前不久去親戚家遇到一件感觸很深的事情怔毛,很多中國家庭教育都有這個問題员萍。
什么事呢?
孩子想買零食拣度,跑來和父母要錢碎绎。大人怕吃出問題,就沒有給抗果。
小朋友不甘心啊筋帖,于是偷偷去包里拿了幾塊錢,如愿以償?shù)馁I到了他心愛的零食冤馏。
這種行為本質(zhì)上屬于「偷竊」日麸。
看到這兒,可能就要有人跳出來說了:
他還是個孩子啊,懂得什么代箭?長大自然就明白了墩划。
是不是覺得這句話很熟悉?問題恰恰出在這里嗡综。
成長過程中乙帮,我們懂得道理的途徑一般有 3 條:
第1條:父母老師的教導(dǎo)
這條途徑在兒時尤為重要。因為構(gòu)成一個人底層的「地基」极景,大多數(shù)是這個時候形成的察净。
對于一些大是大非的問題,決不能妥協(xié)盼樟。必須明確的告訴孩子氢卡,什么是對的,什么是錯的晨缴。
一些紅線是絕對不能碰的译秦。例如剛剛提到的「偷竊」。
第2條:自己的學(xué)習(xí)
這條途徑就需要有一定的基礎(chǔ)了击碗。這時孩子已經(jīng)有了是非觀等基本的認(rèn)識诀浪。
可以通過書本,生活經(jīng)歷延都,別人的事情上學(xué)到這些道理。
第3條:做錯之后睛竣,外界的「懲罰」
這條途徑是最差的晰房,也是最痛苦的。然而大人們往往選擇讓孩子走這條路射沟。
在這條路徑上殊者,懂得道理的前提是受了「挫折」和「磨難」。當(dāng)你做錯之后验夯,外界會毫不猶豫的給你兩個大耳光猖吴,沒有一絲商量的余地者春。
大多時候纺棺,我們很幸運最易。經(jīng)受磨難之后循头,終于懂得了早該明白的道理怜瞒,還會有改正的機(jī)會夜焦。
比如你知道了:如果不真誠的對待一個朋友搏予,就會失去他点把。
但有時候就不會那么幸運借宵,你將付出慘痛的代價幌衣,甚至無法擁有再來一次的機(jī)會。
就像那些少年犯壤玫,如果早早有人告訴他們豁护,那些事絕對不能碰哼凯。
也許,他們還在課堂上看書楚里,還在操場上踢球断部,還可以和父母度過爛漫時光……
你不懂的道理,世界會教給你腻豌。但后果家坎,需要自己承擔(dān)。
因此吝梅,在教育孩子的時候虱疏,永遠(yuǎn)不要說「長大自然就懂了」。
他不會「自然」懂苏携。
為了懂這些道理是要付出代價的做瞪,而這個代價有時會大到難以承受。
如果愛你的孩子右冻,如果不愿意讓他承受這些装蓬,那就盡你所能,去告訴他:
寶貝纱扭,那樣是不好的牍帚,你應(yīng)該這樣做……
這不僅僅是對孩子負(fù)責(zé),也是對自己負(fù)責(zé)乳蛾,更是對這個世界負(fù)責(zé)暗赶。