寫在前面:廢話福利院第三彈!關(guān)于本人不想上學(xué)的一二三話绿鸣。
高一4月13日開學(xué)疚沐,在長沙已經(jīng)是鐵板釘釘?shù)氖铝恕?/p>
看到這個消息我不禁感慨,我到底是要感謝教育局在我過完生日之后再開學(xué)潮模,還是要憎恨為什么等我假期過得如此之爽時便一把冷水潑過來——高一的亮蛔,下周一開學(xué)!
我本來是十分喜歡上學(xué)的再登,畢竟我們那歷史老師魅力過大尔邓,我對于選課之后天天都可以有歷史課這件事表示熱烈的歡迎與期待晾剖。所以锉矢,我在得知寒假史無前例的延長后梯嗽,還在日本的我便第一個在群里啰嗦——不開學(xué)我怎么見濤哥(我們歷史老師)!
無奈沽损,人的喜愛是有時間限制的灯节,連續(xù)延長了幾次以后我不僅完全接受了暫不開學(xué)這件事,并且還信誓旦旦地說绵估,六月份再開學(xué)算了吧Q捉(我在瞎說什么?)也就是說国裳,明明我已經(jīng)慢慢從見不到歷史老師的悲傷中走了出來形入,明明我已經(jīng)慢慢習(xí)慣了失去從寢室跑到教室從教室跑到食堂的痛苦!明明假期我已經(jīng)過得相當(dāng)麻木了……
沒錯缝左,就是在這么多的硬核理由下亿遂,我理不直氣也不壯地拿起手機往閨蜜群里又發(fā)了幾句話——該死,懊焐肌蛇数!
昨天晚上我把生日禮物選好后(磨蹭幾天了都,再不搞定那八成要生日以后才能收到禮物了)是越,五個單子一共218元耳舅,買了我喜歡的書和心儀的嘉賓(害),一下子把開學(xué)這件事忘得一干二凈倚评,可當(dāng)我規(guī)規(guī)整整地坐在書桌旁浦徊,拿起筆準(zhǔn)備把《琵琶行》再默一遍時,“還有不到十天就要開學(xué)了天梧!”啥辑畦?你再說一遍?(對著大腦的記憶中樞靈魂質(zhì)問)
突然想起我小時候經(jīng)常會幻想“啊要是只上課不考試該多好啊”云云腿倚,雖然說真的是不可能發(fā)生的事情纯出,但還是莫名其妙的天天念著“但愿如此但愿那樣”,由此可見敷燎,我是真的對不考試這件事情異吃蒹荩渴求啊(兩眼淚汪汪)硬贯。
人生中總有那么一些事情是只可以想想而已的焕襟,這果真是亙古不變的真理。(多么痛的領(lǐng)悟胺贡鸵赖!害)
(以上兩段我寫了無數(shù)遍务漩,每次都是保存后上完課回來就沒有了,苦惱)
叭叭這么多它褪,基于我對歷史老師和學(xué)習(xí)的熱愛(瞎說什么大實話??)饵骨,我還是會強烈支持開學(xué)的!就像當(dāng)初我強烈熱愛歷史課一樣C4颉(其實不就是因為我慫不敢跟教育局杠嗎)
上初中的時候干過一特做作的事情居触,就是寧愿發(fā)燒也不想上學(xué)!本來是想捂熱也下自己而已老赤,哪想到第二天早上我還真發(fā)燒了(害臊)轮洋,還別說,小孩子一任性起來抬旺,什么事都做得出來?(對方無可奈何地擺了擺手)弊予。
土耳其的一位作家奧爾罕?帕慕克寫過一篇文章,就叫做《我不想去上學(xué)了》开财,“我不想去上學(xué)了汉柒,因為我太困,太冷了床未,學(xué)校里也沒有人喜歡我竭翠。”看到這段文字的時候就想到校園冷暴力的場景(我小學(xué)經(jīng)歷過薇搁,現(xiàn)在倒過得舒適起來了)斋扰,“真的該抵制啊啃洋!”好好想想传货,有多少人正義凜然地喊口號似的在那里宣布,又有多少人在受著冷暴力的時候無人站起來與被害者一起抵抗呢宏娄?
一不小心講偏了问裕。
我不想上學(xué),不延長假期還不知道孵坚,一放長假就會覺得真的有蠻快活粮宛。