? 大家好截珍，我叫孫承君隧饼，來自于上海拐格，在一家檢測機(jī)構(gòu)做檢測工程師，負(fù)責(zé)電子元器件的質(zhì)量檢測工作金踪。
? ?知道記憶法和思維導(dǎo)圖緣于《最強(qiáng)大腦》，通過這個節(jié)目知道了原來還存在記憶法和思維導(dǎo)圖這兩個工具胡岔。由于生活中的我很喜歡看書，卻常常發(fā)生看過后就忘的現(xiàn)象靶瘸，為了改變自己讀書效率太低的現(xiàn)象毛肋，今年6月參加了袁老師和玉印老師在上海舉辦的思維導(dǎo)圖課程屋剑。參加完課程后润匙，也開始將思維導(dǎo)圖應(yīng)用于自己的生活中饼丘，發(fā)現(xiàn)自己的生活確實更加高效。因為記憶法和思維導(dǎo)圖相結(jié)合能達(dá)到雙劍合璧的效果肄鸽，所以這次國慶特意來了武漢繼續(xù)向袁老師學(xué)習(xí)記憶法。
? ?課程學(xué)習(xí)主要分為記憶法和思維導(dǎo)圖兩大塊典徘。記憶法這塊袁老師從記憶同學(xué)姓名開始引入了記憶法的基本功---抽象轉(zhuǎn)形象的聯(lián)想（鞋子拆觀眾），隨后講解了各種記憶法---配對聯(lián)想法帜平、鎖鏈法、故事法裆甩、定樁法、字頭歌訣法嗤栓、繪圖法等，并在最后一天對需要記憶信息類型（單一信息茉帅、一對一信息锭弊、少量信息堪澎、大量信息）及其對應(yīng)的記憶方法進(jìn)行了梳理味滞。四天內(nèi)學(xué)習(xí)了這么多記憶法的知識邑商，覺得自己收獲滿滿的荣德，以前總在想有沒有更好的適用于記憶所有信息的方法，現(xiàn)在才明白土匀，方法就是這幾種，靜下心把每種方法練好才更重要就轧。
? ?思維導(dǎo)圖這一塊证杭，袁老師分別講解了導(dǎo)圖的技法和心法妒御。對于思維導(dǎo)圖的技法，插圖是我最為欠缺的乎莉，仔細(xì)想了一下從接觸思維導(dǎo)圖以來的歷程，我一直打著不會畫畫的口號惋啃，就理所應(yīng)當(dāng)?shù)牟划嫞敲次沂冀K在畫畫這里得不到提升边灭，這是我需要改進(jìn)的。思維導(dǎo)圖心法的話绒瘦，主要是關(guān)鍵詞的提取和歸類，個人感覺關(guān)鍵詞提取出來后憨降，分類其實并不算太難，但是如何分類能夠窮盡整個大類授药，使得自己分類達(dá)到的效力最大這個是相當(dāng)困難的，也需要自己不斷訓(xùn)練烁焙、提升耕赘。
? ?這次來武漢跟隨袁老師學(xué)習(xí)，最為意外的收獲就是關(guān)于自己心靈探索的部分了操骡。思索自己想要的究竟是什么，這個環(huán)節(jié)我自己也做過册招，但從未到如此深層次的地步，而且自己以前設(shè)想的夢想總覺得遙不可及是掰，因為遙不可及所以它一直在那里辱匿，對我來說永遠(yuǎn)只是夢想而已键痛。而這次，我也意識到絮短，自己的夢想應(yīng)當(dāng)是需要努力一步能夠?qū)崿F(xiàn)的，這樣才會有動力去實現(xiàn)丁频。關(guān)于一次只實現(xiàn)一個夢想，我也是深有體會的叔磷，以前的我想學(xué)的東西很多，也喜歡看各種類型的書世澜，總想著同時做很多事情，什么都要的結(jié)果自然就是什么都沒有寥裂，后來我也明白了我的精力有限案疲，一次只做一件事情就好封恰。感覺袁老師不僅給我們傳授了記憶法和思維導(dǎo)圖的知識褐啡，更是我們的心靈導(dǎo)師，帶領(lǐng)大家探索自己的心靈世界备畦，更好地認(rèn)識、了解自我懂盐，在人生道路中，能夠遇到這樣一位既傳授知識又指引方向的老師是十分幸運的莉恼。
? ?由于對于記憶法的熱愛，大家聚到了一起學(xué)習(xí)俐银，在這里我遇到了很多志同道合的人，經(jīng)過集體思維的碰撞和大家對于自己記憶信息方法的分享田藐，覺得自己的思路也更開闊了。很幸運汽久，我成為了乾坤之塔的一員茴晋，認(rèn)識了很多朋友回窘。最后，感謝袁老師的精彩授課啡直，也感謝助教老師們的分享和幫助。
