帥小冰寫作變現(xiàn)復盤大作業(yè)
30天說長不長影斑,說短不短瞬浓,記得剛開始參加帥小冰老師的30天訓練營時初婆,我還在懷疑自己能否堅持下來,能否完成打卡作業(yè)猿棉,現(xiàn)在一眨眼就結束了磅叛,感覺是那么快,原來堅持下來并沒有那么難萨赁。這給我一個啟示弊琴,在面對一個小目標時,不要害怕杖爽,要勇敢的去嘗試敲董,去面對,去克服種種困難慰安,你會發(fā)現(xiàn)痛并快樂著腋寨,困難也沒有你想象的那么大,關鍵是要行動起來化焕,你才會發(fā)現(xiàn)路就在腳下精置,而且越走越寬。
老師的課程內容豐富锣杂,一步緊扣一步脂倦,說這個課程是個藏寶圖也不為過番宁,里面的每一個“秘笈”都足夠受益一生。
如果你們感興趣赖阻,就跟我一起復盤這尋寶之旅吧蝶押,在預習課里老師講到了知識付費行業(yè)的發(fā)展趨勢,以及怎樣從零搭建閱讀體系火欧,規(guī)劃了學習路徑棋电,并把學員的成長藍圖構畫出來。
階段1:通過高效閱讀苇侵,成為一名書籍撰稿人赶盔。
階段2:通過科學書寫,成為一名職業(yè)讀書人榆浓。
階段3:通過深度創(chuàng)造成為一名知識產(chǎn)品經(jīng)理于未。
在預習課里老師講到一個重要的概念:人的本質等于信息加模式。讓我認識到想改變自己的命運陡鹃,就必須從知識儲備和思維模式兩方面提升自己烘浦。
在正式課程里,主要分為三大板塊來學習萍鲸,分別是閱讀闷叉、書寫和產(chǎn)品。
在閱讀板塊主要講到了蘋果閱讀法脊阴,倍速閱讀法握侧,卡片閱讀法和主題閱讀法,最后還給了一個意外的驚喜嘿期,在彩蛋課中藕咏,請核聚老師講了費曼閱讀法。
大家可能會說秽五,這么多閱讀法都眼花繚亂了孽查,不就是讀書嗎?有必要掌握這么多閱讀方法嗎坦喘?其實大家還不知道它們的精妙盲再,這五種方法各有所長,因使用目的的不同而選擇不同的閱讀方法瓣铣。
1.倍速閱讀法的目的就是通過找關鍵詞答朋,手眼協(xié)調等方法,提高自己的閱讀速度為自己高效閱讀做好保障棠笑。
2.蘋果閱讀法適用于閱讀非虛構類書梦碗,通過速覽全書和目錄來找到自己的問題,并且在專注的時間里從文中找到問題的答案,一本書可以去多讀幾遍洪规,每次去摘不一樣的蘋果印屁。
3.卡片閱讀法是為了加強輸入的記憶,來達到一個更好的輸出斩例⌒廴耍卡片閱讀法適用于所有的書籍內容,所有的閱讀類型念赶,把自己認為經(jīng)典的內容础钠,對自己有深刻啟發(fā)的內容,或者是有趣的內容記錄下來叉谜,并寫出我思我想旗吁,把它內化為自己的東西。
4.主題閱讀法適用于系統(tǒng)的學習一個知識領域的內容停局,因為知識是一個體系很钓,只單獨閱讀一本書,并不能達到很好的學習效果翻具。這個時候就要使用主題閱讀法履怯,先列出主題書單回还,再使用蘋果閱讀法裆泳、倍速或者是卡片閱讀法,把書籍的內容融合起來柠硕,形成自己的理解和認知工禾。
5.費曼閱讀法(也叫終極閱讀法),適合去閱讀深度的書蝗柔,或者是專業(yè)性的內容闻葵,當你覺得這本書里面的知識點、思想很難理解的時候癣丧,你就使用費曼閱讀法槽畔,遇到不懂的地方從頭讀,直到讀懂胁编、讀通為止厢钧。
這幾種方法不是單一使用,而是要融會貫通嬉橙,結合在一起使用早直。怎么樣,聽完我的介紹你是不是也躍躍欲試市框,想用這些方法去高效閱讀了霞扬。
在第二個板塊,主要針對書寫這一塊容。
前三節(jié)課幫助大家建立創(chuàng)作的核心算法喻圃。中間三節(jié)課幫大家填充一些肌理萤彩,包括注入傳統(tǒng)文化,寫故事和建立自己的風格级及。后面兩節(jié)課教大家寫書評和分銷文案乒疏,加上之前的主題書單,共三種讀書產(chǎn)品饮焦。
相信很多人在寫作過程中怕吴,都會遇到這樣的問題:1.提筆不知道該寫什么?不能我手寫我心县踢。2.寫出的文章很套路转绷,很僵硬,毫無靈氣硼啤。3.寫作水平很多年停止不前议经,和自己心中的高手有差距,覺得自己沒有天賦谴返。
在老師的課程里煞肾,會一一為你剖析答案。創(chuàng)作的頂級心法:“能積微者速成”嗓袱。我們可能一下子想不出一篇好文章籍救,但我們可以思考如何寫好一張卡片。日積月累就會有很大的提升渠抹。我們可以直接去對標頂級的思維蝙昙,建立創(chuàng)作回路,百分之百地掌握自己能把握住的點梧却∑娴撸“凡我不能創(chuàng)造的我就不能理解”,通過寫作輸出放航,才算真正意義上理解讀過的那些書烈拒、學過的內容。
在這個板塊里老師還布置了一個小作業(yè)广鳍,復盤自己的英雄之旅荆几,原以為自己的一生如白開水一樣,平淡無奇搜锰。在老師的引導下伴郁,我發(fā)現(xiàn)自己也有過英雄之旅,讓我對自己又重新找回自信蛋叼,相信這次學習寫作焊傅,對我來說也是一次英雄之旅剂陡。
第三個板塊是產(chǎn)品。要想成為一名好的產(chǎn)品經(jīng)理狐胎,首先要思考自己的使命鸭栖,我們不能決定怎么生,怎么死握巢,但我們能決定怎么活晕鹊,怎么愛,到底該如何使用自己的生命暴浦?第二步要梳理自己的核心優(yōu)勢溅话,積累到一定程度+以前的知識儲備+以前的經(jīng)驗+以前的各項技能。等待那個可以技術爆炸的機會歌焦。
讀書變現(xiàn)訓練營中飞几,小冰老師傾囊相授,給了我超出預料的價值独撇,十分感謝老師不但教給了我寫作方法屑墨,更在在思維上給了我啟迪。感謝班委的耐心解答纷铣,及時的鞭策卵史,謝謝這么多優(yōu)秀的同儕給了我向上的力量∷蚜ⅲ看到那么優(yōu)秀的你們還這樣努力以躯,我有什么資格偷懶呢,期待在復訓營中再次相見儒拂,讓我們一起勇猛精進寸潦,完成自己的英雄之旅色鸳。
發(fā)自我的iPhone