? ? 62015? 李琴? 在長沙培訓(xùn)的場景還歷歷在目喜滨，時間飛快鳄抒，回到自己的工作崗位，每天早晨或者睡前與孩子親子共讀時都會想起自己的作業(yè)撒蟀，有沒有按時打卡叙谨。
? ? ? 有時，會在自己的同事面前閱讀繪本保屯，同事們會反問手负，讀這個有什么用呢涤垫？當然，只有志同道合的人才能感同身受竟终。在這個時代里雹姊，我們做的很多事情都會首先考慮到利益。都說衡楞，成人的世界只有利益吱雏，而孩子們的世界只有對錯●常或許是出于對童年沒有領(lǐng)略過圖畫書魅力的緣由歧杏，在自己的孩子身上，尤為想讓她感受繪本的魅力迷守，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣犬绒。
? ? ? 在自己的學(xué)生面前，我分享過三本繪本《爺爺一定有辦法》兑凿，《老鼠郵差去太空》《你好凯力，安東醫(yī)生—寶寶出生了》。通過分享礼华，大孩子們也開始喜歡繪本咐鹤，我問他們，在自己的孩童時期圣絮，父母有陪伴過親子閱讀嗎祈惶？回答“是”的同學(xué)寥寥無幾。我工作的院系是理工院系扮匠，同學(xué)們的文字功夫普遍比較差捧请，由此，表達自己內(nèi)心情感的能力也不強棒搜，甚至疹蛉，有學(xué)生在校園里遇見，都是害羞的躲過力麸，或者紅著臉喊一聲“老師好”趕緊跑走可款。當然，我們不能定論這與閱讀有直接的關(guān)系末盔，但是筑舅，這群孩子缺乏安全感是肯定的。他們被肯定的次數(shù)太少陨舱，對自己太不自信翠拣。
? ? ? ? 21天是習(xí)慣的養(yǎng)成的開始，也是另一個起點游盲。工作后误墓，我們常常手機不離身蛮粮，高質(zhì)量的陪伴真是非常難得，有時谜慌，甚至?xí)压ぷ鞯那榫w帶給孩子然想，帶入家庭。用心去閱讀每一本經(jīng)典繪本欣范，讓內(nèi)心寧靜变泄，把其中的美好傳遞給孩子，讓她收獲更多日常接觸不到的世界恼琼，開拓她的視野妨蛹，鼓勵她的想象，我想晴竞，這會讓她一輩子受用的蛙卤。
? ? ? 世界沒有我們想象的簡單，但是同時噩死，它也沒有我們想象地復(fù)雜颤难。簡單與復(fù)雜，或許就在一念之間已维，內(nèi)心的充盈才會讓我們更好地面對未來所有的未知行嗤。
? ? ? 5天的實踐閱讀，遠比自己想象地要美好衣摩，我想昂验，今后捂敌，我會更樂在其中與小朋友和大孩子們分享經(jīng)典繪本艾扮，發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
? ? ? 打卡結(jié)束占婉，閱讀繼續(xù)泡嘴，分享繼續(xù)！
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