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晚自習(xí)回家萝衩，小兒說回挽，：“…………媽媽，我還想回原班”猩谊。
前一秒還憤憤不平千劈，此一刻已經(jīng)嬉皮笑臉了。
讓人牌捷，啼笑皆非的孩子呀墙牌！
思考，總結(jié)：
1暗甥，注意在男孩處在叛逆期的時期喜滨，父母、老師的教育是非常重要的撤防，必須耐心的對待虽风。
2，注意在男孩這個時期必須要理解和包容以及體諒孩子寄月，從而才能做到正確的引導(dǎo)孩子辜膝。
3，交流時漾肮，老師内舟、家長可以從家事入手，將孩子的情緒穩(wěn)定下來后初橘，再談?wù)隆?
4验游，老師、家長帶著情緒去教育孩子保檐，肯定是不理智的耕蝉，會導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以夜只，在急躁垒在、心煩、不冷靜的時候扔亥，不要教育孩子场躯。待冷靜后谈为，再去同孩子交流。
5踢关、耐心傾聽孩子
如果是氣急攻心的老師伞鲫、家長，在面對不聽管教的孩子時签舞，通常最直接的反應(yīng)就是失去理智秕脓。當老師家長的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法，并想辦法幫孩子解決問題時儒搭，也許就會發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實是情有可原的吠架，并且也已經(jīng)釋放掉了很多負面的情緒。
6搂鲫、真正放下身段
真正放下身段傍药，從內(nèi)心尊重孩子，不要再用命令的口氣跟孩子說話魂仍，將孩子當做成人一樣給予尊重拐辽。不要總是對孩子說“不”，而是要給孩子選擇題蓄诽，讓孩子自己做決定。
7媒吗、讓孩子去體驗
如果孩子老是聽不進大人的話仑氛，那么在保證安全和沒有惡劣后果的前提下，也可以讓孩子自己會“自食惡果”的滋味闸英。通過自身的切實體驗锯岖，孩子將能深刻領(lǐng)悟到家長的教導(dǎo)有多么正確和重要。
