昨晚上過培優(yōu)課雕薪，我和兒子分吃完幾串羊肉串后昧诱，在小區(qū)中漫步。
“《銀河補習(xí)班》挺好看的所袁≌档担”
“哦，怎么好看燥爷？”
“很感人膀谀丁懦窘！”
“那你哭了嗎？”
“哭了稚配〕┩浚”
“那你說說看，什么地方打動了你道川∥缢ィ”
“嗯，好幾個地方呢愤惰，首先是馬飛的爸爸在橋塌了后坐牢了苇经，馬飛他們?nèi)タ此哪且荒弧宦言！?/p>
“不錯扇单，是很感人，那還有些什么地方奠旺？”
“媽媽蜘澜，只要第一次攻破了感情的堡壘，接下來就很容易被感動了响疚”尚牛”
“嗯，你這話說得真好忿晕，我有同感装诡。”我忍不住為他豎起大拇指践盼。
電影中感人至深的情景還有多處：
比如別人都不看好馬飛鸦采，譏笑嘲諷他時，他的父親馬皓宇一直挺他咕幻；
野外遭遇流氓小混混渔伯，父親讓兒子先走，自己被打得遍體鱗傷肄程；
正值金融危機锣吼，父親為了生計，為了給兒子買電腦蓝厌，去干苦力玄叠，去偷偷賣血；
他們?nèi)タ春秸镜臍w途中遭遇98年的特大洪水拓提，馬飛被困水中诸典，父親堅持不肯撤退，終于馬飛利用門板做筏子逃出生天崎苗；
……
最終兒子馬飛實現(xiàn)了自己的夢想狐粱，成為一名宇航員，登上了太空胆数。
故事雖有波瀾肌蜻，但結(jié)局讓人歡喜欣慰。
然而在一個初中媽媽群里炸開了鍋必尼，大家紛紛批評這部影片蒋搜，詬病的大多是以下幾點：
一、影片中的快樂教育太理想化判莉，說教太多豆挽，是烏托邦，毒雞湯券盅；
二帮哈、電影高度宣揚了快樂教育、個性教育锰镀，最終還是以分數(shù)論成敗娘侍。
三、馬皓宇帶著馬飛成天玩泳炉，把練習(xí)冊都扔了憾筏，憑什么考試能逆襲。
四花鹅、馬飛為了自己的前途氧腰，而讓父親放棄平反，不科學(xué)或難以讓人接受刨肃。
一古拴、其實，快樂教育和應(yīng)試教育并不相悖之景。
學(xué)習(xí)是一件需要一生堅持的事情斤富，如果你學(xué)習(xí)只是應(yīng)付差事，如果你早早厭學(xué)了锻狗，或許依靠高壓和強度訓(xùn)練能取得一時的成績满力，但是一旦松懈，你很可能會一落千丈轻纪。
你會覺得學(xué)習(xí)是如此可厭油额，可能你連“學(xué)習(xí)”兩個字都不想再聽到，你會拿起書本就覺得惡心刻帚，甚至覺得這世界上所有的東西都令人惡心潦嘶。
失去學(xué)習(xí)能力的人，在從前的時代或許可以平穩(wěn)度過一生崇众。但對于日新月異掂僵，科技高度發(fā)展的將來航厚，你會如何生活，你能如何生活锰蓬？一切都不可預(yù)見幔睬。也許這是令眾多家長焦慮的重要原因。
一個厭學(xué)的人芹扭，可能會在拼命考上的頂尖大學(xué)中沉迷于游戲麻顶，每天混日子，最后掛科舱卡、退學(xué)辅肾，然后到社會上打流或者啃老，一眼見底轮锥。
而一個熱愛學(xué)習(xí)的人矫钓，會自覺抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)。學(xué)霸也會累交胚，普通人是學(xué)累了看電視份汗，玩游戲。學(xué)霸是做理科題累了看一下文科蝴簇，學(xué)英語累了學(xué)一下德語杯活。并且學(xué)霸永遠有一顆好奇心，永遠在探索熬词。學(xué)霸的知識廣博和深度都令人嘆為觀止旁钧。
在一個初中學(xué)習(xí)群中，聽一位媽媽說起：上地理課時互拾，老師講起俄羅斯歪今，她家孩子鄰座的男生侃侃而談，從俄羅斯的地理位置颜矿、地緣環(huán)境寄猩、歷史背景種種方面條分縷析，細細地闡述了俄羅斯政治格局的來由以及未來走勢骑疆，讓她家孩子佩服得五體投地田篇。
這個男生有如此廣博的知識，必然博覽群書箍铭。但僅僅博覽群書并不夠泊柬，他一定是細細分析過，思考過诈火。
他為什么會有這種深刻的思考呢兽赁？首先和他家庭的引導(dǎo)培養(yǎng)分不開。但也是他從中感受到了樂趣，所以才能自發(fā)自覺的進行這類思維游戲刀崖。
故而惊科，能夠自覺自主的學(xué)習(xí)是成就一個人最重要的原因。而一個人能夠堅持自覺學(xué)習(xí)蒲跨，必定要他能從中感受到樂趣译断。
《銀河補習(xí)班》中父親言傳身教，讓孩子感受到知識的力量或悲，讓孩子從大自然中體會到唐人詩意，無不讓孩子感受到學(xué)習(xí)的快樂和美好堪唐，激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣巡语。
二、至于快樂教育和應(yīng)試教育之間的關(guān)系淮菠，首先這兩者并不完全相悖男公。一個真正熱愛學(xué)習(xí)的人，如果他的知識體系還不足以應(yīng)對考試合陵，只能說他還不夠熱愛枢赔。
再則，在現(xiàn)行價值體系下拥知，編劇又要迎合大眾心理踏拜，如果離開考試談成功，那他談什么低剔？做生意速梗？那不符合大家雞娃的方向。談情懷襟齿？有幾個人能接受孩子去田間地頭忙碌姻锁？出國，那是條好路子猜欺，可太多人囊中羞澀了位隶。
在階層固化日益嚴重的今天，應(yīng)試教育仍然是貧困家庭唯一可拼的一條路开皿。
郝景芳的科幻小說《北京折疊》獲得雨果獎的緣故涧黄，有她三個城市折疊的巧妙創(chuàng)意的原因，估計更重要的是副瀑，她寫出了當(dāng)代社會中人對于階層割裂趨勢的深切焦慮吧弓熏。而文中主角環(huán)衛(wèi)工人老刀冒險穿越空間的原因，不就是為了他的養(yǎng)女能上一個好的幼兒園嗎糠睡？
看來靠應(yīng)試改變命運挽鞠，是一個很長時間不能更改的命題。
三、一個學(xué)渣逆襲為學(xué)霸信认，我不知道一百多天夠不夠材义。但是，好的學(xué)習(xí)方法嫁赏，行之有效的手段確實可以讓人脫胎換骨其掂，進入快速上升通道。
學(xué)霸都有自己的方法潦蝇，也許只是一本筆記款熬。我去領(lǐng)過一本學(xué)霸的筆記。那是一位女生攘乒，區(qū)中考狀元贤牛，高二參加高考681分。她的筆記整潔秀麗则酝，最重要的是條理清晰殉簸，每一個知識點他都列出了有代表性的題目，易錯點沽讹，拔高題般卑。試問，腦子里一團漿糊的學(xué)生爽雄，怎么和這種知識結(jié)構(gòu)清晰蝠检，巨細無遺的學(xué)生相比？
還曾聽過一位市級中考語文狀元的講座盲链。語文學(xué)習(xí)蝇率，我們覺得是很多分散的知識點，不好記憶刽沾。然而在他的腦海中本慕，語文也是自成體系。別人考試前有一堆的知識要記背侧漓，而他拿著薄薄幾張紙就去了锅尘。
舉這些例子，我要說的是布蔗，電影中馬皓宇儼然就是一位超級學(xué)霸藤违，有他一對一的補習(xí)，馬飛逆襲并非是白日夢纵揍。
而且顿乒，電影中雖然出現(xiàn)的是他們游山玩水的鏡頭，你怎么知道他們沒有刻苦學(xué)習(xí)泽谨？名師一對一璧榄，不跑機構(gòu)特漩，不趕時間，想學(xué)隨時學(xué)骨杂。
四涂身、馬飛為了上太空，讓父親放棄平反也沒什么不科學(xué)搓蚪。
中國傳統(tǒng)的文化經(jīng)典蛤售，大多受到儒家“文以載道”的影響，強調(diào)教誨妒潭，希望讓人明白什么該做什么不該做悴能，故而人性豐富面的表現(xiàn)受到限制。我們往往不能接受人性黑暗的一半杜耙，常常會因之痛苦搜骡。
并且中國人總是想掩飾陰晦的一面，因此中國儒家有一個教導(dǎo)佑女，叫做“諱”，為尊者諱谈竿，為賢者諱团驱，為親者諱。于是有許多東西都不能說不能寫空凸，這樣的主張阻礙了文學(xué)作品中內(nèi)心的深度挖掘嚎花。
人類忍受不了太多的真實，喜歡自欺欺人呀洲，不論說話和寫文章都說的是正面話紊选，這也導(dǎo)致了文學(xué)流于膚淺和虛飾。
同兒子聽創(chuàng)造世界的故事時道逗，相較于上帝創(chuàng)世紀(jì)兵罢，我們更喜歡盤古開天辟地的故事。理由是上帝輕輕松松不費吹灰之力就創(chuàng)造了世界滓窍，上帝的孩子犯了錯會受到他嚴厲的懲罰卖词；而盤古為了創(chuàng)世耗盡了生命，最后身體的每一部都化作了世界的點點滴滴吏夯。在我們眼中他更偉大此蜈，因為他奉獻了一切。
從這兩個不同的故事噪生，可以看出中西兩方文化的不同裆赵，中國人更喜歡完美奉獻的故事。
也因此跺嗽，大家對于馬飛為了自己的前途战授，讓父親忘記自己遭受的不公耿耿于懷页藻。他們忘記了人性都有自私的一面，或許不是忘記了陈醒，只是不愿意看到而已惕橙。
總體而言，這部電影是一個進步钉跷，它對現(xiàn)行的教育體制發(fā)出了控訴并進行了反抗弥鹦，或許不成功，但是它走出了這一步爷辙。
又彬坏，或許，更虐一點膝晾，最后飛船回來了栓始，馬飛沒能回來，效果會更好吧血当！
