? ? 周末的時候扳埂，忙碌于下周的工作安排，也忙碌于帶倆娃的日持肼担瑣屑聂喇，這就是工作和生活都兼顧的女性時代吧。
個體IP的我
? ? 在互加計劃里蔚携，剛開始我只是聽聽課打打卡希太，偶爾抒發(fā)抒發(fā)感受，零零散散酝蜒，不經然發(fā)現(xiàn)自己快寫了一萬字的文章了誊辉。我驚訝，我震動亡脑，我發(fā)現(xiàn)我變了堕澄。以前的我疲于應付檢查，也會各種百度霉咨，可至從接觸青椒蛙紫，一股腦兒寫了一篇十年規(guī)劃，從400多字到700多字途戒，我用手機編輯坑傅、用簡書發(fā)布、再向青教計劃總群投稿喷斋，被青椒計劃贊賞唁毒，受青椒里的老師們鼓舞，緊接著一篇又一篇文章被青椒計劃總專題收入進去星爪，我慢慢地把聽課的內容浆西，結合自己的生活感受，通過互加論壇毫無保留的展示顽腾，解剖了自己的內心近零。記得我聽了吳虹校長說的誰是你的四葉草，你最想感謝誰時崔泵，我第一個便想到了自己的母親秒赤，寫《感謝母親》的時候，我斷斷續(xù)續(xù)地寫了三遍憎瘸，寫完之后都不敢看，淚水一遍又一遍浸濕眼眶陈瘦，回憶涌上心頭幌甘，盡管經歷是苦澀的，寫出來可都是甜甜的感恩，也越發(fā)地理解母親锅风。一次又一次好像跟自己進行靈魂溝通酥诽，進行對話，心里的愁緒減少了皱埠，把疲于工作和生活中的我拉回來了肮帐，感覺身上的擔子就像卸了一樣輕松，不知不覺間還提高了我的行動力边器，這就是寫作的好處吧训枢。不僅如此寫作還好處多多，以前準備一堂公開課忘巧，苦惱教法恒界，苦惱于教學設計如何落實⊙庾欤可那次年級組搞同課異構的活動十酣，用新方法上老課文《坐井觀天》，一晚上就好像打通了任通二脈一樣际长，解讀文本的能力增強了耸采。通過課文解讀了青蛙的第一次對話，做個了小實驗巧妙地讓孩子理解了故事的寓意工育，還用了幾幅青蛙的圖片讓孩子更有感情的朗讀虾宇，為后面的拓展說話環(huán)節(jié)鋪路，同事們也對這堂課津津樂道翅娶，這課上的既有趣又新意文留。當問我是不是有名師指導做課時，我說是青椒這位大師讓我提升了自己竭沫。通過簡書寫作打卡讓我的思維變得清晰燥翅，讓我嘗到了甜頭，讓我不再害怕寫作蜕提，也打開了我的另一扇窗戶森书，那就是自我提升的通道，青椒就是照入窗戶的那一抹光亮谎势。
超級IP之我見
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? ? 我也希望能夠把這種變化帶給孩子們凛膏。而我應該如何做呢？匹配了互加計劃里面的課程脏榆，我選擇了參加了時朝莉老師的彩虹花晨讀課程猖毫，也希望通過晨讀，讓孩子像我一樣须喂，讓陽光更多一點進入孩子們的世界吁断，給與他們力量和溫暖趁蕊，每周二和每周四的早晨成了孩子最期待的，讀完一天能量滿滿仔役≈阑铮可是晚上回去又應該怎樣做才能汲取養(yǎng)分呢？那就是讓孩子們多讀書又兵，讀好書任柜。才能養(yǎng)成孩子們好讀書的習慣，那天剛好又是周三沛厨，聽完課打卡時宙地，我琢磨著了一個計劃了，待到第二天早上俄烁，研究了一下平時用的打卡小程序绸栅，發(fā)現(xiàn)原來自己也可以建立自己的圈子，每一天都建立一個的主題資源页屠，讓孩子每一天晚上回家都讀一讀課文或者是課外書粹胯，讓家長們幫助孩子記錄不一樣的聲音，記錄閱讀的美好時光辰企，一天又一天的堅持风纠，見證著孩子的進步。家長一邊打卡牢贸，一邊交流竹观，反饋給我說孩子在讀書的速度和文章理解上都有不一樣的進步了。
影響力
? ? 通過參加青椒計劃潜索，認識了許多身懷夢想的老師臭增，影響我，也通過接觸互加里面的優(yōu)秀課程竹习，傳播給我的孩子們誊抛，影響他們。這是多么有意義的事整陌。
