時光飛逝灶芝，轉(zhuǎn)眼這學(xué)期將要結(jié)束“拢可每周一檢查作業(yè)班里總有一些孩子不能完成夜涕，甚至有兩個孩子從不交作業(yè)。多次與家長溝通属愤，毫無成效女器。這不是孩子的問題，多數(shù)是家庭原因造成的住诸。作為老師驾胆，我不想去逼孩子學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣是家庭和學(xué)校的責(zé)任只壳。
兩會提出對教育現(xiàn)狀進行改革開始俏拱，教育減負便成為了坊間經(jīng)久不息的重要議題。在今年《政府工作報告》中曾明確指出“著力解決中小學(xué)生課外負擔(dān)重問題”吼句。
一時間锅必，各種聲音撲面而來，這些家長和媒體的焦慮并非是無中生有惕艳，一直以來搞隐，關(guān)于應(yīng)試教育的爭論從來就沒有停歇過大家。有的說應(yīng)試教育的“滿堂灌”“填鴨式”远搪，極大地扼殺了學(xué)生的創(chuàng)造力劣纲。有的說應(yīng)試教育雖然有很多硬傷，但無疑是窮人最大的福利谁鳍，減負只能更有利于富裕家庭癞季，間接剝奪了窮人孩子的希望劫瞳。
這樣的觀點都有它的合理性，但是很多人并沒有真正的理解“減負”的意義绷柒。減負并不是就沒有作業(yè)志于，而是減掉那些不符合教育教學(xué)規(guī)律的格外負擔(dān)，減掉那些超綱超前學(xué)習(xí)废睦。減負并不是不重視學(xué)術(shù)能力伺绽，而是不唯分數(shù)論，將學(xué)生的學(xué)術(shù)和思維能力一同培養(yǎng)嗜湃。減負不是不讓你努力學(xué)習(xí)奈应，而是應(yīng)該想辦法提升孩子對學(xué)習(xí)的興趣。減負其實也給老師們提出了更高的要求购披，使其在教學(xué)活動中優(yōu)化作業(yè)類型杖挣，擺脫題海戰(zhàn)術(shù)。減負不是一定要求學(xué)生不補課今瀑，而是要給學(xué)生帶來更高的學(xué)習(xí)效率程梦。
很多家長會提前讓孩子識字、計算橘荠、背誦屿附，超前地讓孩子學(xué)習(xí)各種技能，而不是激發(fā)孩子對知識的探索欲望哥童，忽視對審美挺份、音樂、人文知識方面的培養(yǎng)贮懈，這實際相當于給孩子加上十倍速度的心臟發(fā)動機匀泊，最終扼殺其想象力和創(chuàng)造力。
我們應(yīng)該更加清醒地看到朵你，大多數(shù)孩子被認為學(xué)習(xí)能力強各聘，其實只是熬夜能力強和刷題能力強，這樣的強者怎能成為祖國未來的擔(dān)當抡医？一味地強調(diào)超時超前超額教育躲因，忽視孩子的身心健康，忘記教育的本質(zhì)忌傻，把所有的學(xué)生都培養(yǎng)成機械和木偶大脉，那才是真正的災(zāi)難。
看看這些年來網(wǎng)上報道的被分數(shù)逼得神經(jīng)失常水孩、跳樓自殺的孩子镰矿，你怎能不去呼吁給教育減負？對于農(nóng)村孩子來說俘种，無論是否減負秤标，也拼不過校外培訓(xùn)喂著绝淡、名師輔導(dǎo)著的城市孩子。農(nóng)村沒法跟城市比抛杨，環(huán)境本身就存在巨大差距够委，怎么競爭？難度的增大怖现，門檻的抬升，只會讓更多的農(nóng)村子弟被擋在門外玉罐。
總有人拿古代的“懸梁刺股”“鑿壁偷光”來舉例子屈嗤，強調(diào)寒門的逆襲，卻不知道這些故事恰恰體現(xiàn)了自主學(xué)習(xí)吊输、自我學(xué)習(xí)的能力饶号。寒門出身的貴子，沒有一個是僅靠死讀書而成就學(xué)業(yè)的季蚂。如果寒門學(xué)子沒有這些能力茫船，照樣難出人頭地。世界上沒有天生的貴族扭屁，所有的貴族一開始都是寒門算谈，正所謂“王侯將相，寧有種乎料滥？”
但是農(nóng)村最大的問題然眼，是短視。在農(nóng)村葵腹，好多家長認為隨便識幾個字就行高每，孩子在十五六歲的時候，就會輟學(xué)出去打工践宴。而現(xiàn)在留守兒童增多鲸匿，隔代撫養(yǎng)更多的是溺愛，孩子的學(xué)習(xí)無人管理阻肩，老師管多了带欢，這些所謂的爺爺奶奶還要到學(xué)校找事情。在農(nóng)村學(xué)校磺浙，每天每個班級都有一些孩子完不成作業(yè)洪囤。和家長溝通，沒有什么用撕氧，父母遠在他鄉(xiāng)也管不了瘤缩。作為農(nóng)村孩子的家長，要重視孩子的教育伦泥，要有不同于身邊人的遠見剥啤，才能讓孩子走得更遠锦溪，飛得更高。
農(nóng)村教育最怕的就是用“農(nóng)村”二字來作為自己墮落和平庸的借口府怯。限制我們進步的不是家庭的差異刻诊，不是地域的差異，而是心態(tài)和眼光的差異牺丙，是性格和意志的差異则涯。
親愛的孩子，如果你連理想都被束縛冲簿，那之后的認知粟判、理解、溝通和逆襲又從何談起呢峦剔？穿越階層壁壘档礁，不是掛在嘴上的干巴巴的口號，而是無數(shù)努力和思索的結(jié)果吝沫。
平時上課能玩則完呻澜，不遵守紀律，不完成作業(yè)惨险，回到家不是看電視羹幸，就是玩手機，從來不認真讀書學(xué)習(xí)平道，你能有個好成績睹欲，你能跳出寒門，老天真是瞎了眼一屋。
親愛的孩子窘疮，只要不沉迷享樂，努力進取冀墨，就不會在無意識中親手封閉自己向上遷越的階梯闸衫。
所以，減負诽嘉，不是讓孩子早點放學(xué)蔚出，不是不留家庭作業(yè)，不是讓孩子回家看電視玩手機虫腋；減負骄酗，不等于不努力。而我們農(nóng)村的孩子大多數(shù)時間都浪費在手機和電視上悦冀，根本不需要減負趋翻，需要的是增加學(xué)習(xí)時間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣盒蟆。
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