第一脆粥、要在課前下功夫認(rèn)真?zhèn)湔n喝滞，因?yàn)閭浜谜n是上好的先決條件，也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證潦刃。備課要做好三方面的工作:

（一）熟悉教材侮措。也就是教師對(duì)教材內(nèi)容不僅要知其然，而且要知其所以然乖杠，達(dá)到理解透徹分扎，融會(huì)貫通，內(nèi)化為自己的知識(shí)胧洒，真正做到“使其言皆若出于吾之口畏吓，使其意皆出于吾之心”，只有深刻理解教材卫漫，才能挖掘教材的精髓菲饼，在課堂上才能有系統(tǒng)有條理地傳授知識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)積極性汛兜。

（二）了解學(xué)生巴粪。班上學(xué)生有哪幾個(gè)層次，對(duì)各層次有哪些需求粥谬，防止優(yōu)等生“吃不飽”,差等生“消化不良”現(xiàn)象的發(fā)生肛根，充分估計(jì)授課過程中可能遇到的困難與問題，并選擇相應(yīng)的對(duì)策漏策。

（三）設(shè)計(jì)教學(xué)方法派哲。考慮怎么教好學(xué)生掺喻，如何對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)加工芭届，如何安排一節(jié)課的全部活動(dòng)储矩。?

第二、認(rèn)真上好每堂課褂乍，盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效持隧，必須遵守以下幾點(diǎn)原則：

（1）必須明確本堂課教學(xué)目標(biāo)；

（2）必須明確學(xué)生的主體地位逃片，讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)屡拨；運(yùn)用多種教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣褥实。愛因斯坦曾說過：“興趣是最好的老師呀狼。”因此我們應(yīng)從學(xué)生的好奇心出發(fā)损离，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望哥艇。

根據(jù)小學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)，他們對(duì)一些游戲僻澎、故事貌踏、活動(dòng)特別感興趣，所以教師在設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)怎棱，就必須采用多種形式激發(fā)學(xué)生的興趣哩俭，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)、在活動(dòng)中學(xué)拳恋。平時(shí)教學(xué)中凡资，讓學(xué)生在充滿生活情趣的課堂中參與學(xué)習(xí)。以鼓勵(lì)為主谬运，真正讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)的喜悅隙赁、學(xué)習(xí)的信心、學(xué)習(xí)的激情梆暖，這樣往往就會(huì)產(chǎn)生事半功倍的教育效果伞访。

（三）教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)轰驳；古代關(guān)于教學(xué)方法的故事厚掷，“授之以魚，不如授之以漁”级解，均是教授學(xué)生學(xué)習(xí)方法的名言冒黑。

第三、課后加大后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作勤哗。

在教學(xué)過程中抡爹，要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識(shí)是不現(xiàn)實(shí)的，總會(huì)有那么幾個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難跟不上其他同學(xué)芒划。教師決不放棄每一位學(xué)生冬竟，不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題欧穴，而且更要幫助學(xué)生解決思想問題。

并利用課余時(shí)間對(duì)后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)泵殴；經(jīng)常與后進(jìn)學(xué)生談心涮帘，鼓勵(lì)他們克服心理障礙，只要他們有所進(jìn)步袋狞，就給予肯定和鼓勵(lì)焚辅。?

第四，精選課堂教學(xué)習(xí)題苟鸯、作業(yè)題。

（一）作業(yè)的形式要多樣棚点，可分口頭早处、書面、思考瘫析，布置課外作業(yè)砌梆，力求能開拓學(xué)生知識(shí)面，啟發(fā)學(xué)生思維贬循、培養(yǎng)學(xué)生能力咸包。

（二）作業(yè)的內(nèi)容要精選，份量適當(dāng)杖虾，難易適度烂瘫，并具有層次性、思考性奇适、應(yīng)用性坟比、開放性。

（三）作業(yè)的規(guī)格要統(tǒng)一嚷往，嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真葛账、按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)皮仁，做到書寫工整籍琳、格式規(guī)范、步驟清楚贷祈、書面整潔趋急。

（四）批改作業(yè)要及時(shí)、認(rèn)真付燥、細(xì)致宣谈、不漏批錯(cuò)批。當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天批改键科，作文必須在下次習(xí)作前批改結(jié)束闻丑，作文批改要有批語(yǔ)漩怎，要有針對(duì)性、指導(dǎo)性嗦嗡，字跡要工整勋锤。

（五）重視作業(yè)的講評(píng)，對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的主要問題侥祭，要及時(shí)講評(píng)和糾正叁执。對(duì)好的作業(yè)要予以表?yè)P(yáng)，同時(shí)督促學(xué)生訂正錯(cuò)誤矮冬，對(duì)無(wú)力訂正的學(xué)生應(yīng)進(jìn)行面批谈宛。??????

第五、注意家校合作胎署。

每學(xué)期開學(xué)召開家長(zhǎng)會(huì)吆录，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，耐心做孩子的思想工作琼牧，共同商討教育大計(jì)恢筝，努力提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)。不僅如此巨坊，教師還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)生活撬槽，學(xué)會(huì)做人，培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的人生態(tài)度和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感趾撵。