6月4日氛雪，江蘇常州一小學(xué)生在上完作文課后，跑出教室翻越欄桿墜樓身亡凝赛。

根據(jù)網(wǎng)傳照片注暗，作文《三打白骨精讀后感》先后將故事內(nèi)容復(fù)述一遍之后，得出的結(jié)論——

不要被偽善的表象蒙騙墓猎，孫悟空忠心耿耿常被冤枉捆昏，唐僧善良腐朽。

但是這篇作文被刪了又改毙沾，改了又刪骗卜。老師的評(píng)語(yǔ)是“傳遞正能量”。

我為這件事情感到難過左胞，無(wú)論這個(gè)小女孩做了什么寇仓，她只是個(gè)孩子，一條鮮活的生命烤宙。況且在我們大多數(shù)人看來(lái)遍烦，繆可馨的這篇作文寫的是十分不錯(cuò)的，老師的評(píng)語(yǔ)有些過于牽強(qiáng)躺枕。

從這一事件服猪，也側(cè)面反映了我們?cè)趯懽魃弦恍┱`區(qū)，我最近在教一位中學(xué)生學(xué)習(xí)寫作拐云，我想結(jié)合我在教學(xué)中的經(jīng)歷罢猪，就此事我想寫一寫我對(duì)于一篇好文章的理解和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

1. 選材新穎

這一點(diǎn)正雖然不是必須叉瘩，但是是非常難得的膳帕。在讀《西游記》的時(shí)候，可能大多數(shù)人都會(huì)寫道薇缅，唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難危彩，終于取得真經(jīng)回到東土大唐——

這個(gè)故事告訴我們攒磨，雖然通往成功的道路歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，但是只要堅(jiān)持恬砂，就能成功咧纠。

這么寫一點(diǎn)問題都沒有，我小時(shí)候也是這么寫的泻骤。相信《西游記》是很多人第一本閱讀的中國(guó)四大名著，我們沉浸在孫悟空和妖魔鬼怪的打斗梧奢，以及與其他各路神仙打交道的過程中狱掂。

若是打贏了，我們長(zhǎng)呼一口氣亲轨，趕緊跳到下一個(gè)情節(jié)趋惨，若是輸了，我們的心情十分緊張惦蚊，生怕師徒四人被妖怪抓走器虾。我們對(duì)師徒四人的了解和關(guān)注最多，但是我們并沒有仔細(xì)品味每一個(gè)妖怪蹦锋，他們每一個(gè)角色都有自己相應(yīng)的人物性格兆沙。

小女孩選擇了一個(gè)大多數(shù)人容易忽視的情節(jié)，加以敘述得出結(jié)論莉掂。這一種拿捏書籍中人物性格和總結(jié)敘述的能力葛圃，是不可多得的。

選材新穎是很重要的憎妙，如果我們總是拿舊的材料研究和分析库正，我們必將停滯不前，那是因?yàn)榕f材料中得出的結(jié)論十分有限厘唾，可供分析的角度也相對(duì)少褥符。慧眼識(shí)珠抚垃，并且加以自己的理解喷楣，寫出奪人眼球的文章的可能性會(huì)大大增長(zhǎng)。

2. 表達(dá)流暢讯柔、清晰

表達(dá)流暢和清晰表現(xiàn)在兩個(gè)方面：文字和邏輯抡蛙。

首先要將文章的邏輯在提筆前就理順，首先文章是要寫什么文體魂迄，再將文章的主題確定好粗截，再思考將用什么敘述手法和順序，寫好大綱才能開始寫文章捣炬。在學(xué)習(xí)寫作文的初期熊昌，大綱需要在紙上列出和修改多次绽榛，修改直至滿意后，才能開始接下來(lái)寫文章的步驟婿屹。

在開始提筆寫文章的時(shí)候灭美，最好是要一氣呵成的將文章寫完。其中需要注意文章中使用的連接詞是否符合邏輯昂利，關(guān)系詞是否成對(duì)使用是否符合語(yǔ)境等等届腐。還要注意是否存在上下文中間，是否有明顯邏輯錯(cuò)誤的現(xiàn)象蜂奸。

在測(cè)試文章的表達(dá)是否流暢犁苏、清晰，在我看來(lái)有一個(gè)非常好的方法：寫完文章之后扩所，再看一遍文章围详，挑出不通順的地方，立刻將它們修改祖屏。將所有修改過不通順或者邏輯錯(cuò)誤的地方助赞，再次閱讀，看看是否修改得當(dāng)袁勺。最后一步雹食，當(dāng)你完成所有的修改時(shí)，再通讀全文檢查魁兼。

3.言之有理

在我緩緩地打下這四個(gè)字時(shí)婉徘，你也許看到這里，會(huì)嘲笑我咐汞。但是你是否真正了解“言之有理”這個(gè)詞的含義呢盖呼？

當(dāng)你選擇了一個(gè)冷門的分析材料，信心滿滿它能得出一些出乎人意料的結(jié)果化撕，并且為此干勁十足几晤。

但是此時(shí)我想向你潑一盆涼水。因?yàn)橛幸恍┎牧现惨酰鼈儾⒉恢档帽蝗〔男否Ｋ鼈兊膬r(jià)值可能沒有你理想中這么高。而你得出的結(jié)論掠手，不見得就是“真正”的結(jié)論憾朴。

為什么呢，因?yàn)橛幸恍┎牧虾徒Y(jié)論的關(guān)聯(lián)度并不是那么高喷鸽，比如說“今天天氣很好”和“我今天穿黑色衣服”众雷，我穿什么顏色的衣服和天氣并沒有關(guān)系。可能之間存在的聯(lián)系是這樣的——

我最喜歡黑色衣服砾省，今天天氣天氣很好鸡岗，我心情也很好，所以我穿黑色衣服编兄。

在一些語(yǔ)文試題中轩性，一些題目并沒有寫標(biāo)準(zhǔn)答案，只寫了“言之有理”狠鸳。這就讓我們自由發(fā)揮揣苏，首先你的態(tài)度只要是抱著真善美的標(biāo)準(zhǔn)即可，然后就要將材料和結(jié)論之間的論據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的補(bǔ)充碰煌，從而能流暢地將回答地邏輯理清楚舒岸。

祖國(guó)的花朵深深牽動(dòng)了我們的心，在譴責(zé)相關(guān)人士對(duì)孩子造成的傷害的同時(shí)芦圾，我們也需要靜下來(lái)思考，我們?cè)诮逃⒆訉懽髦写嬖诘膯栴}：

我們希望孩子們寫的論文是怎么樣的俄认？我們希望看到所有人都寫幫老奶奶過馬路个少、拾金不昧小故事嗎？

我并不是鼓勵(lì)家長(zhǎng)和老師們摒棄對(duì)人性道德的教育和追求眯杏，但是我們也同時(shí)希望聽到看到各種各樣不同的聲音和得出不同的結(jié)論夜焦。作文記錄的應(yīng)該是有血有肉的事情，而不是僵化的思維定式岂贩。