董沛沛? 洛陽? 焦點講師班三期? 堅持原創(chuàng)分享第142天
今天早上孩子成功的做到了按時起床。他的鬧鐘一響，孩子立馬按了鬧鐘說剃毒，媽媽該起床了。以前孩子起床的時候有很多的起床氣搂赋，會說赘阀，我好瞌睡，燈太亮了脑奠，我不喜歡這個光……諸如此類基公，大概都是為賴床找一些理由，或是為憤怒的情緒找到發(fā)泄的借口宋欺。最后常常以發(fā)一頓脾氣和孩子大哭一場而告終酌媒。這就是太極圖中的黑，當(dāng)我們關(guān)注于此的時候迄靠，整個早上都是緊張秒咨、怨恨、憤怒的氣氛掌挚。而兒童技能教養(yǎng)法所帶來的改變就是太極圖中的白雨席。當(dāng)我更多的關(guān)注了孩子的優(yōu)秀品質(zhì)，給予鼓勵和贊美吠式，讓孩子獲得力量感陡厘、價值感、希望感的時候特占，孩子情緒平和糙置、心情愉悅，一路上唱著歌跟我一起到了幼兒園是目。
今天早上我還做了一件事情谤饭，給孩子一個心理暗示。我說懊纳，兒子啊揉抵，今天第一天練習(xí)本領(lǐng)你都做得這么好，媽媽覺得明天你肯定會做得更好的嗤疯。孩子說冤今，嗯。我接著又說茂缚，媽媽本來想著你得需要一個月才能掌握這個技能戏罢，這樣看來你是不是一個星期就掌握了呀屋谭？孩子說，是呀龟糕。那我是不是可以得到一個勛章和開慶祝會了戴而？我說，那當(dāng)然呀翩蘸。適時給孩子希望感所意。
? ? ? ? ? 2017.10.11? ? ? 10:47
