? ? ? ? 今天的語(yǔ)文課和平常的一點(diǎn)兒也不同恕齐，老師給我們玩了一個(gè)游戲兒乞娄，叫擊鼓傳花，老師放音樂(lè)显歧，音樂(lè)一停仪或，花傳到誰(shuí)，那他就表演節(jié)目士骤。
? ? ? ? 游戲開(kāi)始了范删，大家緊盯著花傳到誰(shuí)，手都急忙的往下傳拷肌，我也不例外到旦，緊盯著花，怕表演節(jié)目巨缘。音樂(lè)停了添忘，花在張健手里，張健又猶豫若锁，又慢吞吞的走到講臺(tái)搁骑，手在褲子里動(dòng)著，坐立不安的晃動(dòng)著身體拴清。我能看出來(lái)張建此時(shí)很緊張靶病，張健唱起了“師傅，我堅(jiān)持不住了”這首歌口予，這首歌也是我非常喜歡的娄周，我和張健一起唱了起來(lái)，唱完了這首歌沪停，張健回到了座位上長(zhǎng)呼了一口氣煤辨。音樂(lè)又開(kāi)始了，大家回到了剛才的氣氛木张，又開(kāi)始緊盯著花众辨，不一會(huì)兒音樂(lè)又停了，花停在了我們班“王大欠兒”的手里舷礼。王卓楠給我們唱了一首校歌鹃彻，雖然校歌在學(xué)校我們每次都聽(tīng)，但是王卓楠主動(dòng)要唱妻献，也得到了我們的掌聲蛛株。唱完了团赁，回到座位上，我說(shuō)唱的真好谨履，本以為他會(huì)說(shuō)謝謝欢摄，可是卻說(shuō)“這還用你說(shuō)，我唱的啥時(shí)候不好”笋粟，這就是王卓楠怀挠，給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛。音樂(lè)又響了起來(lái)害捕，大家又快速的傳了起來(lái)绿淋，不一會(huì)兒音樂(lè)又停了，花傳到了班長(zhǎng)的手里吨艇，大家都覺(jué)得班長(zhǎng)會(huì)表演什么呢躬它？都帶著期待的目光，班長(zhǎng)二話不說(shuō)东涡，一點(diǎn)兒也不猶豫的走到講臺(tái)上說(shuō)起了班長(zhǎng)的殺手锏冯吓，快板。班長(zhǎng)充滿(mǎn)自信的說(shuō)了起來(lái)疮跑，班長(zhǎng)不愧是班長(zhǎng)组贺，吐出的每一個(gè)字都特別清晰，也沒(méi)有磕巴祖娘，我們跟著班長(zhǎng)快本的節(jié)奏拍了起來(lái)失尖，班長(zhǎng)說(shuō)完了，受到了同學(xué)們的熱烈掌聲渐苏。接下來(lái)音樂(lè)又開(kāi)始了掀潮，大家又緊張起來(lái)，怕傳到自己琼富，音樂(lè)停了仪吧，花傳到了付雨涵的手里，付雨涵走到了講臺(tái)上鞠眉，此時(shí)同學(xué)們肯定會(huì)想付雨涵一定會(huì)跳一段舞薯鼠，卻沒(méi)想到付雨涵說(shuō)了一個(gè)笑話，笑話名叫“草莓味”械蹋，一只羊?qū)σ恢谎蛘f(shuō)草是什么味道出皇？這只羊說(shuō)草沒(méi)味兒。這時(shí)我才聽(tīng)懂哗戈，是草沒(méi)味兒郊艘，不知道付雨涵這個(gè)笑話騙了多少人。
? ? ? ? 不一會(huì)兒下課鈴響了，一節(jié)課過(guò)得太快了暇仲，今天的語(yǔ)文課玩兒的真是太高興了步做。
