最近一陣子萌庆,各式各樣的寫作班,忽然遍地開花践险。我身邊好多朋友,不拘以前是干什么的彭则,忽然都開始熱衷于寫作,也經(jīng)常有人寫郵件給我贰剥,問我都是怎么學寫作的筷频。
正巧前兩天,在豆瓣廣播里凛捏,又看到這么一條:我想將我的痛苦轉(zhuǎn)化成文字,可是寫出來的東西淺薄又無知坯癣,遠遠配不上我遭受的痛苦,真希望才華能夠降臨在我的身上惩猫,讓我痛快的寫出自己掙扎在卑鄙、無恥以及崇高之間軟弱和勇猛轧房,這樣我就閉嘴了绍绘。
我想奶镶,他的這種痛苦,大概是很多人共同的心聲∠吮冢現(xiàn)代社會,人往往孤獨捺信,一肚子的話想說,一腦子的意見想表達残黑,卻通常沒什么人有耐心聽自己說斋否,或者就是難以信任身邊的人,說出來了茵臭,也不確定能獲得什么反饋。
恰好奇徒,自媒體又如日中天,會寫作的優(yōu)勢摩钙,這時候就表現(xiàn)出來了查辩。寫得好的人胖笛,就有顯而易見的紅利宜岛,最低的紅利,是能收獲他人的理解和關(guān)注身弊,獲得孤獨的紓解,更高的紅利阱佛,甚至還能成名戴而,賺錢凑术,接廣告填硕,成IP鹿鳖,走上人生巔峰啥的壮莹。
于是,一股腦的都想來學寫作了命满,憋得慌的人,想通過寫作來疏解自己的傾訴欲胶台,或者更有點追求的,希望通過寫作韩脏,來為自己的人生找一個定位,為前途找一個突破口什么的赡矢。
但是阅仔,我要說吹散,雖然你很想把寫作學好八酒,恨不得一個寫作班學下來,馬上就能妙筆生花羞迷。
但寫作這事,真的和別的事不太一樣耸棒,技巧雖然也有一些报辱,但真不是僅僅通過了解一些技巧,或通過簡單的重復勞動就能寫好的碍现。因為大家都沒有時間,都追求速成昼接,追求抄近路,就把眼睛盯著寫作的技巧慢睡。
但其實铡溪,忽略了一個更重要的問題泪喊,就是閱讀。
而在我看來袒啼,閱讀的才華,遠比寫作的才華更為重要滑肉,而寫作的才華,也一定是和閱讀的才華相生相伴的靶庙。
有人可能要不解了实檀。閱讀,還需要有什么才華膳犹,只要識字的签则,誰還不會讀書?
圣經(jīng)里有句話說:“愚昧的人渐裂,有眼卻看不見,有耳卻聽不到柒凉。”我們中國詞造的更好:“聰明”膝捞。
所謂“聰”就是耳朵好,“明”就是眼睛好鲤遥,這不是生理機能上的好林艘,而是一種連接能力盖奈,一種理解力狐援。
有的人就是有那個本事究孕,能看到別人看不到爹凹,聽到別人所聽不到的。那就是一種閱讀的才華泳猬。
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在我看來宇植,很多好作家,首先都是有極高的閱讀才華的指郁。
比如米蘭昆德拉,他自己的小說寫得極好闲坎,但是在《小說的藝術(shù)》這本書中,完全展露出他作為一個讀者高超的閱讀才華梗逮;
再比如曹雪芹绣溜,他在紅樓里慷彤,曾經(jīng)借賈母怖喻、黛玉之口來評論前人的詩作,一樣是犀利別致锚沸,讓人印象深刻;
又比方說莫言前标,他的偶像是柑裉荆克納候生,他寫過一篇文章《說說刚乐纾克納老頭》也是非常的有趣,感興趣的人可以找來一讀目溉;
再比如魯迅先生,在《中國小說史略》中缭付,精彩的洞見簡直層出不窮….
這樣的例子,舉不勝舉陷猫,幾乎所有的好作者,都曾經(jīng)站在讀者的角度上足陨,寫出過精彩的文學評論娇未。
而且很多作者墨缘,在我看來零抬,他的閱讀才華,甚至遠勝于寫作的才華——原因很簡單蝶棋,閱讀是水池,而寫作是水桶嚼松。
要想有充沛的思想放進自己的作品中锰扶,強大的閱讀才華是必不可少的。
閱讀的才華坷牛,其實也就是理解的能力很澄,能力這玩意,一以貫之甩苛,一通百通,無論是讀讯蒲,是寫,是分析文本赁酝,還是分析世界犯祠,處處給力酌呆,處處好用。下面就來聊聊閱讀的四個層次痰娱。
1、基礎(chǔ)閱讀:這個句子在說什么梨睁?
在這個層次坛梁,要問讀者的問題是:這個句子在說什么?
情況:打開一本書想讀的時候划咐,書中寫的卻是我們不太熟悉的外國文字。我們要做的第一步就是去弄清楚這些字褐缠。
2、檢視閱讀(系統(tǒng)化略讀):這本書在談什么公般?架構(gòu)如何胡桨?這本書包含哪些部分官帘?
在這個層次昧谊,學生必須在規(guī)定的時間完成一項閱讀的功課。
情況:用另一種方式來形容這個層次的閱讀涌哲,就是在一定的時間之內(nèi)尚镰,抓出一本書的重點。
3狗唉、分析閱讀:
在這個層次,更復雜更系統(tǒng)化账月。分析閱讀就是全盤閱讀综膀。
情況:分析閱讀就是全盤的閱讀局齿、完整的閱讀,或是說優(yōu)質(zhì)的閱讀——你能做到的最好閱讀方式讥此。
如果說檢視閱讀是在有限的時間內(nèi)谣妻,最好也最完整的閱讀萄喳。一個分析型的閱讀者一定會對自己所讀的東西提出許多有系統(tǒng)的問題蹋半。
培根:有些書可以淺嘗即止,有些書是要生吞活剝染突,只有少數(shù)的書是要咀嚼與消化的辈灼。分析閱讀就是咀嚼消化份企。如果你的目標只是獲得資訊或消遣巡莹,就完全沒有必要用到分析閱讀。分析閱讀就是特別在追尋理解的骂远。
4、主題閱讀:借助其他書籍吧史,主題閱讀者要能架構(gòu)出一個可能在哪一本書里都沒有提過的主題分析唠雕。
主題閱讀也是一種閱讀的延伸吨述,是知識構(gòu)架的串聯(lián)和豐富。
木心先生說:“從前的‘人心’被分為‘好’‘壞’兩方面揣云,總?cè)氯隆谩哪敲嬷饾u萎縮,‘壞’的那面迅速擴張,其實并非如此阎毅。實際是:好的壞的都在消失点弯,‘人心’在消失,所以抢肛,從前的戲劇和小說,將會看不懂了熬芜「N龋”
一本書涎拉,你能不能看出來它的精彩的圆,也就是木心先生說的“有沒有心”。
這個心不分好壞毁枯,它就是一種敏感的直覺叮称,好的壞的,都在一心之內(nèi)瓤檐。有心,你就看得懂挠蛉,沒有,你就是睜眼瞎子质涛,看不懂,視而不見汇陆,聽而不聞带饱。
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“讀書破萬卷阅羹,下筆如有神”教寂。
這句老掉牙的詩誰都聽過,它很清晰地點出了閱讀和寫作之間的因果關(guān)系酪耕。但是,我們通常都誤會了它的重點问潭。
以為讀書的重點在于“萬卷”,要讀得多狡忙,自然寫得好址芯。其實不然,讀書的重點不在多谷炸,而在于“破”。
“破”不是讓你非得讀很多遍拓颓,把書都翻爛了,韋編三絕了描孟,那就是破萬卷驶睦。不是的。
是要讀破書中的精義匿醒,要破開它表面的字句场航,看出作者藏在字句下面的東西×幔看出這么寫到底好在哪里溉痢,又不好在哪里。
如果說好書是一座冰山憋他,水面上露出來的東西只有1/10孩饼,那么一個好的讀者,一個有閱讀才華的人竹挡,就能夠把水面下的9/10都給打撈上來捣辆。那么同樣是讀書,你的所得就比別人多的多此迅。
就像同樣拿到一本武功秘籍,有人就當是天書耸序,一字看不懂忍些,扔在一邊吃灰;有人能懂一半坎怪,能練出個防身的本事罢坝;有人就能參透其中最精微的要訣,練出一套絕學搅窿,獨步武林嘁酿。
所以書的看破,不光是看你讀過幾遍男应,又或是讀過幾卷闹司,這種數(shù)量上的積累,它更講究的是一個效率問題沐飘。
你到底讀懂了沒有游桩?品出味道來了沒有?面對一本作品耐朴,能說出個四五六沒有借卧?
閱讀的水平,決定了你寫作的起點筛峭。
你怎么學寫作呢铐刘?去學一套寫作的公式嗎?去背幾個范文嗎影晓?——這都是治標不治本的路子镰吵。
說到底,要學寫作俯艰,不是一個頭痛醫(yī)頭捡遍,腳痛醫(yī)腳的問題。要想寫得好竹握,你必須先學會閱讀画株,你讀明白了,自然就能寫得出來啦辐。
你閱讀的才華越高谓传,你寫作的能力就越強,甚至我可以這么說芹关,閱讀的才華续挟,就是寫作的才華。
人家的書侥衬,寫得好在哪里诗祸,你都看不出來跑芳,你反而能寫得好,這有可能嗎直颅?
閱讀的重要博个,一方面是幫助你訓練直覺,訓練理解力功偿,另一方面盆佣,是幫你建立一個好的寫作標準,好的文字是什么質(zhì)感械荷,好的結(jié)構(gòu)是怎么去編排的共耍。
很多人,只是把閱讀當做是消遣吨瞎,不想費那個勁痹兜,動那個腦子,所以就老是在一些淺顯的東西里关拒,在自己的舒適區(qū)里打轉(zhuǎn)佃蚜,但是又幻想自己只要書讀得夠多,自然就一定寫得好着绊,這是沒道理的谐算。
而我發(fā)現(xiàn),有閱讀才華的人归露,通常都是一種神來之悟洲脂,能把一些毫不相關(guān)的東西連接起來,卻又令你覺得真是天作之合剧包,有恍然大悟的感覺恐锦。
這個除了本身的記憶力好,知識量儲備得多以外疆液,生理上的基礎(chǔ)一铅,大概就是腦神經(jīng)觸突特別多,所以各種信息的交流密度就比別人也快很多堕油。
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但是你看到這里潘飘,也不要就灰心氣餒,心想自己沒有才華掉缺,就自我放棄吧卜录。
不必如此,因為眶明,閱讀的才華艰毒,除了少數(shù)天才以外,幾乎沒有人是與生俱來的搜囱,這絕對是可以鍛煉的丑瞧,可以提高的柑土。
而提高的方式,我個人經(jīng)驗嗦篱,認為有以下三條:
? 首先冰单,你要學會去給自己找問題。
去尋找文字中的蛛絲馬跡灸促,去揣摩很多看似無關(guān)緊要的細節(jié),多問一問涵卵,他為什么這么寫浴栽?換了我,我會怎么寫轿偎?
然后試著從不同的角度去回答這些問題典鸡,搞不好就被你發(fā)現(xiàn)了一個大冰山。先學會提問題坏晦,這是找到答案的第一步萝玷。
讀書,最忌諱貪多和虛榮昆婿,像豬八戒吃人參果似的球碉,唏哩呼嚕就吞一堆,然后把書一丟仓蛆,我看完了睁冬,然后跟人炫耀,你看我讀了這么多書看疙。
有用嗎豆拨?你消化了嗎?甚至有的人能庆,興致勃勃找人列了一堆書單施禾,結(jié)果沒有一本讀得下去,然后就發(fā)脾氣了搁胆,什么玩意弥搞,看不懂,好啰嗦丰涉,好無聊拓巧,評個一星,寫個“裝逼”一死,然后就給打發(fā)過去了肛度。下一次,又來要書單投慈,又是同樣的結(jié)果承耿。
浮躁冠骄,急功近利,這都不是一個閱讀的好態(tài)度加袋。
? 第二凛辣,你要學會寫書評,寫讀書筆記职烧。
讀完一本書扁誓,有什么所得,琢磨出什么蚀之,想到些什么蝗敢,就隨手寫下來。哪怕一開始啥也寫不出來足删,那么寿谴,能在書上做個標記,畫個重點失受,寫個疑問讶泰,也總比啥也沒有的強。
有意識地訓練自己去想拂到,去表達痪署,時間長了,閱讀的能力就會逐漸提高谆焊。
? 第三惠桃,學會去看別人的讀書筆記。
這一點也是豆瓣最大的意義所在辖试,不管你看沒看懂辜王,去看看別人怎么說,搞不好就能給你點化出一些思路罐孝。
慢慢的呐馆,你就能找到感覺了,今天解一個穴莲兢,明天解一個穴汹来;慢慢地,你就會發(fā)現(xiàn)自己的任督二脈就被打通了改艇,再看以前看不懂的書時收班,也能看出自己的心得,頗覺趣味無窮了谒兄,這種感覺真是千金不換摔桦,幸福無比。
這是一個積累的過程,是基本功邻耕,沒的近路走鸥咖,但是你踏踏實實地走下去,困而求知兄世,無論天分高低啼辣,總會逐漸看到自己的進步。
在我看來御滩,這才是學習閱讀鸥拧,也就是學習寫作的正路吧。