本來昨天要交的周作業(yè)，我一直沒有下筆框喳，昨天聽到老師的一句話课幕，印象深刻：
知識(shí)會(huì)遺忘，但是帖努，知識(shí)轉(zhuǎn)化的能力永遠(yuǎn)不會(huì)忘記撰豺。
伴著這句話，我思考了最近的一些轉(zhuǎn)變拼余，有來自工作的，有來自生活的亩歹，更多的是來自孩子的匙监。
每個(gè)孩子學(xué)習(xí)過程凡橱，可能都不是那么一帆風(fēng)順的，時(shí)而哭鬧亭姥，時(shí)而高興稼钩，時(shí)而有些驚喜，時(shí)而也有苦惱达罗。
這些過程中坝撑，我們會(huì)怎么應(yīng)對(duì)，我想一定是信心粮揉，對(duì)未來的信心巡李，這是一種能力，這種能力來自不斷的自醒和反思扶认。
我們踐行群里的媽媽都是好樣的侨拦，每周，每天都在自醒辐宾。我給上面文章的點(diǎn)評(píng)狱从，也是自己再次學(xué)習(xí)的思考：飛兒就是飛兒，總是有想不完的點(diǎn)子叠纹。媽媽思考的好棒季研，讓孩子試錯(cuò)，就是最好的改正他們不良習(xí)慣的好方法誉察，加油训貌！
看到孫老師的溫柔詞句，給我們以警惕冒窍，其實(shí)無論是小孩子還是大孩子递沪，我們時(shí)常都是要教給孩子這種防騙的能力，說到這里综液，前兩天還被同事責(zé)備款慨，因?yàn)槲医o兒子約定不要吃外人的東西，即時(shí)熟悉一點(diǎn)的人谬莹，也不可以檩奠，一是想讓他不要隨便接受別人的東西，另外也是想鍛煉他的意志力附帽，任何想吃的東西埠戳，都可以跟媽媽說，媽媽會(huì)適時(shí)帶你去品嘗蕉扮，但是不可以隨便就給別人添麻煩整胃。所以同事家在怪我給孩子管嚴(yán)了笔刹。
其實(shí)我們每個(gè)家庭都是獨(dú)特的淆九，沒有可以效仿的樣版逞壁，但是我們一定要養(yǎng)成自己家庭的家風(fēng)匆瓜。
每次看到含章頭像，就如見面一樣蛮寂，內(nèi)心充滿寧?kù)o蔽午， 佳佳老師高效能父母社群，也是我們父母的榜樣酬蹋，正如金老師在文章里所說及老，每一個(gè)階段，小到每一個(gè)話語范抓，每一個(gè)眼神骄恶，都是可以起到培養(yǎng)孩子某個(gè)品質(zhì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
最近孩子單元考試尉咕，成績(jī)一直保持平平叠蝇，不靠前，我也是在思考這些方面年缎。想想很多時(shí)候悔捶，媽媽靜心的坐在孩子身邊，他的心定了单芜，思考也能更細(xì)致了蜕该，有一些瓶頸，也就想通了洲鸠，問題點(diǎn)也就想通了堂淡。
很多時(shí)候，是我們?cè)谟绊懥撕⒆拥恼嬲陌l(fā)展扒腕，沒有給孩子足夠的安全感绢淀，從而讓他們焦慮著不能專心學(xué)習(xí)，可是我們卻還是在責(zé)怪孩子瘾腰，深刻思考中皆的。
轉(zhuǎn)載金老師的用心引導(dǎo)語，與大家一同學(xué)習(xí)：
金永蓉：
期中考試將過蹋盆，家長(zhǎng)心中有以下疑惑嗎费薄？
1.孩子挺聰明，為什么考不出好成績(jī)栖雾？
2.看著平時(shí)挺用心的孩子為什么考不出好成績(jī)楞抡？
3.孩子沒考好，該嚴(yán)厲批評(píng)嗎析藕？
??1.孩子的聰明是體現(xiàn)在多方面的召廷，而聰明的核心體現(xiàn)在刻苦和勤奮上。有些孩子表象聰明，似乎事事明白柱恤，內(nèi)心不愿深思数初，于是聰明也就停在了表面上找爱。
一個(gè)真正聰明的人梗顺，首先是個(gè)會(huì)思考的人，大到思考前程命運(yùn)车摄，小到思考每題的要點(diǎn)解法寺谤。
所以，家長(zhǎng)在引導(dǎo)孩子時(shí)吮播，不可被表象所迷惑变屁，應(yīng)崇尚向上努力和刻苦的精神。這樣孩子在學(xué)業(yè)上才會(huì)越來越好意狠。
??2.目前的孩子粟关，盡管處在減負(fù)的聲浪中，但學(xué)習(xí)壓力就如蠶絲纏身环戈，無法脫身闷板。
學(xué)習(xí)有壓力到底是好事還是壞事呢？從人生長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來說院塞，孩子今天對(duì)學(xué)習(xí)的努力有百利而無一害遮晚。“少小不努力拦止，老大徒傷悲县遣。”今天在群里的家長(zhǎng)們有多少人在暗自欣喜汹族，由于自己當(dāng)初努力向上萧求，今天擁有的成就；同時(shí)顶瞒，也有多少家長(zhǎng)在后悔命運(yùn)的千錯(cuò)萬錯(cuò)是錯(cuò)過學(xué)歷夸政、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
其實(shí)無論大人孩子搁拙，每個(gè)人心中都明白當(dāng)下的努力學(xué)習(xí)秒梳，是改變未來命運(yùn)的鑰匙。但由于孩子天性好玩箕速、恒心不夠酪碘，外界誘惑大，家長(zhǎng)話語多…種種干擾在心中圍繞著盐茎，導(dǎo)致看似努力兴垦，或不得不裝著努力的樣子。
孩子明白學(xué)習(xí)的重要性，也知道課余時(shí)間更為寶貴探越，但總靜不下心來狡赐；不學(xué)不甘心，面對(duì)著題目又畏難懶思考钦幔。所以常痴硖耄看似認(rèn)真地坐在書桌前，心神不由自主地在遠(yuǎn)方飛翔鲤氢。
以上這二種情況搀擂，常常發(fā)生在初中階段。有這種狀態(tài)存在卷玉，稍一忽視哨颂，成績(jī)就會(huì)直接下降。
??????家長(zhǎng)該怎么做呢相种？
首先分析成因威恼，孩子不是學(xué)不會(huì)，也不是缺少學(xué)習(xí)工具寝并，而是心不靜箫措，學(xué)不好。
心病還需心藥醫(yī)食茎。孩子在成長(zhǎng)過程中蒂破，也許每天都在出狀況，這需要家長(zhǎng)能道高一丈地去化解别渔。但日常說教多了又會(huì)讓孩子心生厭煩附迷，老俗的教導(dǎo)會(huì)把孩子的思想領(lǐng)偏。
因此哎媚，家長(zhǎng)自我學(xué)習(xí)喇伯、成長(zhǎng)、改變拨与，在適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的同時(shí)稻据，帶孩子一起前進(jìn)，這也成為家長(zhǎng)面對(duì)孩子买喧、教育孩子的剛需和必修了捻悯。
??3.一般地說，考試猶如汽車到站淤毛，考過了就過站了今缚，去迎接下一站的到來〉偷考好可驕傲但不自滿姓言，考不好也不必頹廢瞬项。家長(zhǎng)應(yīng)理性分析，更要為孩子鼓氣何荚。學(xué)路漫漫囱淋，以后的考試多著呢，只要考前全力備考餐塘，考后即放下妥衣。
但對(duì)成敗的總結(jié)必不可少，為什么能得分唠倦？為什么丟分称鳞？與同學(xué)相比涮较，你自已的優(yōu)勢(shì)是什么稠鼻？劣勢(shì)是什么？之后定下一次的目標(biāo)狂票。家長(zhǎng)在這過程中常提醒目標(biāo)候齿，并提供孩子所需的物質(zhì)幫助，當(dāng)然更不可缺少的是精神上的鼓勵(lì)闺属。
總之慌盯，考好了放大格局去努力，考不好絕不可情緒性地對(duì)孩子發(fā)泄脾氣掂器。
體諒孩心亚皂，尊重孩子，保護(hù)孩子的自信心国瓮。有信心在灭必，就有希望在。即所謂“信心比黃金還珍貴”乃摹！
金老師說信心比黃金還珍貴禁漓，是的，只有我們能不斷的自醒和反思孵睬，才能對(duì)自己讓自己擁有信心播歼，不是嗎？
