凡是經(jīng)歷過(guò)高考的人嵌巷，相信大家肯定都會(huì)對(duì)高考有一番別樣的記憶與感受。說(shuō)到我的高考室抽，我總感覺(jué)那是一道傷疤搪哪，深深地嵌在記憶里難以剔除。說(shuō)到我的高考坪圾，還得從我的中考談起晓折。
我和中國(guó)大多數(shù)農(nóng)村孩子一樣，由于家庭條件的限制兽泄，以及當(dāng)?shù)亟逃龡l件的制約漓概，我們的小學(xué)和初中只能在農(nóng)村讀。在農(nóng)村上學(xué)的孩子病梢，只有通過(guò)中考胃珍，考上高中之后，我們才可能有去城里讀高中的機(jī)會(huì)蜓陌。遺憾的是觅彰，由于我中考失敗，于是我也就失去了去縣城讀重點(diǎn)高中的機(jī)會(huì)钮热。至于為什么會(huì)中考失敗缔莲，現(xiàn)在回想起來(lái)，我總結(jié)了兩點(diǎn)原因：第一霉旗、偏科嚴(yán)重痴奏。在上中學(xué)階段蛀骇，我是一個(gè)一上數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)課就極其頭疼的人读拆，以至于越學(xué)越?jīng)]有興趣擅憔，越學(xué)越糊涂，最后干脆就放棄了對(duì)數(shù)學(xué)檐晕、物理和化學(xué)的學(xué)習(xí)暑诸。雖然我的語(yǔ)文和歷史等文科課程一直不錯(cuò)，但畢竟中考考量的綜合實(shí)力辟灰，任何一門課程的優(yōu)秀對(duì)整體而言都是杯水車薪个榕；第二、由于我在中學(xué)時(shí)就成了“藝術(shù)生”芥喇，所以隔三差五就往畫室跑西采。畫室的氛圍當(dāng)然要比教室的氛圍松散多了，又加上本來(lái)就偏科嚴(yán)重继控，最終導(dǎo)致我中考失敗械馆。
雖然沒(méi)能考上縣重點(diǎn)高中，然而武通，“藝術(shù)生”的特殊經(jīng)歷卻讓我從初中起霹崎，就獲得了具體的審美體驗(yàn)。我們的美術(shù)老師是一位姓劉的老教師冶忱，他不僅有經(jīng)驗(yàn)尾菇，而且很敬業(yè)，以至于他給我們上課時(shí)的那些順口溜囚枪，我現(xiàn)在依然記得错沽，比如，畫素描靜物時(shí)要“上頂下余”眶拉，要“邊實(shí)內(nèi)虛”，要“寧方勿圓”等等......我們這位劉老師唯一的缺點(diǎn)就是特別喜歡抽煙憔儿，以至于他一走進(jìn)我們的畫室忆植，畫室里頓時(shí)縈繞起一股濃濃的煙草味。那股濃濃的煙草味一直伴隨我們藝考結(jié)束谒臼。
中考失敗后朝刊，去縣城讀重點(diǎn)高中的夢(mèng)想隨之破滅。眼看著同村的其他學(xué)習(xí)成績(jī)差不多的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)接到了縣重點(diǎn)高中的錄取通知書(shū)蜈缤，而我卻只有羨慕的份兒拾氓。青春之路，何去何從底哥？那是我第一次真正感受到了人生的迷茫與無(wú)奈咙鞍。在這種情況下房官，父母只能一邊給我做心理疏導(dǎo)，一邊幫我重新尋找上學(xué)的出路续滋。常言道：世界上本沒(méi)有路翰守，走的人多了便成了路。其實(shí)疲酌，對(duì)于剛剛中考失敗的我而言蜡峰，任何宏大的人生哲理都無(wú)法點(diǎn)燃內(nèi)心的希望。因?yàn)槔士遥菚r(shí)只有一個(gè)的念頭：去縣重點(diǎn)高中上學(xué)湿颅。
終于在多方咨詢和打聽(tīng)，以及找人幫忙的情況下粥诫，父母為我找到了一條出路：去我們市的一所層秃剑科學(xué)校讀3+2專科臀脏。話說(shuō)到這里劝堪，時(shí)間也已經(jīng)到了那年的8月份。由于讀3+2屓嘀桑科需要提前到學(xué)校報(bào)名秒啦，于是大約在8月中旬的時(shí)候，父母便陪我到那所尣缶粒科學(xué)校去報(bào)上了名余境。就在報(bào)名當(dāng)天，由于這所學(xué)校的工會(huì)主席是我們家一個(gè)親戚的朋友灌诅，所以芳来，這位工會(huì)主席似乎看出了我不愿意讀3+2專科的心思猜拾，于是便出于好意即舌，給我提供了一條可以讀高中的線索：去這所專科學(xué)校的附屬中學(xué)讀高中挎袜。
于是乎顽聂，繞來(lái)繞去，我最終還是去了這所尪⒁牵科學(xué)校的附屬中學(xué)讀高中∥商拢現(xiàn)在想想，這也算是“山重水復(fù)疑無(wú)路全景，柳暗花明又一村”吧耀石。時(shí)間到了9月初，我如愿以償?shù)厝チ穗x家?guī)资锏牧硗庖粋€(gè)區(qū)縣讀高中爸黄。臨行前滞伟，父母以及其他親朋好友同樣對(duì)我寄予厚望揭鳞。彼時(shí)彼刻，我的人生好像瞬間被逼到了一種“上刀山下火菏迹”的悲壯氣氛中汹桦。
開(kāi)學(xué)那天，父母開(kāi)車把我送到學(xué)校鉴裹，母親親自去宿舍幫我鋪好了被褥舞骆，父親親自為了打了一壺?zé)崴Ｓ捎谶@所尵独螅科學(xué)校的附屬中學(xué)沒(méi)辦幾年督禽，況且又是以初中教育為主，所以只有兩屆高中生总处。由于我的學(xué)習(xí)底子還不錯(cuò)狈惫，特別是英語(yǔ)底子比較好，故而開(kāi)學(xué)沒(méi)多久鹦马，我便引起了班主任的注意和重視胧谈。坦誠(chéng)地說(shuō)，這所附屬中學(xué)的教育教學(xué)模式比一般的高中要更加人性化一些荸频，老師和學(xué)生有一種亦師亦友的關(guān)系菱肖。也許是我比較喜歡這種寬松的學(xué)習(xí)氛圍，所以旭从，直到高一結(jié)束時(shí)稳强，我成了班里學(xué)習(xí)成績(jī)最好的一位。
正當(dāng)我想能夠通過(guò)這種難得的高中生活以及接下來(lái)的高考和悦，一雪中考的失敗之恥時(shí)退疫，學(xué)校做出了一個(gè)決定：把我們的這些高中班級(jí)合并到了市某重點(diǎn)高中。
這是一個(gè)讓我這輩子都不會(huì)忘記的一個(gè)插曲鸽素。合并到了這所市某重點(diǎn)高中后褒繁，我們的原班人馬被拆散后，分別被安插在了幾個(gè)藝術(shù)班里馍忽。從往日的“尖子生”變成了今日的“插班生”棒坏，我的內(nèi)心頓時(shí)生出了一種“人為刀俎，我為魚(yú)肉”的悲涼之感舵匾。再悲涼也沒(méi)有辦法，除非退學(xué)谁不，要不就只能老老實(shí)實(shí)聽(tīng)學(xué)校的擺布坐梯。想到我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，再加上還有一年多就要高考了刹帕，眼看勝利在望吵血，無(wú)論如何都不能退學(xué)谎替。于是，我咬著牙蹋辅，平靜地接受了這個(gè)被插班的事實(shí)钱贯。
由于我們是插班生，學(xué)籍還放在原來(lái)的附屬中學(xué)侦另，所以秩命，老師和同學(xué)都不怎么待見(jiàn)我們。因?yàn)榘担覀兡懿荒芸忌洗髮W(xué)弃锐，跟這所市重點(diǎn)高中沒(méi)有任何關(guān)系。然而由于我們?cè)瓉?lái)的附屬中學(xué)已經(jīng)停辦了高中殿托，所以霹菊，我們能不能考上大學(xué)，跟原來(lái)的附屬中學(xué)也沒(méi)有了任何關(guān)系支竹，我們完全變成了“沒(méi)媽的孩子像根草”旋廷。因此，這所市重點(diǎn)的班主任要么對(duì)我們放任自流礼搁，要么時(shí)常找個(gè)茬把我們罵一頓饶碘，我們簡(jiǎn)直就是老師的“眼中釘”和“肉中刺”，用農(nóng)村的一句俗語(yǔ)來(lái)形容就是：姥姥不親叹坦，舅舅不愛(ài)熊镣。
說(shuō)實(shí)話，在轉(zhuǎn)學(xué)后的日子里募书，我受盡了“折磨”绪囱。由于我的個(gè)子比較高调衰，我的座位自然被分配在最后一排喜喂，或者倒數(shù)第二排宦芦。按照常理分析瘤载，既然座位在最后一排渐排，自然就可以昂首挺胸示绊、大大方方的看黑板了戈轿，而我卻不同......在我的記憶里玻侥，我經(jīng)常把頭扎的很低启泣，生怕老師通過(guò)點(diǎn)名提問(wèn)等方式來(lái)找我的“麻煩”涣脚。每逢老師從我的座位旁走過(guò)時(shí)，我便把頭扎的更低寥茫，就像是犯了法的犯人一樣遣蚀，怎么都拾不起自己的尊嚴(yán)。
也許是老天開(kāi)眼，幸好我的語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò)芭梯，作文水平也比較高险耀，故而引起了語(yǔ)文老師對(duì)我的重視和偏愛(ài)。我清晰記得玖喘，語(yǔ)文老師那時(shí)經(jīng)常給我們布置寫周記的任務(wù)甩牺，我寫的兩篇周記曾被語(yǔ)文老師當(dāng)做范文在課堂上閱讀，這在無(wú)形之中提振了我學(xué)習(xí)的士氣和信心累奈。我一輩子都不會(huì)忘記這位姓王贬派、極其愛(ài)喝酒的男語(yǔ)文老師。
也許是受了語(yǔ)文老師的吹風(fēng)或感染费尽，政治老師和歷史老師對(duì)我也不錯(cuò)赠群。政治老師和歷史老師經(jīng)常在課堂上提問(wèn)我，用這種形式不斷督促我學(xué)習(xí)旱幼。所有的這些好老師查描，都值得我們銘記一輩子。
煉獄般的高中時(shí)光在我的忍辱負(fù)重中一天天流逝柏卤，轉(zhuǎn)眼就是高考了冬三。從考完試到出成績(jī)，這又是一段讓人煎熬的歲月缘缚。慶幸的是勾笆，我的成績(jī)還算不錯(cuò)，最終順利考上了山東省某重點(diǎn)大學(xué)桥滨。我記得窝爪，錄取通知書(shū)寄到我們家后，我連續(xù)好幾天齐媒，每天都要打開(kāi)錄取通知書(shū)看好幾遍蒲每。也就是從那時(shí)起，我終于可以堂堂正正的告別那段“無(wú)奈夜長(zhǎng)人不寐喻括，數(shù)聲和月到簾櫳”（語(yǔ)出李煜《搗練子令·深院靜》）般的高中生涯了邀杏，也終于可以堂堂正正的走出農(nóng)村，堂堂正正的走進(jìn)大學(xué)校門唬血，堂堂正正的走上新的人生舞臺(tái)了望蜡。然后，上了大學(xué)沒(méi)多久拷恨，我的父親又因病去世......而這之后的故事脖律，則需另當(dāng)別論了。
花有重開(kāi)日腕侄，人無(wú)再少年小泉。雖然高中畢業(yè)已經(jīng)很多年了勒叠，但關(guān)于高中生活的沉重記憶卻像一塊大石頭一樣，壓在我的心里膏孟，沉在我的“海底”“杌悖回想起我的高考柒桑，自然也就像一道傷疤一樣，深深地嵌在記憶里噪舀，難以剔除魁淳，如影相隨。何時(shí)才能抹平這道傷疤呢与倡？我也說(shuō)不清楚界逛。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2020.4.27于昌平
