真的，在這個(gè)年代臭笆，“讀書”已經(jīng)被神化了叙淌。
每年讀書日，媒體就會(huì)出一個(gè)什么讀書統(tǒng)計(jì)耗啦，對(duì)比中國和其他國家的人均年讀書量凿菩，然后痛心疾首我們中國人太浮躁沒文化；那些打著“文化”帜讲、“讀書”標(biāo)簽的微信公眾號(hào)衅谷，隔三岔五地發(fā)些“讀過書的人顏值都比較高”、“讀書和不讀書的女人差在哪似将？”获黔，給人一種讀書比整容還厲害的樣子；還有現(xiàn)在搞自我介紹在验，無論相親還是入職玷氏，都要說自己“愛讀書、愛旅行”腋舌，畢竟這年代盏触，誰不是一個(gè)文藝有氣質(zhì)的寶寶呢？
看了這么多，我只想說赞辩，你們是不是對(duì)“讀書”這項(xiàng)活動(dòng)有什么誤解雌芽？讀書，就等于有文化辨嗽、有氣質(zhì)世落、有美好的品格？
<h3>不是每一本書都是紅樓夢(mèng)糟需、PHP程序設(shè)計(jì)</h3>
人們把讀書看得很高屉佳，主要是因?yàn)樵谖覀兊膫鹘y(tǒng)印象中，書籍是人類文明的代表洲押，蘊(yùn)藏著人類的智慧武花。
我常常很感慨人類發(fā)明了文字這件事。因?yàn)橛辛宋淖肿缬眨祟愒?jīng)對(duì)世界和自我的探索和發(fā)現(xiàn)得以長時(shí)間地得到保存髓堪，并且傳播到千里之外也不會(huì)有任何的損耗∧锏矗可以說，人類文明能達(dá)到今天這種程度驶沼，文字是最大的功臣之一炮沐。
正是因?yàn)槲淖值摹澳ЯΑ保鳛槲淖值妮d體——書籍在人類社會(huì)上擁有了至高無上的地位回怜，識(shí)字成為每一個(gè)現(xiàn)代人的基本要求大年。通過讀書，我們能夠快速了解前人通過探索得到的理論玉雾、經(jīng)驗(yàn)翔试，知道他們是如何思考和推導(dǎo)的。這就使得那些曾經(jīng)困擾天才的難題复旬，今天小學(xué)生也能解出來（誰能想到古希臘的畢達(dá)哥拉斯學(xué)派竟然會(huì)因?yàn)楦?hào)2的發(fā)現(xiàn)而殺人垦缅？）。
但是在今天驹碍，書籍的作用已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傳遞知識(shí)和思考了壁涎。
去書店逛一圈你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，放在門口的推薦書籍超過一半都是屬于娛樂和靈修類的志秃，比如明星出的自傳（感覺也是寫真）怔球，教你怎么在自己現(xiàn)在很窮而且在目所能及的時(shí)間內(nèi)都很窮的情況下保持正能量，還有明顯地以休閑浮还、消遣為導(dǎo)向的小說竟坛。這些書的出版，是出版界的進(jìn)步，也是社會(huì)包容度提高的表現(xiàn)担汤。誰說讀書就必須得思考人生社會(huì)又官，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)？我看偶像的書感覺到快樂漫试，這也是書能帶給人們的好處呀六敬！
所以，真的別把讀書和什么文藝驾荣、有氣質(zhì)外构、為人類社會(huì)殫精竭慮聯(lián)系在一起了。書有百種播掷，人也有不同的閱讀需求审编。籠統(tǒng)地將“讀書”和那些看起來特別高大上的詞聯(lián)系在一起歧匈，灌輸這種簡(jiǎn)單膚淺的邏輯垒酬，只會(huì)讓大家更看不下能那些需要深刻思考和理解的好書了。
<h3>讀書是為了裝逼件炉？</h3>
“我讀書的意義就是不想有一天看到山河壯美的時(shí)候勘究，只能說出‘哇塞’‘好美啊’‘太震撼’這種大口感嘆的簡(jiǎn)單詞匯，而是脫口而出‘落霞與孤鶩齊飛斟冕，秋水共長天一色’口糕，我想在浮躁的世界里偶爾做一個(gè)不那么庸俗的人”。
上一陣子《中國詩詞大會(huì)》爆火的時(shí)候磕蛇，上面這個(gè)觀點(diǎn)出現(xiàn)在了各種形形色色的文章中景描。很多人看了節(jié)目和相關(guān)文章后，立馬也背了幾首詩秀撇，以免讓自己看起來那么“沒文化”超棺。但是我覺得這個(gè)觀點(diǎn)很奇怪，背詩怎么就“不庸俗”了呵燕？背名句就是為了能裝逼棠绘？
還看到一些教育類的文章鼓勵(lì)作為父母要多讀書，因?yàn)橛龅胶⒆訂枂栴}的時(shí)候虏等，就“不會(huì)一問三不知偷偷去百度了弄唧，而是張口給出答案，分分鐘博得小朋友的崇拜”霍衫。我想說候引，在這種家庭長大的小孩，就真以為讀書的目的就是記住知識(shí)敦跌，在別人面前炫耀自己了澄干。
中國教育嘗嘗被人詬病逛揩，其中一個(gè)很大的原因就是學(xué)校的學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)的是死記硬背，強(qiáng)調(diào)的是標(biāo)準(zhǔn)答案麸俘。學(xué)數(shù)學(xué)公式就是為了解題辩稽，背古詩詞是為了默寫，它們?cè)谖覀冄壑卸际菦]有生命从媚、沒有美感的知識(shí)逞泄，唯一作用就是應(yīng)對(duì)考試。所以就算已經(jīng)離開學(xué)校很多年拜效，很多人聽到“讀書”兩個(gè)字都會(huì)條件反射喷众，產(chǎn)生深深的厭惡。
對(duì)于“讀書”紧憾，另一個(gè)極端就是把知識(shí)捧得老高到千，認(rèn)為知道越多、背得越多赴穗，那就越牛逼憔四，越有文化“忝迹看風(fēng)景時(shí)必須飆兩句古詩了赵，日常生活中各種拋書包，等著旁人夸他一句“你怎么懂這么多煤篙！”斟览。但事實(shí)上，你讓他分析一下邏輯辑奈，讓他用知識(shí)解決一下生活的實(shí)際問題，讓他說說到底那古詩好在哪已烤，他一下子就變啞炮鸠窗，啥都說不出來了。
真正的讀書胯究、學(xué)習(xí)知識(shí)稍计，首先當(dāng)然是為了能讓自己擁有立足于社會(huì)所需要的能力和技能，從這方面來說裕循，讀書是很功利的臣嚣。所以衷心建議書店把工具書、教輔書剥哑、少兒教育書硅则、技能培訓(xùn)書放在最顯眼的地方，這對(duì)促進(jìn)個(gè)人成長株婴、社會(huì)進(jìn)步簡(jiǎn)直是功德無量怎虫。
而在你看了足夠多的（好）書，做了足夠多的思考后，你的邏輯能力會(huì)變強(qiáng)大审，寫作能力提高蘸际，會(huì)變得敏感，會(huì)開始用新的角度去看待這個(gè)社會(huì)和別人徒扶。這是讀書對(duì)我們生活的改變粮彤。反過來，生活經(jīng)歷的積累姜骡，會(huì)讓你慢慢看懂書上那些以前不理解的句子导坟、情感、邏輯溶浴，所以生活也在改變著讀書乍迄。
在高中課本里有一篇課文，明代文學(xué)家歸有光《項(xiàng)脊軒志》士败。當(dāng)時(shí)學(xué)的時(shí)候真沒有什么感覺闯两，背完理解完每個(gè)字的現(xiàn)代文翻譯就算了。
而最近又看到這篇文章谅将，看到最后一句“庭有枇杷樹漾狼，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣”饥臂，心一下子像被針刺了一樣逊躁，眼淚立馬就涌上來了。我的腦海里滿是過去外婆給我煮好吃的隅熙、為我打毛衣的場(chǎng)景稽煤，而她已經(jīng)去世6年了。她家樓下的花園還是以前的樣子嗎囚戚？那些曾經(jīng)和她在花園聊天的老太太老爺爺還活著嗎酵熙？在那一刻，我和活在500年前的歸有光一樣驰坊，嘗到了物是人非的痛苦和心酸匾二。我以為，這就是讀書的魅力吧拳芙。
<h3>首先要做的察藐，是提高閱讀的能力</h3>
對(duì)于非學(xué)術(shù)性的書籍，很多人依然覺得看得累舟扎、苦分飞，很大原因是閱讀能力和所看的書不匹配。比如看小說浆竭，看《百年孤獨(dú)》就比看《小時(shí)代》所需的閱讀水平和理解水平高得多浸须。所以如果在沒有一定學(xué)習(xí)和積累的情況下惨寿，貿(mào)然拿起《百年孤獨(dú)》，不僅看不懂删窒，還會(huì)對(duì)讀書產(chǎn)生抵觸心理裂垦。
如何提高閱讀能力？專欄作家萬維剛在一篇文章里說過學(xué)習(xí)的4個(gè)重要方法肌索，在我看來同樣適用于閱讀能力的提高蕉拢。它們分別是：
只在“學(xué)習(xí)區(qū)”學(xué)習(xí)。在閱讀上诚亚，就是要挑那些你70%能看懂晕换，但還有30%的內(nèi)容要通過反復(fù)閱讀、查閱資料站宗、請(qǐng)教老師才能理解的書闸准。通過這樣的方法，在獲得閱讀樂趣的同時(shí)實(shí)現(xiàn)進(jìn)步梢灭。
要把訓(xùn)練的內(nèi)容分成有針對(duì)性的小塊夷家，對(duì)每一個(gè)小塊進(jìn)行重復(fù)練習(xí)。這里給大家推薦一個(gè)方法：打開豆瓣讀書敏释，點(diǎn)擊“分類瀏覽”库快，你會(huì)看到非常多圖書標(biāo)簽。挑一個(gè)你感興趣的標(biāo)簽钥顽，記下里面評(píng)價(jià)和閱讀人數(shù)最高的幾本書义屏，然后去書店翻翻里面的內(nèi)容。選擇三蜂大、四本符合自己目前閱讀水平的書闽铐，買回家好好看吧！看完一個(gè)標(biāo)簽下的書就挑另一個(gè)標(biāo)簽奶浦，重復(fù)以上的工作阳啥。這樣下來，不僅閱讀能力會(huì)提高财喳，眼界也會(huì)開闊很多，bingo斩狱！
在整個(gè)練習(xí)過程中耳高，隨時(shí)能獲得有效的反饋。在閱讀時(shí)所踊，隨時(shí)做筆記泌枪，看完一本書，寫下總結(jié)發(fā)到豆瓣簡(jiǎn)書或者其他社區(qū)秕岛，和大家一起討論碌燕。既然互聯(lián)網(wǎng)給了我們這么多的學(xué)習(xí)渠道误证，當(dāng)然得好好利用。
練習(xí)時(shí)注意力必須高度集中修壕。手機(jī)的普及讓碎片式閱讀成為了主流愈捅，但要閱讀邏輯性極強(qiáng)、思想性極高的作品慈鸠，碎片式閱讀并不是一個(gè)好方法蓝谨。所以我以為，要實(shí)現(xiàn)閱讀能力的提高青团，還是得給自己留出一整片完整的閱讀時(shí)間譬巫。這時(shí)間不用很長，每天半小時(shí)其實(shí)就足夠了督笆。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)芦昔，很快就會(huì)看到效果了。
<h3>最后</h3>讀書嘛娃肿，就像其它活動(dòng)一樣咕缎，既可能讓你進(jìn)步成長，也可能讓你變成理論與實(shí)踐脫節(jié)的“書呆子”咸作。這一切都取決于我們?cè)趺醋x書锨阿，讀什么書。
最后记罚，愿我們每一個(gè)人都能從書里獲得想要的信息（知識(shí)）墅诡，和對(duì)世界、對(duì)自己更深刻的認(rèn)識(shí)桐智。
