? ? ? 雖說是寒冷的早晨渠概,但是今日的陽光格外明媚,照得人暖暖的……站在沸騰的校園操場忧侧,沐浴著冬日暖陽查辩,心里有說不出的愜意,即使貧窮也是美美噠……
? ? ? 邁著優(yōu)雅的步子穿過人群眠副,踏上一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階画切,來到上課的三樓教室,取出擴(kuò)音器和耳麥優(yōu)雅地斜挎腰間囱怕,優(yōu)雅地戴在腦后……
? ? ? 和往常一樣做這些準(zhǔn)備的時(shí)候等待學(xué)生繼續(xù)他們的“飛花令”活動(dòng)霍弹。奇怪今天怎么沒人站起來主持呢?我忍不住問了一聲娃弓,科代表急急地回答:“老師典格,我給某某某安排了,他不主持台丛!”“什么耍缴,他不主持?”“嗯挽霉,上周就給他安排了防嗡,他不原意主持!”我一聽有點(diǎn)惱火侠坎,因?yàn)槟莻€(gè)某某某蚁趁,本就是一個(gè)頑劣之徒,平時(shí)也是狀況百出实胸。今天這樣似乎也不足為奇他嫡,可是我很生氣。順口我就問了一句“某某某庐完,你不想主持嗎钢属?”“我不想!”那個(gè)頑徒竟也強(qiáng)硬態(tài)度以對(duì)门躯∠常“不想主持那就出去!”身為班主任的語文老師怎能忍受,我也不示弱宁否,順口一句窒升。誰想那個(gè)頑徒竟收拾書包打算離開教室缀遍,看到這慕匠,經(jīng)驗(yàn)告訴我,不能讓他出去域醇,可是怎么說呢台谊?面對(duì)青春期的烈火……
? ? ? 我靈機(jī)一動(dòng),硬話軟說“某某某譬挚,你想清楚锅铅,你一旦離開教室,估計(jì)就沒法回來减宣,想清楚哦盐须!”那個(gè)家伙說頑劣,也很聰明漆腌,停止了離開教室的動(dòng)作贼邓,嘴里咕噥著“我都主持過了,還讓我主持……”我似乎明白了造成今天冷場的原因闷尿,趁勢對(duì)學(xué)生們說了幾句人生經(jīng)驗(yàn)塑径,告訴他們當(dāng)一切該來或不該來的事情降臨,我們都應(yīng)以積極樂觀的態(tài)度去迎接填具,人累不壞统舀,但是會(huì)氣壞。講這話的時(shí)候劳景,我發(fā)現(xiàn)所有學(xué)生都全神貫注誉简,包括那個(gè)某某某,看得出他很慚愧地低著頭盟广,我順勢問他“還出去嗎描融?”“不了!”“那飛花令活動(dòng)怎么辦衡蚂?”“老師窿克,我下節(jié)課主持!”看到他幡然醒悟毛甲,我也幡然醒悟:面對(duì)青春期的爆裂年叮,我們應(yīng)該用冷靜的態(tài)度去處理……
? ? ? 真是柳暗花明的一節(jié)課啊玻募!