孫萍10月17日功課：
一日常規(guī)：1.胎息功
2.晚間感恩豆混，與家人伙伴逢倍，物品鏈接郊楣，與高我鏈接
3.與祖先連接,大拜?
4.扎根呼吸1組小周天
5.回歸中心1次
6.零極限每天次數(shù)不限
7.晨起第一念? ? ? ? ? ? ? ?
閱讀：<大學(xué)><中庸>
二常規(guī)功課
1能量圖最少三次分享已經(jīng)完成2次
2擺臂抬人三個(gè)個(gè)案未做
3經(jīng)由上三層能力方面的描述
4用觀念的方式或智慧之剪的方式轉(zhuǎn)化有效信念骤竹。三次
二乒验、閱讀功課
1閱讀《新生物學(xué)的啟示》再看一遍，小組做研討未做
2閱讀《說到做到》未做
3.閱讀重塑心靈电媳、教練到喚醒者踏揣、生命潛能金字塔、關(guān)于能力的部分未做
4.《大學(xué)》《中庸》一遍
三匾乓、常規(guī)功課
1.帶著金三角在生活中每天去覺知
2.無意義練習(xí)：我所有的認(rèn)知都不是事實(shí)捞稿，每天200遍，
四拼缝、內(nèi)修功課
繼續(xù)第五個(gè)月功課
使命:活出我內(nèi)在喜悅自在的生命狀態(tài)娱局，支持身邊每個(gè)人活出他們喜悅自在的生命狀態(tài)并提升整個(gè)人類的生命能量！? ? ? ? ? ?
愿景：陪伴家人時(shí)每個(gè)人臉上洋溢著喜悅的微笑咧七，高能量的狀態(tài)衰齐，與伙伴朋友交流時(shí)每個(gè)人呈現(xiàn)高能量的狀態(tài)會(huì)心的微笑，與同事在工作中高能量的陪伴继阻，呈現(xiàn)富足喜悅的狀態(tài) 耻涛，生命中每一個(gè)遇見都相互滋養(yǎng)? ?
身份：中國(guó)心理教練（覺醒者，陪伴者）? ? ? ? ?
信念：因?yàn)閳A滿瘟檩，所以精進(jìn)? ? 一切的發(fā)生都是來祝福我的抹缕！
感恩靈性財(cái)富第5天，每一個(gè)個(gè)體當(dāng)下的覺醒墨辛，就已經(jīng)讓這個(gè)社會(huì)這個(gè)國(guó)家發(fā)生了變化卓研，這句話印證了一人定國(guó)，如果我相信自己是圓滿具足的睹簇，我就一定能實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的這個(gè)愿望奏赘，在生活中時(shí)時(shí)處處去踐行，讓自己的能量提升带膀，對(duì)遇到的每一個(gè)人志珍，每一件事都只出黑牌橙垢，一觸到底垛叨，金老師今天才分享了凡四訓(xùn)的時(shí)候講到什么是命？什么是命里注定柜某，那當(dāng)我們命里注定來到這兒嗽元，遇到現(xiàn)在的事情的時(shí)候，那這都是命里注定的喂击，而當(dāng)我來到后剂癌，一起相約一起走下去，走在明心見性的這條路上就是我們的決定翰绊，相對(duì)于福報(bào)的解讀佩谷，真的是讓我再次要繼續(xù)對(duì)此有了一個(gè)深刻的領(lǐng)悟旁壮，尤其是講到明朝的楊蓉那可以看到我到底是在做招人的事兒還是勞務(wù)的事，那心心念念只想著去撈人那真正的是什么谐檀，就是征服我自己的內(nèi)在抡谐，尤其是最后講到連根養(yǎng)根，根深葉茂就想到在做朝陽綠帶班籌委的時(shí)候桐猬，那想到和父母一起去陪伴去滋養(yǎng)到自己的父母都能聊到情緒背后的真相麦撵，能對(duì)生死有一份洞見能多一份坦然，多一份接納溃肪，而在工作中借由工作來清種消業(yè)Ｃ馕浮！１棺羔沙！感恩親愛的藝樺老師引領(lǐng)，感恩張靜老師厨钻，小玫姐撬碟，傳文姐，助教及所有伙伴的陪伴莉撇！感恩Ｄ馗颉！
