? ? ? 在讀過《自控力》一書后,讓我思緒萬千,感慨萬分瘫寝。任何一個(gè)人的成功都不是偶然的，他們必然有著與眾不同的能力稠炬。這不僅僅體現(xiàn)在知識(shí)的技能上焕阿，更多的還有他對(duì)于自己情緒和行為的控制能力。
? ? ? 本書,共有二十四課首启。其中讓我感觸頗深的暮屡，或是對(duì)我現(xiàn)在工作有極大幫助的一課，是第二十四課“制訂計(jì)劃：追趕變化的計(jì)劃毅桃，架起通向目標(biāo)的高梯”褒纲。《如何掌控你的時(shí)間與生活》一書的作者拉金曾說：“一個(gè)人做事缺乏計(jì)劃钥飞，就等于計(jì)劃著失敗莺掠。”
? ? ? 今年我接手了代承，我們孟村小學(xué)特色社團(tuán)創(chuàng)建和組織的工作。當(dāng)接到校長(zhǎng)布置給我的這項(xiàng)工作時(shí)渐扮，我一頭霧水不知如何開展论悴。孟村小學(xué)總學(xué)生數(shù)563人，要?jiǎng)?chuàng)建22個(gè)社團(tuán)墓律。創(chuàng)設(shè)社團(tuán)膀估、上課地點(diǎn)的安排、安全預(yù)案……好多工作向我撲面而來耻讽。頓時(shí)心情就煩躁了起來察纯。“工欲善其事必先利其器”于是我認(rèn)真領(lǐng)略書上舉的優(yōu)秀事例，學(xué)習(xí)書上介紹的制訂計(jì)劃的方法饼记，嘗試著去完成這項(xiàng)對(duì)我來說困難的工作香伴。首先，要充分估計(jì)整體的工作量具则。在心里像列購(gòu)物清單一樣即纲，把所有的工作都寫了下來。再根據(jù)時(shí)間的緊急程度博肋，進(jìn)行排序低斋。第二，目標(biāo)符合你的能力匪凡。量化每天或每周的工作量膊畴，不超出自己的能力范圍之外。第三病游，目標(biāo)要有可行性唇跨。制訂的目標(biāo)要從每個(gè)社團(tuán)或輔導(dǎo)老師的實(shí)際情況出發(fā)，要是可落實(shí)到實(shí)處的目標(biāo)礁遵。第四轻绞，不害怕失敗。不怕計(jì)劃失敗佣耐，減少煩惱政勃。尋求又快又好的彌補(bǔ)措施。第五兼砖，考慮計(jì)劃的彈性奸远。不能將計(jì)劃制訂在能力達(dá)到的100%，而應(yīng)該制定在所能達(dá)到的80%讽挟。最后就是懒叛，千里之行，始于足下耽梅。一步一步開始實(shí)行薛窥。如今各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)都在有條不紊的進(jìn)行著，各個(gè)輔導(dǎo)老師也都極力配合的整理和收集著社團(tuán)資料眼姐。
? ? ? 學(xué)生們興高采烈的上社團(tuán)課诅迷，輔導(dǎo)老師們也知道自己該干什么工作。社團(tuán)就這樣開展起來了众旗，一切還算順利罢杉，沒有想象的那么困難。這是我目前從這本書里學(xué)到的最實(shí)用最寶貴的知識(shí)贡歧。當(dāng)然這本書里還有滩租，合理管理時(shí)間赋秀，控制情緒等很多有利于我們工作，學(xué)習(xí)律想，生活的道理值得我去學(xué)習(xí)猎莲。我也會(huì)將我從此書中學(xué)到的用于我的教學(xué)，教給那群可愛的孩子們蜘欲，相信這會(huì)是他們受益終生的知識(shí)益眉。
