前天聽笑來老師的直播踩寇，講讀書啄清。如何選書，如何消化。
聽完之后備受啟發(fā)辣卒。在談到消化的時候掷贾，復(fù)述、創(chuàng)作荣茫。令我眼前一亮想帅。可不可以把我讀到的好東西給身邊的人講出來啡莉。這需要其他的能力港准。表達能力，組織語言的能力咧欣，細節(jié)記憶的能力浅缸。有些數(shù)字比如今年卡塔爾世界杯有130萬國外觀眾涌入這個僅250萬人的卡塔爾。還有一些人名魄咕。比如哈利布朗的永久組合衩椒、達里奧的全天候組合、斯文森組合哮兰。這些大師的經(jīng)典組合毛萌。
而創(chuàng)作，就是寫讀后感奠蹬。我可以給自己提一個要求朝聋。就是在讀完一篇文章或者一本書或者一個章節(jié)之后，寫讀后感囤躁。就像小學老師布置的作文一樣冀痕。
說到閱讀。日本有一位著名推理小說家說狸演，職業(yè)作家的閱讀量是很驚人的言蛇！斯蒂芬金在那本《寫作這回事兒》中講閱讀是一位作家生活和創(chuàng)作的核心。他的閱讀量簡直不可思議宵距，每年大約讀七八十本腊尚。神一般的閱讀量，難以想象他是怎么讀的满哪。
路漫漫其修遠兮婿斥。閱讀、寫作哨鸭，提升自身民宿。是一條寬敞而又漫長的陽關(guān)大道。
