2018年3月17日張紅
贊美
焦點解決智商的贊美概念民泵,與一般贊美不同的地方:
一癣丧,停止做錯就值得贊美。
二栈妆,贊美就像送禮物胁编,不須有目的或回報,只要當(dāng)事人有好的想法或表現(xiàn)签钩,就值得贊美掏呼。
贊美應(yīng)避免以下幾種情況:
一,有期待或有目的的贊美铅檩。
二憎夷,敷衍的贊美。
三昧旨,言過其實的贊美拾给。
四祥得,諷刺性的贊美。
五蒋得,比較式的贊美级及。
焦點解決的贊美有三種形式
1.直接贊美
也就是用直述的口氣,具體說出孩子值得贊美的地方额衙。
2.自我贊美
當(dāng)孩子有成功經(jīng)驗或是有進步時饮焦,協(xié)助他體驗此部分,藉以提升自我價值感與改變動機窍侧。
3.間接贊美
以問句的形式出現(xiàn)县踢,引導(dǎo)孩子說出孩子的正向重要他人可能對他的贊美,讓他感覺到自我價值伟件。
值得注意的是:若是贊美的對象是生命體驗較差的當(dāng)事人硼啤,例如受虐或是長期被貶低疏忽的孩子,他們可能對贊美的接受能力較差斧账,會一直否定對他的贊美谴返,因此助人者只要重復(fù)表達兩次,告訴孩子這是你想對他說的話即可咧织,無需與孩子為此爭辯嗓袱。
正確的贊美不但可以幫助孩子從實自我價值感,更可以幫助助人者與當(dāng)事人之間建立良好關(guān)系:一旦建立起良好關(guān)系拯爽,咨商成效必在不遠處索抓。