樓下有個小男孩，最近上幼兒園了坐搔，和團(tuán)兒一個班級藏研，我和他的爸爸媽媽之前也是認(rèn)識的，現(xiàn)在更是每天都能見面了概行，因為要一起接孩子蠢挡。
小男孩剛上了一個星期，據(jù)她媽媽說凳忙，每天都能從監(jiān)控里面看到孩子哭业踏，由于小手總是去擦眼淚，兩腮都紅了涧卵，所以她很是糾結(jié)下周到底還送不送勤家，她意識到孩子哭是個問題∫昭荩可是連續(xù)3天却紧，每當(dāng)他們接到孩子后，都會邊走邊說孩子：“你怎么總哭呢胎撤，你看人家別的小朋友都不哭晓殊，就你！你自己說伤提，丟人不巫俺？羞不？”
這時還會轉(zhuǎn)過來對團(tuán)兒說：“團(tuán)兒肿男，明天他要是再哭介汹，你就羞他，你和小朋友一起使勁兒羞他舶沛，行不行嘹承？”，我們沒有教過團(tuán)兒怎么去羞別人如庭，所以她就疑惑地抬頭看看我叹卷，我和她笑一笑不說話，接著往前走坪它。
因為回家的沿途可能會發(fā)現(xiàn)些有意思的東西骤竹，所以我和團(tuán)兒喜歡走著回家，不去用推車往毡、滑板車之類的工具蒙揣，小男孩是蹬著滑板車的，他突然看到團(tuán)兒沒有开瞭，就扭過頭來說：“你都沒有滑板車懒震，你就走著吧罩息！累著吧！”挎狸，哈哈扣汪，這個小孩真挺有意思断楷，他的爸爸媽媽為他的出口不凡而開懷大笑锨匆，唯一沒有注意到的是，他們對待孩子的方式冬筒，孩子已經(jīng)用到別人身上了恐锣。
我們邊走邊談?wù)撝⒆樱泻寢寙栁遥骸澳阏f他咋就那么難整呢舞痰，不像人家團(tuán)兒這么乖土榴，這么好說話，他可驢了响牛，咋說都不行玷禽！”
出于禮貌，我回了句：“可能是男孩女孩不一樣吧呀打∈噶蓿”
她又問：“你說是不是教育的事兒啊贬丛？”
我心想：“你終于問到點子上了撩银。”可是我不知道有多少家長能夠直視自己的問題豺憔，能夠接受別人指出自己身上的問題额获。
所以我稍猶豫了一下，才說到：“我覺得你們和孩子溝通的方式不太對恭应，你現(xiàn)在總是用質(zhì)問和責(zé)備的語氣和他說話抄邀，他能舒服么？他怎么會愿意和你說話呢昼榛！”
我給她舉了一個我的例子境肾。我小時候也是比較瘋，放學(xué)后快速寫完作業(yè)褒纲，就到外面找小伙伴玩去了准夷，一旦玩瘋了，到了吃飯的時間也不回家莺掠，總得玩夠了才回去衫嵌，免不了會受到父母的責(zé)罵：“吃飯的時間不回家，外頭野啥彻秆！上哪去了楔绞？和誰玩去了结闸？說！”酒朵，這時候我知道自己的行為惹怒了他們桦锄，所以不敢回答，也不愿意回答蔫耽，害怕回答的內(nèi)容會引來更多的責(zé)罵结耀。
這個小男孩情商挺高，每次受到質(zhì)問匙铡，只是笑图甜，然后調(diào)皮一下化解尷尬，但是像小男孩父母這樣總說孩子鳖眼，孩子心里會一直憋著一股氣黑毅，總會找地方撒出去的。
沒多久钦讳，我們就回到了院里矿瘦，偶遇了我們同一單元的另外一個小女孩兒，三個小孩湊到一塊愿卒，肯定都不想回家了缚去，就在樓下玩滑梯。小男孩兒運動能力超強掘猿，上竄下跳的病游，小樓梯爬得也快，往滑梯上坐的時候幾乎是跳上去的稠通。有一次上臺階的時候那個小女孩在前面正要上衬衬，男孩飛快地沖過去搶了先，然后到上面一轉(zhuǎn)身改橘，不讓女孩上去滋尉，女孩也是個暴脾氣，憑什么不上飞主？偏拽著扶手使勁往上走狮惜，但畢竟是個女孩，沒有男孩勁兒大碌识，被小男孩一把從將近一米高的臺階上推了下來碾篡，還是背對著地面倒下來的，幸虧我離他們也就2米多遠(yuǎn)筏餐，趕緊一個箭步?jīng)_上去开泽，小女孩的屁股已經(jīng)著地了，但我穩(wěn)穩(wěn)地托住了她的脖子和頭魁瞪。
兩秒過后穆律，大家才回過神惠呼，小女孩也才反應(yīng)過來，哇地一聲哭了峦耘。男孩媽媽也害怕之極剔蹋，于是對他厲聲喝道：“你干啥！你推人家干啥辅髓，幸虧叔叔接住了泣崩，要不然腦袋就磕地上了你知道不？什么玩意利朵！”律想，由于聲音太大猎莲，男孩直接嚇傻在滑梯平臺上绍弟，隨即也哇哇大哭，他知道自己犯下大錯了著洼，但是對于媽媽突如其來的怒吼樟遣，他也手足無措，右手抬起來舉像媽媽的方向身笤，求抱抱豹悬，媽媽正在怒氣上，根本沒搭理液荸，繼續(xù)數(shù)落著他瞻佛。
眼瞅這孩子要徹底崩潰，我過去拍了拍孩子后背娇钱，示意他媽媽該抱抱他了伤柄，孩子到了媽媽懷里，才漸漸安靜了下來文搂。
用心的父母都知道适刀，其實孩子還是很愿意和大人聊天的世蔗，如果這位家長能心平氣和地去詢問孩子在幼兒園哭的原因募闲，然后從根本上把問題解決了，孩子就能更開心地融入幼兒園生活鬼雀，每天回家也會愿意和父母分享一些幼兒園的事情硝皂，在他滔滔不絕之中常挚，家長能了解到更多孩子在幼兒園的狀態(tài)，而不用去盯著監(jiān)控看他的表現(xiàn)稽物。
孩子也是個獨立的個體奄毡，擁有大人所擁有的一切，他有思想姨裸，他的思想也需要去和別人碰撞出火花秧倾；他有尊嚴(yán)怨酝，他的尊嚴(yán)同樣容不得任何人踐踏，即便是把他帶到這個世界的親生父母那先。你敢跟他吼农猬，只不過因為你體形“巨大”而已，可以居高臨下地橫眉冷對售淡，如果你的孩子有五米高斤葱，你抬頭吼他試試，就憑孩子那直白的情緒表達(dá)揖闸，一巴掌給你扇到馬路對面那都算輕的了揍堕！
最近在看《向往的生活》，節(jié)目里面的生活真是愜意汤纸，第一期的嘉賓是宋丹丹和她兒子巴圖衩茸，整期節(jié)目中最讓我印象深刻的除了那首瞬間風(fēng)靡、讓人欲罷不能的《心火燒》贮泞，還有這么一組鏡頭楞慈。
宋丹丹和黃磊由于吃了沒煮熟的豆角，突然生病啃擦，第二天一早囊蓝，和巴圖同一輩分的大華早早地起床，花了一個小時的時間把火點著令蛉，燒了水聚霜、煮了粥，等其他人起床知道大華的行為珠叔，紛紛表示贊揚蝎宇，宋丹丹更是調(diào)侃地說：“我去民政局問問，能換兒子嗎运杭？”夫啊，其他人哈哈大笑。
一群人忙忙碌碌的時候辆憔，大華又默默地把水果切好擺了盤兒撇眯，宋丹丹又是好一頓夸贊，這時鏡頭切到了巴圖那里虱咧，他正在用水井取水刷鍋準(zhǔn)備給媽媽煮兩個雞蛋表現(xiàn)表現(xiàn)熊榛，宋丹丹看見了卻潑冷水說：“你今兒要是能把這倆雞蛋煮熟，我勉強留你兩天在家”腕巡，巴圖面露不悅之色玄坦，總之后面的節(jié)目中多次“挖苦”巴圖。
當(dāng)然，這是一檔娛樂節(jié)目煎楣，節(jié)目組可能通過剪輯有意地制造這種沖突豺总，演員們也盡量配合節(jié)目做秀，但是這里宋丹丹對巴圖的態(tài)度卻是生活中很多家庭都有的择懂，家長總是覺得別人家孩子比自己家孩子好喻喳，尤其真實情況的確如此的話，便會反復(fù)強調(diào)這個事情困曙，使得自己孩子心理蒙受陰影表伦。
其實大人也是希望自己的孩子能像別人家的一樣優(yōu)秀，恨鐵不成鋼慷丽，就想給孩子找個標(biāo)桿蹦哼，并且用激將法試圖讓孩子找到努力的方向，但實際上孩子的心理感受是：我媽不喜歡我要糊，我做的一切她都不喜歡纲熏！我做什么都不如某某人！
生活里最常見的場景就是杨耙，大人們圍在一起討論孩子赤套，由于中國有謙虛的美德，都喜歡說自己孩子的不是珊膜，以凸顯對方的孩子優(yōu)秀。比如談?wù)摵⒆映燥埿觯话愣际钦f：“看你那孩子吃得多胖乎车柠，長的多高，我們這個吃飯可費勁了塑猖，吃飯還慢竹祷，咋喂都不吃，愁死人了羊苟！”塑陵，然后還會對著自己的孩子說：“你以后就得像小哥哥那樣好好吃飯，然后才能長大個蜡励，聽見沒令花？”
孩子玩得認(rèn)真，可能沒聽到凉倚，或者聽到這樣的話也不愿意回答兼都，裝作沒聽到，大人就會追問：“你聽見沒稽寒？記住沒扮碧？”
煩死了！
生活中大家會發(fā)現(xiàn)，那些身上保持正能量的人慎王，總是會吸引到更多的正能量蚓土，他的生活、學(xué)習(xí)赖淤、工作也都有條不紊北戏，整個人都是陽光積極向上的，而那些負(fù)能量的人漫蛔，總是抱怨嗜愈，排斥，而且在自己的情緒里難以自拔莽龟，這樣的人在負(fù)能量的旋窩里會越陷越深蠕嫁。
所以對待身邊人，尤其是自己的孩子毯盈，請多用正面的教育方式剃毒，積極的溝通方式，讓他感受到更多的正能量搂赋，孩子才能身心健康地成長赘阀！
