零和博弈
是博弈論的一個(gè)概念，屬非合作博弈膜楷。是指參與博弈的各方莉兰，在嚴(yán)格競(jìng)爭(zhēng)下，一方的收益必然意味著另一方的損失抱究，博弈的各方收益和損失想加總和永遠(yuǎn)為零，雙方不存在合作的可能带斑。
也就是說(shuō)：自己的幸福是建立在他人痛苦之上的鼓寺，二者的大小完全相等勋拟，因而雙方都想盡一切辦法以實(shí)現(xiàn)“損人利己”。與零和對(duì)應(yīng)妈候，雙贏的基本理論是利己不損人敢靡，通過(guò)談判、合作達(dá)到皆大歡喜的結(jié)果苦银。
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《窮查理寶典》
《價(jià)值》
“流水不爭(zhēng)先啸胧，爭(zhēng)得是滔滔不絕”
《財(cái)富自由之路》李笑來(lái)
第一，寫(xiě)作和演講很重要
第二幔虏，最好的賺錢(qián)模式是復(fù)利再?gòu)?fù)利
第三吓揪，時(shí)間和注意力是最為稀缺且寶貴的資源
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人生智慧四件套：讀書(shū)、健身所计、陪家人和定投
《定投改變命運(yùn)》
《小狗錢(qián)錢(qián)》
《窮爸爸富爸爸》
《指數(shù)基金投資指南》
《定投十年財(cái)富自由》
《原則》
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1柠辞、丟一只鞋，就要全部扔掉：注定無(wú)法挽回的頭庫(kù)主胧，不如早點(diǎn)放棄叭首。
2、老鼠掉進(jìn)米缸里：我們的生活看似平淡踪栋，其實(shí)到處都是危機(jī)焙格。
3、小白兔用胡蘿卜釣魚(yú)：你給的都是你自己“想”給的夷都，而不是對(duì)方想要的眷唉，活在自己世界里的付出，不值錢(qián)囤官。
4冬阳、手術(shù)切開(kāi)，又縫上党饮。病好了肝陪。：樂(lè)觀的心態(tài)最重要。
5刑顺、相親歪打正著：機(jī)遇來(lái)了氯窍，要毫不猶豫地抓住它。
6蹲堂、說(shuō)服別人支持你狼讨，不一定要證明比別人都優(yōu)秀，而是要讓別人覺(jué)得柒竞，因?yàn)橛心阏麄儾抛兊酶鼉?yōu)秀、更有成就感。
7鲫骗、一個(gè)人一無(wú)所有可以給予別人七種東西
①微笑處事
〔染А②說(shuō)贊美安慰的話
≈刺③敞開(kāi)心扉對(duì)人和藹
④善意的眼光給予別人
《沈摺⑤以行動(dòng)幫助別人
∈趿摺⑥謙讓座位
⑦有容人之心
不要有太多沒(méi)意義的計(jì)較茸苇，多給予別人排苍，你可能會(huì)收獲意想不到的財(cái)富和快樂(lè)。
8学密、出人頭地很簡(jiǎn)單淘衙，勤快點(diǎn)就行。
9腻暮、人生風(fēng)雨彤守，迷途困境，何處避雨哭靖，何時(shí)得渡具垫，要想真正解脫，只有靠自己试幽。
10筝蚕、只有我們自己能決定我們自己的樣子，而別人是以你看待自己的方式看待你铺坞。
11起宽、蝎子蜇人，蜇人是蝎子的天性济榨，而善是我的天性燎含，我豈能因它的天性，而放棄了我的天性腿短？堅(jiān)持我們內(nèi)心所本有的東西屏箍，不必因外界的變動(dòng)而改變自己的想法。
12橘忱、一時(shí)不受赴魁，是為了更長(zhǎng)久的享受。一時(shí)的節(jié)制換來(lái)的有可能是長(zhǎng)久的擁有钝诚。
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論老人指責(zé)年輕人不讓座
讓座是美德颖御，不是義務(wù)，用倚老賣(mài)老的姿態(tài)，高高在上地指責(zé)他人潘拱，如此姿態(tài)實(shí)在丑陋疹鳄。生而為人，請(qǐng)不要將所謂的“道德”芦岂，變成你“利己”的武器瘪弓。
阿米爾汗曾在《真相訪談》節(jié)目說(shuō)過(guò)這樣一段話：“教孩子尊敬長(zhǎng)者，這沒(méi)錯(cuò)禽最，是要尊敬腺怯。但尊敬的是他們的行為，而不是年齡川无。
如果一個(gè)人的行為不正確呛占，那么不管他多大歲數(shù)，都不能尊敬他懦趋，反而要指責(zé)他晾虑。”
“道德是自律仅叫，而不是他律”----羅翔
法律是用來(lái)律人的走贪，而道德是用來(lái)律己的。
“一個(gè)骯臟的國(guó)家惑芭，如果人人講規(guī)則而不是談道德坠狡，最終會(huì)變成一個(gè)有人味兒的正常國(guó)家，道德自然會(huì)逐漸回歸遂跟；
一個(gè)干凈的國(guó)家逃沿，如果人人都不講規(guī)則卻大談道德，談高尚幻锁，天天沒(méi)事兒就談道德規(guī)范凯亮，人人大公無(wú)私，最終這個(gè)國(guó)家會(huì)墮落成一個(gè)偽君子遍布的骯臟國(guó)家哄尔〖傧”
作為成年人，我們不應(yīng)用圣人的標(biāo)準(zhǔn)衡量別人岭接，相反富拗，而應(yīng)該不斷審視自己讓自己做一個(gè)有教養(yǎng)的人。
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在實(shí)力面前鸣戴，你的努力啃沪，不堪一擊。
父母所作出的表率窄锅，就是兒女最好的參照创千。
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窮人和富人，就是處在金字塔的底部和頂部的兩類(lèi)人群，從表面上看追驴，他們的差別是財(cái)富的多和寡械哟，但從深層次來(lái)看，其實(shí)是知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)能力的差別殿雪。
每天讀點(diǎn)書(shū)暇咆，就會(huì)像復(fù)利一樣增長(zhǎng)自己的眼界格局與知識(shí)。
其實(shí)靠知識(shí)賺錢(qián)冠摄，就是一個(gè)人一生糯崎，輸入與輸出的過(guò)程几缭，把書(shū)中的知識(shí)河泳，轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)，然后把自己的知識(shí)進(jìn)行輸出年栓，表達(dá)出來(lái)拆挥，通過(guò)知識(shí)付費(fèi)的路徑，讓用戶付費(fèi)某抓，實(shí)現(xiàn)商業(yè)閉環(huán)纸兔。
堅(jiān)持閱讀。
讀閑書(shū)比讀有用的書(shū)否副，更有“價(jià)值”汉矿。
為何要深度閱讀？
1备禀、深度閱讀書(shū)籍才能讓我們真正從書(shū)籍中吸取精華洲拇；
2、深度閱讀書(shū)籍才能讓我們把知識(shí)有效地串聯(lián)起來(lái)曲尸；
3赋续、深度閱讀書(shū)籍才能讓我們加快成長(zhǎng)的腳步；
從以下幾個(gè)方面著手：
1另患、通過(guò)閱讀建立高速公路纽乱，打造線性系統(tǒng)，更容易深度閱讀昆箕；
5W2H
WHY:解決這個(gè)問(wèn)題為何發(fā)生鸦列，通過(guò)過(guò)去、現(xiàn)在鹏倘、未來(lái)思考后給出答案敛熬；
WHEN：解決這個(gè)問(wèn)題發(fā)生時(shí)間，什么時(shí)候開(kāi)始結(jié)束第股，什么時(shí)機(jī)入手最好应民；
WHERE：解決這個(gè)問(wèn)題發(fā)生的地點(diǎn)，范圍，如何切入诲锹；
WHAT：解決這個(gè)問(wèn)題的最終目的繁仁，通過(guò)過(guò)去現(xiàn)在和未來(lái)確定自己解決的對(duì)象乃至重點(diǎn)是什么；
WHO：解決這個(gè)問(wèn)題是誰(shuí)主導(dǎo)的归园，通過(guò)人員性質(zhì)黄虱、層級(jí)判斷、以及人物特點(diǎn)來(lái)判斷庸诱；
HOW：解決這個(gè)問(wèn)題如何做捻浦，通過(guò)什么辦法來(lái)對(duì)過(guò)去進(jìn)行改進(jìn)，對(duì)現(xiàn)在如何避免失敗桥爽，對(duì)未來(lái)如何進(jìn)行發(fā)展朱灿？從而高效率、減少風(fēng)險(xiǎn)等方面給出答案钠四；
HOW MUCH：解決問(wèn)題如何變得更好盗扒，通過(guò)從數(shù)量變化、質(zhì)量變化缀去、成本變化乃至量化程度去改進(jìn)侣灶；
2、讀書(shū)的過(guò)程要通過(guò)分析和思考缕碎，打造屬于自己的知識(shí)網(wǎng)系統(tǒng)褥影。
3、拆解書(shū)本知識(shí)咏雌，是為了更好的用好知識(shí)凡怎，有句話叫“慢就是快”,這個(gè)慢的過(guò)程就是為了積累能量，為以后更快做準(zhǔn)備处嫌。
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《麥肯錫精英高效閱讀法》赤羽雄二
一栅贴、如何選書(shū)
一半商務(wù)，一半虛構(gòu)熏迹。讀書(shū)范圍要廣檐薯，小說(shuō)能幫助人們豐富想象力，體驗(yàn)到各種巢湖自己想象范圍內(nèi)的人生注暗。這種體驗(yàn)可以讓我們的心智變得成熟坛缕。
二、明確閱讀目的
? ? 不盲目追逐暢銷(xiāo)書(shū)捆昏。漫無(wú)目的的讀書(shū)和旅行一樣赚楚，雖然也有機(jī)會(huì)獲得意外之喜，但更多的是混亂骗卜，知識(shí)儲(chǔ)備較少宠页，亂點(diǎn)也無(wú)妨左胞。
? ? 讀書(shū)時(shí)一種大范圍的情懷，想從書(shū)中了解到什么信息举户，你的注意力和思維會(huì)非常集中烤宙，閱讀也更高效
三、一氣呵成的讀完
? ? 第一遍的時(shí)候俭嘁，不要停歇躺枕。第二遍的時(shí)候整理筆記。第三遍的時(shí)候思考輸出供填。
1拐云、口述復(fù)習(xí)
2、寫(xiě)書(shū)評(píng)或者讀書(shū)感悟
3近她、與別人分享交流叉瘩，會(huì)打開(kāi)你的思維格局，讓你擁有更開(kāi)闊的思維世界泄私；
四房揭、輸出大于輸入
富蘭克林練習(xí)法
1备闲、選擇自己的喜歡雜志的文章晌端，作為模仿對(duì)象；
2恬砂、看過(guò)文章幾天之后咧纠，自己嘗試根據(jù)記憶模仿出來(lái)；
3泻骤、和最初的文章對(duì)比漆羔，發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題；
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為何每天晚上堅(jiān)持看書(shū)狱掂，可是收獲甚微
1演痒、看起來(lái)是學(xué)習(xí)，其實(shí)只是過(guò)了眼癮趋惨；
2鸟顺、只是單純地看書(shū)，沒(méi)有進(jìn)行任何摘抄和記錄器虾；
3讯嫂、所看的東西沒(méi)有進(jìn)行任何的實(shí)踐；
只有將知識(shí)進(jìn)行內(nèi)化兆沙，讓我們的內(nèi)心充實(shí)起來(lái)欧芽，我們才能擁有有趣的靈魂。
1葛圃、找準(zhǔn)自己看書(shū)的目的千扔，會(huì)閱讀很關(guān)鍵憎妙；
2、學(xué)會(huì)摘抄和記錄對(duì)自己有用的曲楚；
3尚氛、將所摘抄和記錄的東西不斷輸出；輸出倒逼輸入洞渤，說(shuō)的就是不斷的寫(xiě)阅嘶，才能倒逼不斷的讀書(shū)，而寫(xiě)的過(guò)程也是一個(gè)思考的過(guò)程载迄，是一個(gè)將各種知識(shí)串聯(lián)聯(lián)系的輸出的過(guò)程讯柔。
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讀書(shū)是學(xué)習(xí)，是外化知識(shí)护昧；實(shí)踐是更好的學(xué)習(xí)魂迄，是內(nèi)化知識(shí)。
練武不練功惋耙，到老一場(chǎng)空捣炬。
1、打造讀書(shū)立體系統(tǒng)的目的是為了讓知識(shí)活起來(lái)绽榛；
2湿酸、打造讀書(shū)立體系統(tǒng)是為了延伸更多的觸角，縱向和橫向的發(fā)展灭美。從原著本身的思考延伸出更多的觸角推溃，結(jié)合實(shí)際來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐；
3届腐、打造讀書(shū)立體體系系統(tǒng)是為了讓知識(shí)更多更快的產(chǎn)生碰撞形成新的知識(shí)和精華铁坎。真正厲害的人都是打通底層邏輯之人，真正厲害的人都是會(huì)跨界組合之人犁苏；
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早起硬萍、跑步、讀書(shū)
早起能讓我們擁有更多時(shí)間
讀書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)學(xué)識(shí)見(jiàn)聞
跑步能讓我們提升毅力體力專(zhuān)注力
冥想能讓我們輕松釋放壓力
讀書(shū)時(shí)安頓心靈的重要途徑围详，不僅能提高人的氣質(zhì)和修養(yǎng)朴乖，而且能滋養(yǎng)人的精神。所謂腹有詩(shī)書(shū)氣自華短曾，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)寒砖，是氣質(zhì)和修養(yǎng)最踏實(shí)的修煉。
跑步嫉拐，乘風(fēng)奔跑哩都，生活規(guī)律，充滿希望婉徘。
要么讀書(shū)漠嵌，要么跑步咐汞，身體和靈魂必須有一個(gè)在路上。
1儒鹿、將你的時(shí)間流水記錄下來(lái)化撕；
2、分析你過(guò)去的數(shù)據(jù)约炎；
3植阴、擬定計(jì)劃；①改變態(tài)度②勻速堅(jiān)持③沉浸式學(xué)習(xí)④遠(yuǎn)離敵人⑤自滿害人
不管以什么名義圾浅，毀滅個(gè)性的做法就是專(zhuān)制---約翰·斯圖爾特·穆勒
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? ? 富人不會(huì)輕易做決定掠手，而窮人卻沉迷其中。辦法：慢行為狸捕。
富人不會(huì)偏執(zhí)維護(hù)自己的觀點(diǎn)喷鸽，而窮人非常沉迷維護(hù)自己的觀點(diǎn)。辦法：讓自己感到渺小灸拍，
富人做事不會(huì)二選一做祝，而窮人卻沉迷于二選一。核心原因是厭惡損失的人性鸡岗，因?yàn)槿绻鎸?duì)每件事情二選一混槐，決策成本會(huì)很低，就像做選擇題一樣纤房，再難也很容易作出決定纵隔，不會(huì)面臨精力上的損失翻诉。辦法：這件事不是靠二選一簡(jiǎn)單就能思考清楚的炮姨，我需要多考慮幾個(gè)維度，綜合思考才行碰煌，這樣才能真的把事情做好舒岸，給我?guī)?lái)xxx的利益。
足夠多的利益能沖淡我們厭惡損失的心理芦圾。
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敢于說(shuō)不蛾派，敢于站出來(lái)，在多一事不如少一事的社會(huì)个少，能有這樣勇敢的舉動(dòng)洪乍，著實(shí)讓人佩服。
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原諒自己是墮落的開(kāi)始夜焦。----巴甫洛夫
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如果有一個(gè)萬(wàn)能處方壳澳，能同時(shí)降低血壓、血糖茫经、血脂巷波，預(yù)防癌癥萎津，改善睡眠質(zhì)量，甚至可以預(yù)防40多種慢性疾病抹镊，那就是運(yùn)動(dòng)锉屈。
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哪有那么多天賦異稟，優(yōu)秀的人都是在翻山越嶺垮耳。
年輕時(shí)的放縱颈渊，總有一天會(huì)讓你后悔。揮霍完了青春终佛，只剩下一地雞毛儡炼、一生的卑微。
戒掉自我妨礙查蓉。跳蚤的例子乌询。
為了回避或降低因不佳表現(xiàn)所帶來(lái)的負(fù)面影響，故意提前說(shuō)某些言語(yǔ)或?yàn)樽约褐圃煺系K豌研，從而將失敗的原因外在化妹田。為了保住面子，人性的弱點(diǎn)暴露無(wú)遺鹃共。
做那些讓你害怕的事情吧鬼佣，享受過(guò)程，讓結(jié)果水到渠成霜浴，不要被自我設(shè)限妨礙了晶衷。
改變公式：D×V×F＞R
D:dissatisfaction，不滿
V：vision阴孟，愿望
F：first step下一步行動(dòng)
R：resistance晌纫，改變過(guò)程中的阻力
只要心中永遠(yuǎn)升騰著朝氣和赤誠(chéng)，往前走永丝，依然可以通往花路锹漱。
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只有那些永遠(yuǎn)躺在坑里從不仰望高空的人，才不會(huì)掉進(jìn)坑里慕嚷。
哲學(xué)因好奇而發(fā)哥牍，以思考的工具去追求真知。它給人以開(kāi)闊的眼光喝检，聰明的頭腦和智慧的生活態(tài)度嗅辣。
“雞湯”具有情感煽動(dòng)性、傾向性挠说、局限性澡谭。
“哲學(xué)”是相對(duì)冷靜的、樸素的纺涤、經(jīng)得起推敲的译暂。
哲學(xué)是幫助你調(diào)理抠忘、改善、提高自己眼光的學(xué)問(wèn)外永，是改變你自身崎脉，而不是改變你的環(huán)境的學(xué)問(wèn)。幫助我們重新評(píng)估價(jià)值伯顶，建立標(biāo)準(zhǔn)囚灼。
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怎樣讓孩子處于一個(gè)比較輕松的環(huán)境當(dāng)中呢？
1祭衩、確保飲食的健康灶体，健康才是大腦發(fā)育的基礎(chǔ)；
2掐暮、在生活當(dāng)中蝎抽，多啟發(fā)孩子，鼓勵(lì)其進(jìn)行思考路克；
? 3樟结、在引導(dǎo)孩子進(jìn)行思考的同時(shí)，適當(dāng)鍛煉其精神精算；
4瓢宦、經(jīng)常給孩子制定目標(biāo)，讓其養(yǎng)成積極的態(tài)度灰羽；
當(dāng)你的孩子有以下特點(diǎn)時(shí)驮履，很可能在往高智商發(fā)展：
1、不屈服于強(qiáng)權(quán)廉嚼；
2玫镐、言語(yǔ)幽默，惹人憐愛(ài)前鹅；
3摘悴、樂(lè)于面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)；
4舰绘、在玩耍時(shí)會(huì)突破自己；
5葱椭、對(duì)常規(guī)的事情和游戲沒(méi)有興趣捂寿；
6、能夠觀隅反三孵运，發(fā)散思維秦陋；
7、善于閱讀治笨，善于根據(jù)書(shū)籍知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐驳概；
8赤嚼、善于思考，甚至?xí)?dú)自沉思顺又，忘乎所以更卒；
9、對(duì)感興趣的事情專(zhuān)注度高稚照；
10蹂空、具有十分豐富的想象力；
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男人變強(qiáng)的五個(gè)表現(xiàn)
1果录、學(xué)會(huì)管理自己的情緒上枕，遇事不再慌張。優(yōu)雅弱恒、大方辨萍、自信、強(qiáng)大返弹；
2分瘦、放棄無(wú)用的社交、貪玩的游戲和無(wú)聊的發(fā)呆琉苇，開(kāi)始專(zhuān)注于學(xué)習(xí)嘲玫；
3、開(kāi)始規(guī)劃作息并扇，開(kāi)始鍛煉身體去团；
4、對(duì)自己的人生穷蛹、家人負(fù)責(zé)土陪，責(zé)任感越來(lái)越強(qiáng)；
5肴熏、從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到鬼雀，重新站起來(lái)全靠自己；
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如果你覺(jué)得情商很重要蛙吏，那是因?yàn)槟隳芰μ睢?/p>
一味的強(qiáng)調(diào)情商源哩，在職場(chǎng)上肯定走不遠(yuǎn)，最后還容易變成“投機(jī)倒把鸦做，拉幫結(jié)派励烦，做事沒(méi)有原則”。
1泼诱、職場(chǎng)上取勝靠的不是情緒坛掠，而是行動(dòng)。工作中大多數(shù)問(wèn)題的解決，靠的不是情商屉栓，而是智商舷蒲。
有策略、有方法友多、有計(jì)劃牲平、有結(jié)果的行動(dòng)。
2夷陋、過(guò)分強(qiáng)調(diào)情商欠拾，會(huì)降低你的工作效率；
粗暴的打斷骗绕，不留情面藐窄，直戳要害，讓人無(wú)所遁形酬土，質(zhì)問(wèn)荆忍。職場(chǎng)走到最后都是這樣，他們不會(huì)那么顧及別人的感受撤缴，反而堅(jiān)定自己的想法不妥協(xié)刹枉，如同偏執(zhí)狂一樣讓人抓狂。殘酷的職場(chǎng)不是溫室中的花園屈呕，不能做實(shí)事微宝，不能解決問(wèn)題，不能給企業(yè)帶來(lái)實(shí)際價(jià)值收益虎眨，再會(huì)說(shuō)話也無(wú)濟(jì)于事蟋软。
3、真正的高情商是綿里藏針嗽桩。針不是傷人的意思岳守，是直戳要害。
職場(chǎng)上的溝通只有一個(gè)準(zhǔn)則碌冶，那就是迅速讓對(duì)方了解你的目的湿痢，沒(méi)有目的的溝通，講的再好聽(tīng)也是浪費(fèi)時(shí)間扑庞。
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如何溝通：
1譬重、明確目的。
說(shuō)服：讓對(duì)方接受你的說(shuō)法嫩挤，或者相信你的觀點(diǎn)害幅；
推進(jìn)：驅(qū)使大家共同把事情向前做一步，而不是原地踏步岂昭；
改變：否定過(guò)去的做法，或者建立新的方法；
協(xié)商：討論尚不明確的議題约啊，得出一致明確的結(jié)論邑遏。
根據(jù)關(guān)鍵詞，構(gòu)建你的溝通話術(shù)恰矩，讓他形成條理和邏輯记盒。
2、找到充分論據(jù)外傅。反向關(guān)聯(lián)問(wèn)題：對(duì)方為什么不相信我的觀點(diǎn)纪吮，對(duì)方心里怎么想的，推斷對(duì)方的立場(chǎng)萎胰，再結(jié)合自己的立場(chǎng)碾盟，找到核心矛盾所在；他的想法有哪些漏洞技竟，可以找到擊破矛盾的關(guān)鍵所在冰肴，從而增強(qiáng)你的說(shuō)服力。
3榔组、挑選適當(dāng)?shù)拇朕o熙尉。把措辭中的“我”替換成“你”
當(dāng)你要說(shuō)NO的時(shí)候，請(qǐng)讓它聽(tīng)起來(lái)像YES一樣好聽(tīng)搓扯。----《教父》
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當(dāng)你夸孩子的時(shí)候
1检痰、表?yè)P(yáng)努力。你考的真好锨推，你一定很努力把铅歼，繼續(xù)加油哦！
2爱态、表?yè)P(yáng)毅力谭贪。堅(jiān)持就是最大的成功，表現(xiàn)不錯(cuò)锦担，繼續(xù)加油俭识！
3、表?yè)P(yáng)細(xì)節(jié)洞渔。
4套媚、表?yè)P(yáng)創(chuàng)意。孩子的創(chuàng)意是創(chuàng)造性和思維的積累磁椒。
5堤瘤、表?yè)P(yáng)態(tài)度。
6浆熔、表?yè)P(yáng)合作精神本辐。你們小組齊心合力共同為了一個(gè)目標(biāo)而努力，繼續(xù)保持。
7慎皱、表?yè)P(yáng)領(lǐng)導(dǎo)能力老虫。
8、表?yè)P(yáng)勇氣茫多。敢于直面困難祈匙，是最好的品質(zhì)。
9天揖、表?yè)P(yáng)細(xì)心夺欲。
10、表?yè)P(yáng)信用今膊。
11些阅、表?yè)P(yáng)謙虛。
12万细、表?yè)P(yáng)選擇扑眉。
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真正活的高級(jí)的人，是“享受孤獨(dú)”
人生第一件大事是發(fā)現(xiàn)自己赖钞，因此人們需要不時(shí)孤獨(dú)和沉思----南森
其實(shí)每個(gè)人都有孤獨(dú)感腰素，喧囂中的人，內(nèi)心可能是孤獨(dú)的雪营，這種孤獨(dú)是與生俱來(lái)的弓千，有人多些有人少些，但內(nèi)心都渴望安撫献起、理解洋访。
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有了這三種能力，定強(qiáng)大無(wú)比
如果你怕谴餐，那是因?yàn)槟闾嗳酢?/p>
1姻政、自律。軍人之所以那么強(qiáng)大岂嗓，那么令人敬畏汁展，就是因?yàn)樗麄儑?yán)格要求自己，嚴(yán)格約束自己厌殉，嚴(yán)格遵守紀(jì)律食绿，他們時(shí)刻保持高度自律。保持自律的你公罕，只會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀器紧，越來(lái)越有魅力，也會(huì)越來(lái)越成功楼眷。
2铲汪、自愈熊尉。不怕傷得徹底，不怕敗得干脆桥状，反正我還活著帽揪，還有再戰(zhàn)一次的勇氣硝清。
3辅斟、自燃。人芦拿，一定要有激情士飒，要有活力。凡事都往好處看蔗崎，不要盡往陰暗的牢籠里面鉆酵幕。你若消極悲觀，老天都救不了你缓苛；你若積極樂(lè)觀芳撒，美好生活等著你。
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其實(shí)內(nèi)向的人未桥，超級(jí)厲害
1笔刹、認(rèn)知獨(dú)特，洞察力強(qiáng)
內(nèi)向的人因?yàn)樽匀槐荛_(kāi)嘈雜的環(huán)境冬耿，處于自己相對(duì)安靜的環(huán)境下思考和尋求靈感舌菜，長(zhǎng)時(shí)間習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)系，形成一套獨(dú)特的認(rèn)知方式亦镶，在這個(gè)認(rèn)知的指導(dǎo)下日月，他們洞察力更為敏感、細(xì)膩缤骨。
2爱咬、遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，同理心十足
看透本質(zhì)绊起，看的長(zhǎng)遠(yuǎn)精拟。會(huì)站在對(duì)方的角度想問(wèn)題，用同理的角度去觀察人和處理問(wèn)題勒庄。
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看東西記不状啊？
只有不斷引起疼痛的東西实蔽，才不會(huì)忘記荡碾。疼痛是本能，是維持記憶力最強(qiáng)有力的手段局装。----尼采
重復(fù)坛吁，重復(fù)劳殖，重復(fù)！
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窮在鬧市無(wú)人問(wèn)拨脉，富在深山有遠(yuǎn)親----論活該窮
1哆姻、羞于和別人打交道，缺乏接觸的膽量玫膀，所以容易孤獨(dú)矛缨；
2、不主動(dòng)爭(zhēng)取人脈關(guān)系帖旨。應(yīng)酬箕昭、客套、寒暄在他們看來(lái)是虛偽解阅、庸俗和毫無(wú)意義的東西落竹。
3、不善于求人货抄∈稣伲“晴天留人情，雨天好借傘”‘平時(shí)多燒香蟹地，急時(shí)有人幫’真正善于求人的人积暖，大多有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，未雨綢繆锈津。
4呀酸、易于得罪人。性格過(guò)于偏激琼梆，越是窮性誉，越是臉皮薄，越容易與他人產(chǎn)生矛盾沖突茎杂，控制不住自己的情緒错览，將窮人推向人脈的死胡同。
5煌往、企求絕對(duì)公平倾哺。“只有經(jīng)濟(jì)才能處于平均水平以下的人刽脖，才會(huì)渴求平等羞海；那些才智高超的人才會(huì)渴求自由，最終的結(jié)果總是智力更超群的人得償所愿”
6曲管、承受不了壓力却邓，心理容易消極。
