? ? 麗莎說話算話衅码，還沒有等學(xué)校的女性活動(dòng)組織開始活動(dòng)，她已經(jīng)開始約我一起做了一些事情脊岳。選取了一些共度的時(shí)光逝段，但是還是漏下了很多，也許過些日子再補(bǔ)上割捅。如此美好的女子奶躯，讓我的這些時(shí)光都是收獲滿滿。
? ? 我們那日在星巴克聊天亿驾，麗莎是個(gè)很善于找話題的人嘹黔，我們從學(xué)校的學(xué)業(yè)、日常的興趣愛好颊乘、旅游過的地方、中西方文化差異聊到宗教醉锄。麗莎是個(gè)很開放的人乏悄，聊天中，我得知她是一個(gè)虔誠的基督教徒恳不，但是她依然對于我和她講述的中國文化報(bào)以開放的心態(tài)檩小，我和她講12生肖、講佛教的小故事烟勋，她都聽的津津有味规求，一直感嘆道“哇，好有意思卵惦，這是真的嗎阻肿？” 她這樣的回應(yīng)方式，讓我的內(nèi)心激起了濃厚的交流欲望沮尿，也激起了我的自信心丛塌，原來我說的話那么有意思较解，原來有人可以那么喜歡聽我講話。
? ? ?其實(shí)赴邻，我知道印衔，并不是我說的多么好，多么有趣姥敛，而是麗莎的高貴品格奸焙，讓她懂得用開放的心態(tài)尊重和她交流的人，認(rèn)真傾聽是拉近彼此距離的最好方式彤敛，她也許不贊同我的觀點(diǎn)与帆，但是她鼓勵(lì)我說出自己的想法，她尊重她的朋友臊泌，尊重異國的文化鲤桥，當(dāng)然也是尊重她自己。
? ? ?學(xué)校有個(gè)大植物園渠概，四月的陽光雨露讓花兒都開滿了園子茶凳。我原本并不知道學(xué)校里有個(gè)大植物園，學(xué)校太大播揪，而我都沒有全部走遍贮喧。麗薩約我一起去逛植物園，我便欣然前往猪狈。
? ? 我回憶不出那些花花草草的模樣了箱沦，只是那次逛植物園，讓我感觸最深的是麗薩的模樣雇庙。她穿著清涼的夏裝谓形，長褲加上花T恤，那服裝顏色亮麗疆前，色彩繽紛寒跳，而且修邊很有蝴蝶和花朵的藝術(shù)感，配合著麗薩本就白里透粉的小巧面頰和修長的身形竹椒，在我眼里, 麗薩比植物園里的花兒還要美童太。
? ? ?雖然麗薩已經(jīng)40多歲了，但是她卻像一個(gè)年輕的小姑娘一樣胸完，用一顆靈敏的心感受大自然的奇異书释。在植物園，她對眼前的花花草草表現(xiàn)出十足的好奇心赊窥，她給我介紹她認(rèn)識的花朵爆惧，讀著石頭上刻著的花的簡介，向我介紹各色花锨能，在她眼里检激，這些花是那么的有意思肴捉，我因?yàn)樗木壒剩耪J(rèn)真的靜下心試圖去感受她的感受叔收。
? ? ?麗薩擁有孩童般的雙眼齿穗，敏感地?fù)渥街ɑú莶荩龘碛幸活w處女之心饺律，對大自然的奇妙驚嘆感恩窃页。和麗薩逛植物園，我的心里慢慢開出了燦爛無比的花朵复濒，吐露芬芳脖卖，吸收著大自然的精華。原來巧颈，美的世界是從心底產(chǎn)生的畦木，你的心里藏著花，那么身邊的花更顯芬芳砸泛。
? ? 麗薩在對社會(huì)開放的課業(yè)里選擇了“對外英語”十籍，她對課業(yè)很認(rèn)真，和她交流的時(shí)候唇礁，她也時(shí)不時(shí)的會(huì)和我提到關(guān)于課堂的林林總總勾栗，讓我心生向往。她甚至邀請我有機(jī)會(huì)可以去她的課堂盏筐。那是某一個(gè)午后围俘，她說，這堂課是一個(gè)案例課琢融，她需要一個(gè)學(xué)生界牡，然后她作為老師，嘗試著用生動(dòng)的教學(xué)方式教這個(gè)學(xué)生英語漾抬。我很榮幸被她邀請去了課堂宿亡，課堂里全是像麗薩這樣的女子。他們有自己的家庭奋蔚，也早已離開了學(xué)校她混，但是她們依然過著追求知識的生活烈钞，她們來學(xué)校學(xué)自己愛好的學(xué)業(yè)泊碑，類似于中國的興趣班這種，只是毯欣，中國的興趣班里大多是培養(yǎng)小孩子的馒过，而這里，不論多大年紀(jì)的人酗钞，只要是想學(xué)腹忽，他們就來報(bào)名參加上課来累。
? ? ?麗薩有個(gè)夢想，是將來去不同的國家窘奏，特別是一些貧窮的國家做公益事業(yè)嘹锁，她學(xué)好了對外英語，就能夠把英語交教這些國家的人着裹，更好的用語言作為橋梁领猾，溝通彼此的心靈。
? ? 我在麗薩的這堂課里聽著麗莎充滿愛的授課方式骇扇，心里是滿滿的幸福感摔竿。麗薩還特地做了好多卡片圖和一個(gè)大大的KT板，她用這些板把想要表達(dá)的內(nèi)容串聯(lián)成一個(gè)童話故事少孝。
? ? 聽著麗薩的講述继低，我想麗薩一定會(huì)成為一個(gè)好老師，因?yàn)樗苡眯纳宰撸娴氖怯眯脑诤蛯W(xué)生做交流袁翁。她的語言是歡快的，她的眼神是親切的钱磅，她的表情是豐富的梦裂，她的肢體語言是夸張的，她正全身心的投入到她的講述中……
? ? 我參加了作文培訓(xùn)班盖淡，每周要寫些文章年柠，麗薩樂意幫我修改我的文章，提出建議褪迟。我寫好了文章就會(huì)發(fā)到麗薩的郵箱冗恨，然后她總會(huì)幫我改得很優(yōu)美，再發(fā)給我味赃。
? ? 麗薩還為我制定了幾分試卷和問卷掀抹，約我在某個(gè)中午午餐時(shí)間交流想法，我們一起來到學(xué)校附近的一個(gè)小西餐廳心俗，在那里傲武，麗薩幫我面對面的指導(dǎo)我的英語書面用語。
? ? 那時(shí)候我已經(jīng)有了手機(jī)城榛，我會(huì)時(shí)常給麗薩發(fā)短信揪利。圖書館是我常常待著的地方，有時(shí)候狠持，我發(fā)個(gè)短信告訴麗薩疟位，我在圖書館的X排Y座。只要她有時(shí)間喘垂，她就會(huì)來圖書館找我甜刻。
? ?我記得我曾和她在散步時(shí)候透露自己有些小小的自卑绍撞，我常常無法把話語說得很流暢。
? ?某個(gè)圖書館的午后得院，麗薩問我在圖書館嗎傻铣，我回答我在。過了一會(huì)祥绞，她出現(xiàn)在了我的面前矾柜，遞給我一張紙條，紙條上寫著幾行字就谜，大概都是抄自《圣經(jīng)》里的一些話語怪蔑，用來解決我的心里障礙。那些話語丧荐，姑且認(rèn)為來自上帝的又有何不可缆瓣，麗薩特地找出來寫給我，我拿在手里虹统，心中好生溫暖弓坞。
? ?有信仰的人活得比較有追求，麗薩的人生是有意義的车荔，因?yàn)樗凶约旱慕K極目標(biāo)渡冻，她的每一天都是有價(jià)值的。這樣的人忧便，充滿溫度族吻；這樣的人生，滿是能量珠增。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?五：去麗薩家做客
? ? 麗薩邀請我去她家做客超歌，這是又過了兩個(gè)月后的事情了。我前前后后去了麗薩家好幾次蒂教。
? ? 麗薩家美麗極了巍举，房子只有一層，有大大的空間凝垛，還有一個(gè)美美的花園懊悯。我記得麗薩家里做的很環(huán)保，有幾個(gè)房間里是開了天窗的梦皮，這樣炭分，白天的時(shí)候，房子里就不需要開燈届氢，等自然光線照進(jìn)來欠窒，足夠亮堂覆旭。
? ? ?中午麗薩做了水果沙拉退子、買來三明治岖妄、還有自制的甜點(diǎn)和鮮榨果汁，我和她的家人們一起共進(jìn)了簡單而美好的午餐寂祥。午餐是在美麗的室外進(jìn)行的荐虐，在大樹的綠陰下，在青草的香氣里丸凭，在花朵的芬芳中福扬，在美好的禱告過后，帶著幸福的感恩惜犀，吃著美食铛碑。
? ? ?和麗薩一起進(jìn)餐，總覺得每一餐都是一種恩賜虽界，感謝自然神明賜予的豐碩果實(shí)汽烦，我們得以所需的食物。
? ? 下午和麗薩在家里看了電影莉御，電影不要說沒有中文字幕撇吞，連英文字幕都沒有，對我著實(shí)是一個(gè)大大的考驗(yàn)礁叔。麗薩知道我的顧慮牍颈，她就會(huì)看一會(huì)，然后按一下停止鍵琅关，給我用語言講述一下故事煮岁，或者還會(huì)回放一下，指出細(xì)節(jié)間的關(guān)聯(lián)涣易。我記得人乓，那個(gè)下午，那場電影都毒，我看得比任何時(shí)候都用心色罚。
? ? 我見到了麗薩的婆婆，那是個(gè)滿頭白發(fā)的老人账劲，舉著個(gè)助步拐杖戳护，正從外面散步回來。麗薩告訴我瀑焦，她的婆婆經(jīng)常會(huì)送她一些小禮物腌且，有時(shí)候是一張卡片，有時(shí)候是一枚小胸針榛瓮，有時(shí)候是一片葉子溯饵，反正總是有些奇奇怪怪的小東西給她。剛結(jié)婚的時(shí)候锣披，她覺得蠻奇怪的，后來看了一本書坝锰，叫做《愛的五鐘語言》，愛的語言有五種：肯定的言詞重付、精心的時(shí)刻顷级、接受禮物、服務(wù)的行動(dòng)确垫、身體的接觸弓颈。看好書删掀，她才發(fā)現(xiàn)翔冀，原來婆婆送禮物就是表達(dá)她愛的方式，她喜歡以送禮物的方式表達(dá)自己對麗薩的喜愛披泪。于是麗薩也學(xué)會(huì)了婆婆喜愛的愛的語言橘蜜，常常給婆婆準(zhǔn)備一些精心的小禮物，婆婆很高興付呕。
? ? 麗薩跟我講這件事计福，讓我明白了，我要善于觀察親人徽职、朋友喜歡的愛的語言象颖，要用她們喜歡的愛的語言表達(dá)對她們的愛。
? ? 后來姆钉，我們還去她家附近走说订，看到一群小鴨子，麗薩又變得特別興奮潮瓶。這些小鴨子初生的故事我早已在麗薩第一次和我交流時(shí)就聽說了陶冷。我覺得自己不注意的小細(xì)節(jié)，會(huì)忽略的風(fēng)景毯辅，根本不放在心上的場景在麗薩的眼里都是很有趣味的埂伦。就像她看到小鴨子都能興奮到不行，和我講講它們游泳的姿勢思恐，它們有幾只沾谜，它們的顏色，讓我感覺胀莹，這些小小的生命也是如此的有趣基跑。
? ? 麗薩的眼里，這個(gè)世界總是有無窮無盡的美描焰，有無窮無盡的問題可以一起去探討媳否。對于自己的生命、對于經(jīng)歷，她也時(shí)時(shí)分析篱竭，儼然是一個(gè)生活中的哲學(xué)家力图。
