圖片發(fā)自簡書App
得到APP的羅輯思維里開頭語叫:和你一起終生學習蝙茶∫章睿可見學習是一件貫穿我們一生的事情。今天晨讀分享的書是《學會學習》隆夯，學習的過程可以拆分為輸入钳恕、處理、輸出三個步驟蹄衷，與此相對應的是一套學習方法忧额，分別是概念法，模仿法愧口，和限定法睦番。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 概念法
學習之初就是學習概念，也就是最基礎(chǔ)的問題耍属。理解并提取概念是學會學習的前提托嚣。對于概念，我們需要通過加深理解打好基礎(chǔ)厚骗。
具體可以通過對概念進行定義和描述這個概念的應用場景來對概念進行深層次的理解轉(zhuǎn)化為我們自己的知識積累注益。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?模仿法
從呀呀學語開始，我們就在邊模仿邊學習溯捆，比如我們小時候的吃飯說話都是通過模仿而學會的。
模仿的最終目的是學而不同，從自身實際出發(fā)提揍，爭取獨樹一幟啤月。練書法和畫畫都是從臨摹開始學習的。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?限定法
這里的限定不是指學習閱讀的廣度劳跃，而是在確定最重要的事情方面要有所限定谎仲，其實也可以理解為昨天晨讀分享的目標至上法。比如你的愛好是寫作刨仑，那么你要限定自己在寫作這個領(lǐng)域越走越深郑诺，而不是背離寫作這個目標而橫向?qū)W習，術(shù)業(yè)有專攻杉武，說得也是這個道理辙诞。
今天分享了概念法，模仿法和限定法這樣一套學習方法轻抱，讓我們在保證持續(xù)輸入的過程中飞涂，通過去偽存精，達到高效輸出目的祈搜。
