? ? ? ? 一個媽媽的問題：“孩子最近總是耍脾氣，而且完全不聽道理专钉，只能等他發(fā)完脾氣消停了才行挑童，弄得自己很上火，說剛給孩子轉(zhuǎn)幼兒園跃须，怕他上火站叼，已經(jīng)很順從他了，怎么還發(fā)脾氣菇民，是不是自己的孩子發(fā)育很慢尽楔？”
? ? ? ? 我具體問他什么事情，給我一個例子第练，她說開車送孩子去姥姥家阔馋，開到一半的時候，孩子要他的田字格娇掏，媽媽說你書包有一本啊垦缅，他不干，非要家里的驹碍，因為姥姥家距離自己家很遠壁涎，所以無法回去拿凡恍，媽媽就給他買了一本，但是顏色也對不上怔球，到了姥姥家又開始鬧起來嚼酝，直到自己鬧夠了才停下來，媽媽也只好冷處理竟坛，每次給媽媽弄得都是筋疲力盡闽巩。
? ? ? ? 我的感覺就是孩子的脾氣不是一日養(yǎng)成的，耍脾氣的孩子有兩個原因担汤，一個是自身的情緒大涎跨，二是家庭教育中的寵溺太多，多數(shù)時候采用順從崭歧。還有他的媽媽總說這孩子發(fā)育的晚隅很，比較遲鈍，其實我是從小見這個孩子長大的率碾，真的沒有媽媽說的那樣叔营，而且他的積木擺的特別好，專注力很強的所宰，我感覺媽媽的這種對孩子標(biāo)簽化很嚴重绒尊，孩子是生命，是花朵仔粥，每個花朵的綻放期是不同的婴谱，不要因為一點點差距就覺得孩子是嬌弱的。
孩子的問題是大人的問題
? ? ? ? 當(dāng)孩子有問題了躯泰，大人第一想到和指責(zé)的是孩子谭羔，而不是從自身角度去思考，自己是否有問題斟冕，整個家庭教育是否有問題。我給他的建議是缅阳，從生活中一點一滴做起磕蛇，教育不是有了問題才去做的，而是在平時就要做好良好的溝通十办。我給他一個我平時用的好辦法秀撇，就是把孩子比作成年人，符合孩子年齡段的決定讓他自己做向族，讓孩子從小就學(xué)會承擔(dān)呵燕，比如本文中的事件，我就問了我的女兒件相，我們兩個孩子是一樣大的再扭，我問她你遇到這個問題是怎么想的氧苍？我女兒說：“他自己不想著帶，他怨誰啊泛范，還發(fā)脾氣让虐，這太不對了，媽媽正在開車罢荡，多危險啊”赡突。我好欣慰孩子能有這樣的觀點，她說的很全面区赵，一個是自己的事情就得自己做惭缰，本子是自己的，不是大人的笼才，沒帶就不能怨別人漱受。還考慮到發(fā)脾氣會造成危險。
適當(dāng)?shù)姆攀纸逃桥囵B(yǎng)孩子獨立性的最好辦法
? ? ? ? 首選患整，尊重孩子的想法和感覺拜效，給他自主權(quán)。比如你的東西要自己保管各谚，丟了不是大人的事情紧憾；比如要出門了，我們要提前通知他：“寶貝昌渤，我們要出門了赴穗，你需要準(zhǔn)備帶哪些東西呢？”如果他沒帶膀息，后來還要般眉，那就和氣和他：”我當(dāng)時提醒你了，你自己忘了潜支，你看怎么辦呢甸赃？",把問題拋給孩子，孩子這時候會馬上說冗酿，回去拿埠对，那如果你這時候是剛下樓，那可以去取裁替，然后同時告訴他：“幸好你現(xiàn)在想起來了项玛，如果我們已經(jīng)出發(fā)了，就來不及了”弱判，這時候他肯定會問為什么襟沮，這就要抓住時機和他說這個事情，是聊天的方式，輕松的把自己的道理告訴了他开伏。他在輕松的愉快的氛圍下很容易記住這個道理膀跌。那如果已經(jīng)走遠了，想起這個事情了硅则，家長首先不要惱怒淹父，可以表現(xiàn)很夸張的表情說：“哦？你沒帶嗎怎虫，你再找找”暑认，他確定沒帶，你說“那很遺憾啊大审，我剛才提醒你帶蘸际，還以為你想起來了呢，那怎么辦呢徒扶，我們已經(jīng)走出去很遠了粮彤？”孩子這時候情緒肯定是有些不好的，你為了不讓他發(fā)脾氣姜骡，你可以說“那我們來想想辦法吧导坟，我想一定會有好的辦法來解決這個事情呢”，最好這時候借鑒一下平時他看的故事書的情節(jié)圈澈，這種情況既尊重了孩子的感受惫周，讓孩子想辦法也在開闊孩子的思路，讓孩子想辦法他會認為自己是大人了康栈，當(dāng)孩子想出了一個辦法递递，你就給予鼓勵和表揚，他馬上多云轉(zhuǎn)晴的啥么。孩子需要更多的是家長的一份同理心登舞，本來沒帶自己喜歡的東西夠鬧心的了，如果大人還對孩子態(tài)度不好悬荣，那孩子肯定會大發(fā)雷霆啊菠秒，想想我們出門的時候忘記了什么是不是還要煩躁一下。
? ? ? ? 其次氯迂，給孩子自主權(quán)践叠。想培養(yǎng)孩子獨立性，就要讓他做主囚戚，比如你今天吃什么酵熙，穿什么轧简，買哪些東西驰坊，都讓他自己去選擇，你可以給建議哮独，但一定不要包辦拳芙。如果孩子不在乎這些察藐，只在乎自己的玩具，那你就可以告訴他自己的玩具自己保管舟扎，如果弄丟了概不負責(zé)分飞，即便真的丟了，你知道在哪里睹限，你最好也不要一下子告訴他譬猫，這教育的時機又到了，但是一定要溫和的加幽默的方式說：“丟了嗎羡疗，你是不是放哪給忘記了呢染服，你可以想一想，在家里不能被大灰狼偷去啊叨恨，我們一起找一找好嗎柳刮？”，如果找到了痒钝，你告訴他：“我們很幸運的找到了秉颗，但是不一定每次都這么幸運，所以你作為保管員一定要保管好他們啊送矩〔仙‘’
? ? ? ? ?再次，勤溝通益愈，多聊天梢灭。多數(shù)家長都會說孩子小，啥也不懂蒸其。其實孩子從出生就在探索世界敏释，他知道讓你抱，讓你對她百般溫柔摸袁，就是需要愛钥顽。當(dāng)孩子會說話了，我們就要多和他去聊天靠汁，多交流蜂大，說表達愛，在愛的基礎(chǔ)上蝶怔，孩子信任了你奶浦，你才會有權(quán)威性，如果平時只把孩子丟給老人踢星，等回來發(fā)現(xiàn)孩子一堆問題澳叉，你直接開打或者開罵，那孩子一定會不服氣的，久而久之成洗，就會叛逆五督，6歲之前的性格沒有很好的養(yǎng)成，等大了之后問題就會好多瓶殃，所以充包，孩子出生的頭六年是非常重要的時期，作為父母一定要親力親為遥椿，特別是媽媽基矮，如果不知道聊什么俭识，那就親子閱讀档玻，孩子隨著年齡的增長，也會提問題翩腐，你也可以給她設(shè)置問題慈鸠，慢慢的蓝谨，也養(yǎng)成了她溝通和思考的能力。
靜靜的等待花開
? ? ? ? 在快節(jié)奏的生活中青团，我們一切都要求速度譬巫，從生孩子的時候就要求刨宮產(chǎn)，等孩子出生之后督笆，又開始被不要讓孩子輸在起跑線上的營銷語所左右芦昔，給嬰兒般的孩子上早教，之后就是幼兒園怎么不學(xué)寫字娃肿，加減法咕缎。。不是說上早教不好料扰，不是說過早的學(xué)習(xí)知識不對凭豪，而是說要抱著什么樣的心態(tài)去做這些事情，不能為了攀比和功利心晒杈。
? ? ? ? 孩子有自己的成長期嫂伞，他要自己探索世界，人生是要自己構(gòu)建的拯钻，家長不能干預(yù)他的生命帖努，不能剝奪他的選擇權(quán)。小的時候你不讓他做選擇粪般，等長大了他就是個沒了主見的人拼余，沒了個性的人，沒了生機的人亩歹。作為家長匙监，我們要給自己的定位就是一名導(dǎo)游寡润，給孩子的教育方式就是引導(dǎo)而不是決策，決策權(quán)都在于孩子自身舅柜，選擇對了，你給他鼓勵躲惰，選擇錯了致份，你幫助他一起分析，總結(jié)础拨。
? ? ? ? 我們無法拔苗助長氮块，只能給足養(yǎng)分、陽光诡宗、雨露滔蝉，靜待花開。
