今天看到一篇文章介紹認(rèn)知的的4個(gè)層次踏拜，1碎赢，根本不知，如古人穿越到現(xiàn)在速梗，看到自行車不知為何物肮塞！2襟齿，知道自己不知道，如古人看到了別人騎行車枕赵，知道這是一種代步的工具猜欺，自己不會(huì)。3拷窜，知道其所以然开皿，但沒有行動(dòng)。如古人聽別人講了如何騎自行車篮昧，看了《30分鐘快速學(xué)會(huì)騎自行車》《騎自行車速成方法》等赋荆，并倒背如流，但是根本就沒有動(dòng)手去騎過自行車懊昨，你說他會(huì)騎嗎窄潭？4，知行合一酵颁，融入潛意識(shí)當(dāng)中嫉你。經(jīng)過練習(xí)做到人車合一！此時(shí)騎自行車根本不用去想怎么踩鏈條躏惋，怎么轉(zhuǎn)方向了幽污！
我們每個(gè)人都有自己的生活圈子和認(rèn)知范圍，對(duì)應(yīng)絕大多數(shù)事情簿姨，我們是處在根本不知道這個(gè)階段【辔螅現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，信息傳播非常迅速款熬，讓我們知道這個(gè)世界還有非常多自己不知道的事！也有很多我們已經(jīng)知道其所以然的事情了攘乒，但還是停留在腦子里贤牛、想法中、口頭上则酝。例如要鍛煉身體殉簸，要努力工作，要減肥沽讹，等等般卑！真正進(jìn)入到我們潛意識(shí)，形成好習(xí)慣的認(rèn)知和能力有多少呢爽雄！
前幾天正好重讀了高中的一篇課文《為學(xué)》蝠检，“天下事有難易乎?為之，則難者亦易矣;不為挚瘟，則易者亦難矣叹谁。人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之饲梭，則難者亦易矣;不學(xué)，則易者亦難矣焰檩°旧妫”? 蜀之鄙二僧中的貧者僅一瓶一缽就可以去南海，富者數(shù)年來欲買舟而下析苫，猶未能也兜叨！
從小到大，類似這樣的道理我們學(xué)過不知有多少衩侥？又有多少進(jìn)入了我們的潛意識(shí)国旷，能做到知行合一？我們?nèi)鄙俚倪€是行動(dòng)和堅(jiān)持顿乒！
寫下我們的夢(mèng)想议街、小目標(biāo)，行動(dòng)就成此刻開始璧榄。
