在這么一群優(yōu)秀爸爸媽媽面前，你一個未婚人士宫盔，瞎說什么育兒經(jīng)Ｈ谒洹？
說來確實心虛灼芭，一個800字作文往往只能寫300字的人衣形，竟然寫讀書筆記，所以更多詳情請看原著姿鸿。
最近讀了徐智明谆吴、高志宏夫婦的所著的《育兒基本》，覺得挺有意思的苛预，純屬分享句狼，可質(zhì)疑。
一些有意思的觀點
1热某、生二寶腻菇，要征求大寶的意見嗎胳螟？不用
2、孩子無理取鬧筹吐，是因為你沒有滿足他糖耸。
3、孩子從小就自己做主丘薛，那豈不是唯我獨尊嘉竟？不會
這些觀點，會在文章最后給出解釋洋侨。
徐智明舍扰、高志宏夫婦有兩個兒子，一個小學(xué)一個初中希坚。兩人一邊工作一邊自己帶小孩边苹，還覺得很輕松。
“讓孩子自主裁僧，是我們的育兒方法个束，也是我們培養(yǎng)孩子的目標，而爸媽輕松聊疲，并不是我們的目標茬底，只是我們在育兒探索中附帶實現(xiàn)的一個令人愉悅的成果而已”
“孩子自主，爸媽輕松”售睹，他們是怎么做到的呢？
不斷成長的父母
“你是我花了那么多錢可训，那么多精力培養(yǎng)出來的昌妹，所以你屬于我的！”握截。不飞崖！父母對于兒女要有正確理念，不要把孩子當成投資谨胞，親子關(guān)系不是控制關(guān)系固歪。
生理上做父母的能力，是天生的胯努；照顧寶寶衣食住行的技術(shù)牢裳，也很容易學(xué)會；但心理上做父母的能力叶沛，需要終身學(xué)習(xí)——學(xué)習(xí)扮演爸爸媽媽的家庭角色蒲讯，學(xué)習(xí)理解孩子的心理和行為，學(xué)習(xí)和孩子溝通灰署，學(xué)習(xí)建設(shè)良好的親子關(guān)系判帮，學(xué)習(xí)培養(yǎng)孩子的各項素質(zhì)局嘁，學(xué)習(xí)在孩子各個成長階段提供恰如其分的幫助，學(xué)習(xí)尊重晦墙，學(xué)習(xí)做不同年齡階段的把爸爸媽媽悦昵，學(xué)習(xí)不控制孩子，學(xué)會該放手時放手晌畅。
作者夫妻兩人有個很好的習(xí)慣：喜歡閱讀但指、理性討論。通過閱讀各類育兒書踩麦，學(xué)習(xí)育兒理念枚赡，在養(yǎng)育中遇到問題，會夫妻花時間一起理性討論谓谦，而不是說“我管不了你贫橙，讓你爸爸來管你”之類的不負責任的氣話
“叛逆期”實際上是孩子“自我”迅速發(fā)展的階段，父母沒跟上反粥，才會覺得孩子“叛逆”卢肃。這句話現(xiàn)在聽來是不是很有道理的。
充足陪伴
為人父母才顿，都應(yīng)該莫湘、都值得把孩子帶在身邊，祖輩異地帶娃不可戎Ｆ幅垮；
爸爸不可缺席，超級奶爸幸福全家：做好爸爸是男人的成長尾组、育兒是兩個人的事忙芒，別讓妻子成為怨婦；
放棄工作忙的借口讳侨，調(diào)整時間呵萨，為孩子騰出時間。
“工作是為了生活跨跨，一份工作潮峦，如果連最基本的生活內(nèi)容都不能保證，只成為掙錢的手段勇婴，那這份工作不要也罷忱嘹，即使是事業(yè)也并不重要的可以代替生活”
除此之外父母還要學(xué)會充分尊重、平等交流耕渴。
讓孩子自主
作者從自主生活德谅、自主學(xué)習(xí)、自主閱讀萨螺、自主情感四個方面詳細談了如何培養(yǎng)孩子自主
和孩子建立自主規(guī)則
1窄做、和孩子一起確立孩子自己做主的范圍
2愧驱、從小時候（嬰兒時期）起，有意識培養(yǎng)孩子自己做主
3椭盏、引導(dǎo)孩子面對內(nèi)心组砚，學(xué)會和自己內(nèi)心對話
孩子力所能及范圍內(nèi)的事務(wù)，基本有孩子決定
比如掏颊，在外面吃東西時讓孩子自己選糟红，而且要求，自己選的乌叶，不論好不好吃盆偿，都不可以要求再買別。
下圖列舉一些孩子自己做主的例子
為什么要培養(yǎng)自主的孩子准浴？
自主的孩子有很多好處事扭，例如，自主的孩子更負責任乐横、更獨立
小時候處處受父母控制求橄、時時受父母保護、指揮的孩子葡公，長大了離家后獨自面對學(xué)業(yè)罐农、工作、愛情催什、婚姻涵亏、家庭、孩子時出現(xiàn)的紛繁復(fù)雜的情況蒲凶，會更加無所適從气筋。例如待在家啃老的年輕人，可能不是因為他們懶惰豹爹，而是害怕面對裆悄；需要父母常年累月幫忙帶孩子的年輕爸爸媽媽矛纹，可能不是學(xué)不會自己帶孩子臂聋，而是面對難題時自動逃避。
作者對那些聲稱自己有“選擇困難癥”的大人做出來如下解釋：兩種可能：一不會選擇或南，面對不同的選項不會根據(jù)自己的需求衡量利弊孩等，二是害怕承擔選擇的責任與后果，逃避選擇采够，而且有選擇困難的人肄方，無論他最后選了哪一個選項，總會覺得自己沒選的那一個才是更理想的蹬癌。如此患得患失权她，很可能就是小時候沒學(xué)會自己做決定所致虹茶。
培養(yǎng)自主有方法:
一、從出生開始隅要，照顧孩子的需求與意愿
二蝴罪、提供可行的選擇，讓孩子自主選擇
三步清、鼓勵孩子參與而主導(dǎo)自己的事
四要门、孩子遇到困難時，大人給建議但不包辦
五廓啊、和孩子一起討論他自己做主的結(jié)果
讓孩子自己做出選擇欢搜，一個關(guān)鍵的竅門就是“提供選項”，不做無選項的事谴轮，例如問孩子“要不要”“是不是”炒瘟。
例如吃飯這件事：
“寶貝吃雞蛋嗎？”“不吃书聚！”
“那吃魚嗎唧领？”“不要！”
“那我們吃蝦好了”“不好雌续！”
其實我們可以改變提問的方式：“要吃雞蛋羹還是蒸魚呢”
哈哈斩个，這樣邏輯性不夠強的小孩，就會被我們帶到坑里面驯杜，明明有很多選擇受啥，卻被陷入“兩難的問題”，這時孩子一般都會做出一個選擇鸽心。
現(xiàn)在給出文章開頭問題的解釋
1滚局、生二寶，要問大寶的意見嗎顽频？
很多父母藤肢，在生二胎之前都會問大寶，“爸爸媽媽再給生個小弟弟/妹妹糯景，好不好嘁圈？”，當然很多父母其實也并不是真的想征求大寶的意見蟀淮，只是隨口一問而已最住。
生二胎這件事情不是小孩子能力所能處理的事情，所以沒有必要詢問孩子的意見怠惶，只是當夫妻決好后涨缚，要去做好大寶的疏導(dǎo)工作。以免孩子以為自己有權(quán)利決定生不生策治，而鬧出更多荒唐的事脓魏。
接受弟弟妹妹兰吟，這對孩子來說是巨大的變化，也是一個痛苦的過程茂翔，這需要爸爸媽媽幫助揽祥。幫助大寶接受小寶，作者的經(jīng)驗是
一檩电、不要求孩子拄丰，先要求大人自己，遇到孩子和以前的表現(xiàn)不一樣時俐末，父母先討論是自己哪里做的不好料按，再悄悄做調(diào)整。
二卓箫、生小寶寶之后载矿，爸爸媽媽照顧大寶的情緒為第一要務(wù)，不要把所有的精力都放在小寶身上烹卒。也提醒來探望的親朋好友闷盔，不要只關(guān)注小寶，忽視大寶旅急，甚至告訴朋友探望時不要帶禮物逢勾，如果一定要買的話，那么也給大寶也買一份藐吮。
三溺拱、媽媽孕期、小寶嬰兒時期谣辞，大寶優(yōu)先迫摔。保證小寶的到來，不會對大寶的生活造成任何的影響泥从。例如爸媽陪大寶的時間和質(zhì)量要以前一樣句占；回家時，先去看大寶躯嫉，再看小寶纱烘；爸爸盡量分擔照顧小寶的工作，為媽媽騰出陪伴大寶的時間和敬“颊ǎ總之讓孩子感受到戏阅，即使小弟弟/妹妹出生了昼弟，媽媽還是那個疼他、愛他奕筐、關(guān)注他舱痘、可以陪他玩变骡、跟他講故事的媽媽。
四芭逝、對兩個孩子一視同仁塌碌，不比較、偏袒旬盯。不要說台妆，你是哥哥要讓這妹妹之類的話。
2胖翰、孩子無理取鬧接剩，是因為你沒有滿足孩子的需求。
作者認為萨咳，一般是先有執(zhí)拗的父母懊缺，才會有執(zhí)拗的小孩。生活中往往是培他，孩子要做什么鹃两，父母不給，孩子越哭舀凛，父母越不給俊扳，其實我們要做的及時體察到孩子的需求，及時回應(yīng)猛遍。這個問題也可以用下的3來回答
3拣度、讓孩子做主，孩子會不會變得自我中心螃壤、唯我獨尊呢抗果？
自主的孩子更負責，因為決策與責任相關(guān)奸晴，自己做的決定冤馏，自己負責任，這是一個成熟的成年任需要具備的責任意識寄啼。讓孩子自己做主逮光，就是在培養(yǎng)孩子這種選擇。
孩子自己做主墩划，他的選擇帶來的結(jié)果涕刚，有時會令自己滿意有時會不滿意，不滿意時乙帮，他會學(xué)著接受缺憾杜漠、逐漸理解這個世界不是按照自己的意志運轉(zhuǎn)的。這算是一種幫助增加孩子性格中的韌性，消除自大驾茴、傲慢盼樟、狂妄的挫折教育。
相反锈至，不能自己做主的孩子晨缴，一旦某次獲得自己的做主的權(quán)利，會傾向于將這個權(quán)利擴大化峡捡，要求其他人遵從自己的選擇击碗。
如何培養(yǎng)孩子“自主閱讀”，作者也給出來滿滿的干貨
培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣 11 個方法
1. 盡早開始
2. 讀紙書
3. 別把書叫“課外書”
4. 給孩子建立自己的書架
5. 多買書们拙，不限預(yù)算
6. 把選書權(quán)交給孩子
7. 不做計劃
8. 不設(shè)目標
9. 不給孩子“講”書
10. 積極參與討論
11. 父母最好也培養(yǎng)閱讀習(xí)慣
出版從業(yè)者的選書標準
讀書最好讀原文延都、全本，盡量不買選本睛竣、精華本晰房；
看作者簡介和資歷判斷作者是否有能力來寫這本書；
盡量不買封面花花綠綠缺乏美感的書射沟；
不買裝訂很差的書乔询；
同類書中正蛙，優(yōu)先選擇銷量高的版本茫蛹；
非選本的書憔恳，盡量選由一位作者獨立成書的，不選多位作者的挥转。
更多詳細干貨在書中海蔽，感興趣的朋友快去閱讀原著吧。
