今天大課間跑步因雨天地滑取消了疯特。下課鈴聲一響哗魂，我就操起上課的家伙趕到教室里去。說心里話漓雅，很樂意跟學(xué)生在一起聊聊天录别，親切自然，也沉谕蹋“遭遇”些好問題组题，誘引些靈光。
教室里挺鬧抱冷。不少同學(xué)在閱讀或交流教室“文學(xué)長廓”作品（作品是我選印的崔列，直接叫手巧的女生貼在后長柜上的），也有的簇成一堆神秘交談旺遮、竊笑赵讯，也有捏著零食說著話的。我是照例走到向陽的窗邊耿眉。
靠窗的是顧燁洲边翼、李丹雪。見我來了鸣剪，相視一笑组底。我說，你們知道窗外的這樹叫什么名嗎筐骇？這就是紫荊樹债鸡。你們再看它枝條上爬著的是什么？對铛纬，正是紫荊花娘锁。注意，紫荊花饺鹃，一簇一簇莫秆，一團(tuán)一團(tuán)，可是從貼地的地方一直蜿蜒上來的悔详，枝條疙疙瘩瘩镊屎，怎么會想到是鐵色情深，竟孕育出紫荊花呢茄螃？你們可得注意缝驳，天氣再一暖和，陽光一烘归苍，那些斂著花兒就再也憋不住了用狱，就忍俊不禁了。不信拼弃，有天夏伊，你一往外扭頭，你們就會驚喜地發(fā)現(xiàn)吻氧，滿樹粉紅溺忧，光艷得能照亮人《⑺铮——當(dāng)花謝了鲁森，葉再長滿時，你們也該高考完了振惰。
兩人一直笑著聽歌溉。聽完我自我陶醉的話，丹雪感慨說骑晶，高考痛垛，壓力真是大啊。丹雪說話比較含蓄有分寸透罢，若換成別人榜晦，恐怕就是詛咒的話，但顧燁洲只是習(xí)慣性地笑羽圃。我說乾胶，是啊，高考是苦朽寞，高考是累识窿，可有人說，不參加高考就是不完整的人生脑融，很有道理喻频。高考苦旅，將是我們一生的精神財(cái)富肘迎，會饋贈給我們很多深刻的人生啟示甥温，對今天的我們锻煌，也將是一場成長的及時雨和催進(jìn)劑。不過姻蚓，對不少人來說宋梧，也將是迷失自我的起點(diǎn)。
倆人不解狰挡。我說捂龄，我耳聞目睹過很多學(xué)生，也包括我自己的學(xué)生加叁，上了大學(xué)后倦沧，一下子從天天有作業(yè)天天被監(jiān)管的高三解放出來，翻身做主了它匕，反而展融，茫茫然不知西東了。被動地高考超凳，自然地上大學(xué)愈污，但接下來呢？結(jié)果往往就在這“茫茫然”的巨大慣性下轮傍，消耗自己最寶貴的年華≡荼ⅲ現(xiàn)在大學(xué)生素質(zhì)整體不高，為什么创夜？當(dāng)然有數(shù)不清的理由杭跪，但有一個方面不能忽視，就是你到底是懷著一種什么心態(tài)或動機(jī)參加高考的驰吓，或者說涧尿，你能不能超越高考。當(dāng)然檬贰，超越高考姑廉，絕不是說對抗高考，一味地詛咒高考翁涤，那只會把自己的高考搞砸桥言，是再愚蠢不過的了，我強(qiáng)調(diào)的是暫時遵循高考的游戲規(guī)則葵礼，研究高考方法号阿，強(qiáng)大自我的高考實(shí)力，有自我明確的生涯規(guī)劃鸳粉，“師夷長技以制夷”扔涧，披荊斬荊，攀崖涉水，方可登得上“玉皇頂”枯夜，才能“一覽眾山小”弯汰。
超越高考，最終是戰(zhàn)勝高考卤档，是為達(dá)成一下步的目標(biāo)墊得更高些蝙泼。可我們大批大批的同學(xué)劝枣，是為高考而高考，高考成了他的命了织鲸，所以舔腾，高考一結(jié)束，上了大學(xué)搂擦，啊自由稳诚，但享受自由的最可怕之處就是不知如何享受，于是就玩啊瀑踢，虛擬啊扳还，窮打發(fā)時間，一恍就到了大三大四橱夭，考研啊氨距，找工作啊，在大學(xué)就畫了個圈棘劣，現(xiàn)在回到原點(diǎn)了俏让，在他完全沒準(zhǔn)備好的時候，他不得不步入殘酷競爭的社會茬暇，還舍不得扔掉天之驕子的榮榮的光環(huán)首昔。這方面，我們得向?qū)O大圣學(xué)習(xí)糙俗，《西游記》里勒奇，他動輒發(fā)呆不動了，其實(shí)他是靈魂出竅了巧骚，另一個他從自己飄出去了赊颠，我們常將自己的靈魂囚禁在軀殼內(nèi)，就是不讓其出來网缝，到云端俯瞰塵世和自己巨税。這也是孔圣人每天必做的功課，子不是曰：“吾日三省吾身”嗎粉臊？我們只知道悶著頭做題草添，老黃牛是可歌可泣的，但若是牛頭昂起來扼仲，看清前方的路远寸，最好再看看天上的云或星抄淑，那么，就會變成嘶鳴大地騰躍天下的俊馬了驰后。我們多數(shù)人不知道肆资，我們默默承受來自學(xué)校和家庭的愛與痛的鞭打。我們不能從一個囚室再步入另一個更大的囚室吧灶芝？你們看郑原，高考對不少人真是“非人”，超越高考可不是虛空嚇唬人的夜涕，那可是高考的境界犯犁，人生精神的境界。
另外女器，就實(shí)惠處說酸役，盡可能站得比高考高些，才可能考出更高的分?jǐn)?shù)來驾胆，這種高分是有尊嚴(yán)的高分涣澡，是綠色的高分，是可持續(xù)發(fā)展的高分丧诺。舉個例子說……對了入桂，我貼在后面空調(diào)上的“蔣方舟”（從《中國青年報(bào)》上粘貼打印的），她就做得很好锅必，雖然高三同樣苦事格，但她“沒有一天不研究學(xué)習(xí)方法”，數(shù)學(xué)從八九十分一下子能考近一百五十分搞隐，為什么驹愚？蔣方舟愛啄磨寫文字，也愛啄磨學(xué)習(xí)之道劣纲。道可道逢捺，非常道，得了道癞季，狐也成仙劫瞳。就拿我們的語文試卷來說吧，注音绷柒、成語志于、病句、語言表達(dá)废睦、文言伺绽、詩詞、文學(xué)類閱讀、論述或?qū)嵱妙愰喿x奈应，不說作文澜掩，如果你眼里只看到一道道變幻的題目，而不能提煉出“這一類”的能力要求和答題規(guī)范杖挣，從而聯(lián)系不同題型肩榕，打破之間的形式壁壘，融通出更大更高的發(fā)現(xiàn)惩妇，比如語言表達(dá)題株汉，不就是另類的現(xiàn)代文閱讀？詩詞鑒賞屿附，不正是變式的現(xiàn)代文閱讀郎逃？散文與小說，論述類與實(shí)用類挺份，以及這兩組之間，除了源于文體本質(zhì)的不同贮懈，那些題型之間不都有著共同的要求匀泊？比如對概括能力的要求、分析整合的要求朵你、答題規(guī)范的要求各聘、尊重文本的要求等等。在這個基礎(chǔ)上抡医，我們就可以看破整張高考試卷躲因，其實(shí)沒那些專家講的那么繁雜、那么邪乎忌傻、那么嚇人大脉，最后要求我們達(dá)到的就是那點(diǎn)事。好水孩，超越了試卷镰矿，再回頭看題型，你說能不心清氣爽有條不紊嗎俘种？真理其實(shí)再簡單不過秤标，我們做老師的習(xí)慣于把問題搞復(fù)雜搞得神兮兮的講給你，可要警惕宙刘。老子說：“恒無欲也苍姜，以觀其眇；恒有欲也悬包，以觀其所徼”衙猪，就是說，要常從“無”中去觀察領(lǐng)悟“道”的奧妙，要常從“有”中去觀察體會“道”的端倪屈嗤。能常悟悟這個道潘拨，恐怕超越的就不止是高考了，還有關(guān)乎生命饶号、生活铁追、人生的深層?xùn)|西。這又豈是我所能言及的茫船？
你們看琅束，高考也是能苦出詩意，累出大道來的算谈，是可以很瀟灑的涩禀，是實(shí)實(shí)在在的成長，而且更有價(jià)值的是然眼，這種超越具有自然而良好的時空延伸性艾船，能自然地滲透到其它諸多方面，終生受益高每。
忽然想起08年3月的一個當(dāng)午屿岂，和學(xué)生顧佳琪（或是周萍）在教室聊紫荊花的事來，也是這么個情形鲸匿。我回到辦公室后很得意地寫下一段文字爷怀，然后又拿著這段文顯擺給顧（或周）。于是就想把那段文字带欢，也拿給這倆人看运授。文字充滿詩意，在涌向高考的日子里乔煞，隱藏了“從悲壯到瀟灑”的秘密吁朦。文字如下：
“一扭頭，發(fā)現(xiàn)鐵窗外枝枝條條上竟然棲滿了紫艷艷的‘蝴蝶’瘤缩，從貼著土的根基處一直往上延到梢頭喇完，密密匝匝的。前日才剛從枯梗褶皺里探出淡黑的頭剥啤，襲著些許瑟瑟的冷意锦溪，星星點(diǎn)點(diǎn)的，今日卻是怎么也禁不住春日一烘春雨一潤府怯，嘴一抿刻诊，優(yōu)雅地笑了∥‘滿條紅’都綴滿了笑则涯，你用心傾聽复局，仿佛能聽到花開的天籟之聲，那可是醞釀了一冬的謎啊粟判。藏著這小秘密亿昏，臨風(fēng)俏立，蹁躚欲舞档礁，加之小雀細(xì)囀其間角钩，人也心蕩神馳了∩肜剑花醉春递礼，鳥醉花，人醉景也醉詩羹幸，詩云：‘團(tuán)團(tuán)簇錦脊髓，半庭嬌嫩，一往情深栅受。紫綃香染嬋娟韻将硝，粉靨生春。纖雨濕金搖步穩(wěn)屏镊，野風(fēng)拂夢冷燈昏袋哼。無方寸，笑痕又忍闸衫，忽醉小癡人》碳危’癡人隔窗自癡蔚出，學(xué)倦了的孩子們伏在課桌上很有風(fēng)味地小睡，小胖微鼾細(xì)喃虫腋，是在編織紫色的夢骄酗？一邊是紫荊，一邊是孩子悦冀，不出門趋翻，我就飽嘗了春的味道，美得把持不住了盒蟆√だ樱”
