——G148班第2組第八次小組晨會(huì)記錄
一恢口、時(shí)間：2017年05月3日周三早上6：15
二咏瑟、地點(diǎn)：云之家小組群
三、主持：榮靜
四帅刊、主題：推薦一本踐行90天以來(lái)對(duì)自己影響最大的書(shū)和未來(lái)讀書(shū)計(jì)劃
五窟她、角色：時(shí)間大臣：李祉莉陈症；記錄大臣：駱訓(xùn)文
六、會(huì)議內(nèi)容：
（一）組員分享
1震糖、駱訓(xùn)文：
首先录肯，我推薦的是一批書(shū)，一批人吊说。這批書(shū)主要是鐘霞書(shū)單里挑的幾本论咏，集中于閱讀方法主題的書(shū)籍优炬，如《讓未來(lái)現(xiàn)在就來(lái)》、《好好學(xué)習(xí)》厅贪、《如何高效閱讀一本書(shū)》蠢护、以及我從書(shū)柜里翻出的已買(mǎi)但沒(méi)有看的相關(guān)主題書(shū)籍，如《這樣讀書(shū)就夠了》等养涮，下一步準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)《王者速讀法》葵硕。由書(shū)及人，由人及書(shū)贯吓，推薦這些書(shū)的作者贬芥，如彭小六、成甲宣决、秋葉、蕭秋水昏苏、戰(zhàn)隼等尊沸，通過(guò)書(shū)了解大伽、再了解大伽的其它書(shū)贤惯，發(fā)現(xiàn)一些讀書(shū)方法觀點(diǎn)有不同之處洼专，也有相通之處，通過(guò)不同角度孵构、不同維度來(lái)讀書(shū)屁商，并由關(guān)注時(shí)間管理引申到關(guān)注知識(shí)管理，這也是我九十天踐行最大收獲颈墅。
其次蜡镶，我重點(diǎn)推薦一本書(shū)，一個(gè)人恤筛，因?yàn)檫@本書(shū)和這個(gè)人昨天帶給了我一個(gè)小確幸官还。這個(gè)人是央視前主播殷亞敏老師，因?yàn)?月份聽(tīng)了他半天的演講課毒坛，覺(jué)得受益很大望伦，繼而買(mǎi)了他的書(shū)《領(lǐng)導(dǎo)干部21天提升當(dāng)眾講話魅力》，雖然感覺(jué)書(shū)名稍俗了點(diǎn)煎殷，但殷老師的內(nèi)容簡(jiǎn)單實(shí)用屯伞。因模仿他的一篇詩(shī)朗誦，昨天我竟然意外獲得所里舉行的詩(shī)歌朗誦比賽的一等獎(jiǎng)豪直，所以正如殷亞敏老師所言劣摇，把簡(jiǎn)單做到極致就是絕招。
第三顶伞，下一步的讀書(shū)計(jì)劃有兩項(xiàng)：一是加強(qiáng)速讀訓(xùn)練饵撑，并準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)一本《王者速讀法》進(jìn)一步領(lǐng)略速讀精髓剑梳；二是加強(qiáng)專業(yè)書(shū)籍的大量閱讀，并采用主題閱讀滑潘、快速閱讀的方法垢乙，向自己的高空目標(biāo)靠近。
2语卤、鐘霞：
90天來(lái)影響最大的一本書(shū)：《讓未來(lái)現(xiàn)在就來(lái)》追逮，原因如下：
1）是下決心讀書(shū)后開(kāi)始讀的第一本書(shū)。
2）內(nèi)容和現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容息息相關(guān)粹舵，閱讀興趣濃钮孵。作者彭小六本也是一個(gè)普通人，不會(huì)特別遙遠(yuǎn)眼滤，他的案例證明普通人也可以通過(guò)自己的努力變得很卓越巴席。
3）附送思維導(dǎo)圖練習(xí)薄，讓我情不自禁的想畫(huà)诅需。沒(méi)有追求完美漾唉，真的為了專注閱讀而畫(huà)。
4）可以將書(shū)中內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的東西堰塌，做高效能的行動(dòng)派赵刑，成為更好的自己。
5）讀書(shū)以后希望自己可以持久培養(yǎng)自己讀書(shū)和寫(xiě)作的習(xí)慣场刑，不斷進(jìn)步般此。
3、李艷華：
近期給我感觸最深的是《奇特的一生》牵现。
這本書(shū)講述的是前蘇聯(lián)科學(xué)家柳比歇夫看似平淡卻傳奇的一生铐懊，這一生他擁有明確的人生目標(biāo)，高尚的道德情操以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間統(tǒng)計(jì)法瞎疼，雖然最后他并沒(méi)有全部達(dá)成所有的目標(biāo)居扒，但他卻是一個(gè)最幸福的人。
文中最令我動(dòng)容的一段話是：柳比歇夫形成一種特殊的時(shí)間感丑慎。我同他見(jiàn)過(guò)兩次面喜喂，在他日中都有記載，時(shí)間記得十分準(zhǔn)確——“1小時(shí)35分”“1小時(shí)50分”竿裂，然而當(dāng)時(shí)他自然沒(méi)有看表玉吁。我同他一起散步，不慌不忙腻异，我陪著他进副；他借助一種內(nèi)在的注意力，感覺(jué)得到時(shí)針在表盤(pán)上移動(dòng)——對(duì)他來(lái)說(shuō)，時(shí)間的急流是看得見(jiàn)摸得著的影斑，他仿佛置身于這一急流之中给赞，覺(jué)得出來(lái)光陰在冷冰冰地流逝。
讀這本書(shū)的時(shí)候矫户，我已經(jīng)在用軟件記錄時(shí)間片迅，但是效果依然不理想，也找不到原因皆辽。
讀了《奇特的一生》之后深刻的意識(shí)到所有的工具的使用都是為了目標(biāo)服務(wù)的柑蛇。目標(biāo)越是高遠(yuǎn)越是明確，就越能自律驱闷，而自律的人生才是自由的人生耻台。另外，高尚的道德情操也是幸福人生不可或缺的空另。
4盆耽、曹慧：因家中變故，最近在調(diào)整心態(tài)扼菠，調(diào)整狀態(tài)征字，以改變心境，改變忙亂娇豫。
5、王彥輝：
踐行90天以來(lái)畅厢，影響最大的一本書(shū)是《將心注入》冯痢。
1）這本書(shū)講的是星巴克在初始和成長(zhǎng)期的各種措施和運(yùn)營(yíng)方式如何成形，對(duì)待股東框杜、員工時(shí)如何平衡利潤(rùn)浦楣、福利和公司核心價(jià)值之間的關(guān)系。
2）這不僅是一個(gè)人的自傳或是一個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng)史咪辱，而且對(duì)那些正在創(chuàng)辦企業(yè)和追求生活夢(mèng)想的人也具有啟發(fā)意義振劳。
3）霍華德告訴我們?cè)诮?jīng)營(yíng)企業(yè)與在生活中面臨問(wèn)題時(shí)該如何應(yīng)對(duì)，怎么樣才能對(duì)未來(lái)始終抱有信心油狂。
6历恐、李祉莉：
正在啟動(dòng)閱讀的途中，聽(tīng)書(shū)多于看書(shū)专筷。最近聽(tīng)的書(shū)里最喜歡的是由秦東播講的王陽(yáng)明的《知行合一》弱贼。
喜歡這套書(shū)的原因是表達(dá)方式很有趣味性，讓人一直想聽(tīng)下去磷蛹。
對(duì)王陽(yáng)明一生的敘述讓人看到了這位圣人的修煉之路吮旅。圣人也曾是普通人，也曾少年叛逆味咳，也曾學(xué)業(yè)受挫庇勃，也曾仕途不平檬嘀，也曾遭受不公平，但整個(gè)過(guò)程中他都沒(méi)有放棄過(guò)自己內(nèi)心的追求责嚷，做圣賢之人鸳兽！在嘗試成為圣賢的過(guò)程中有過(guò)許多不同的嘗試，每一次都不遺余力地去做自己認(rèn)定的事再层，追求自己的目標(biāo)贸铜！
書(shū)的介紹里說(shuō)到學(xué)習(xí)陽(yáng)明心學(xué)后將會(huì)心里強(qiáng)大，不受外界傷害聂受，我剛開(kāi)始聽(tīng)不太明白蒿秦，感覺(jué)沒(méi)有找到那件防范的武器，課聽(tīng)到最后對(duì)心學(xué)的講解后似乎明白了一些蛋济。那就是知行合一的知是指內(nèi)心要有良知棍鳖，這里的良知是很多方面的含義，一切從內(nèi)心良知出發(fā)就可以坦然面對(duì)一切碗旅。比如我從一個(gè)狹義的角度理解這種良知為善良正直渡处，我就忽然間釋然自己在采購(gòu)這種敏感的崗位上為什么能堅(jiān)持做的清清楚楚明明白白，不做不該做的事祟辟，哪怕有人說(shuō)我傻医瘫，那是因?yàn)槲覂?nèi)心有正直的良知！王陽(yáng)明還說(shuō)心外無(wú)物旧困，而人最厲害的利器就是用心二字醇份，我模糊感到這種理念的強(qiáng)大，卻還沒(méi)有完全理解透徹吼具，還會(huì)繼續(xù)聽(tīng)書(shū)理解僚纷。
7、榮靜：
易效能踐行90天計(jì)劃以來(lái)拗盒，對(duì)我影響最大的一本書(shū)：《精要主義》怖竭。
書(shū)中的觀點(diǎn)：更少，但更好陡蝇！深深觸動(dòng)我痊臭。
世間事務(wù)和機(jī)會(huì)，林林總總登夫，遠(yuǎn)非個(gè)人的時(shí)間和資源所能及趣兄。盡管其中不乏好事，有些甚至非常好悼嫉，但絕大多數(shù)是無(wú)意義的瑣事艇潭。不斷的停下來(lái)問(wèn)問(wèn)自己，“這些事情值得我投入時(shí)間和精力嗎?”
不是如何完成更多的事，而是如何做好對(duì)的事蹋凝；不是為了少做而少做鲁纠，而是主張只做必要之事，盡可能做出最明智的時(shí)間和精力投資鳍寂，從而達(dá)到個(gè)人貢獻(xiàn)峰值改含。
就像書(shū)中的兩幅圖一樣，付出同樣的努力迄汛，精力被分散到了很多不同的事上捍壤，結(jié)果就是在每件事上都取得了零星進(jìn)展，但都不能令人滿意鞍爱，人生就像榴蓮一般丑陋鹃觉；而同樣的精力用到了少數(shù)的幾件事情上，由于精力集中從而在最重要的事情上取得了顯著進(jìn)展睹逃，獲得了令人滿意的結(jié)果盗扇。人生如向日葵般燦爛，結(jié)出豐碩果實(shí)沉填。
于是我嘗試著只做自己認(rèn)為重要的事疗隶，忽略其他一切別人要求的事。不把時(shí)間浪費(fèi)在追求全面上翼闹，不成為追求完美斑鼻，而被社會(huì)淘汰的人。而這樣做了以后猎荠，我發(fā)現(xiàn)坚弱，之前對(duì)拒絕別人、人際關(guān)系的尷尬的擔(dān)心法牲，其實(shí)是被夸大的，我還驚喜的發(fā)現(xiàn)琼掠，人們普遍都尊重和羨慕那些有著堅(jiān)定信念拒垃，勇于說(shuō)“不”的人。
如果說(shuō)這個(gè)世界有成功的捷徑瓷蛙，那么這條捷徑就是：“你一生中大部分的精力悼瓮，應(yīng)該全部只放在一件事情上。把這一件事情做到極致艰猬，勝過(guò)你把一萬(wàn)件事做得平庸横堡。”
讓我們都成為精要主義的踐行者冠桃，更少命贴，但更好！
（二）教練總結(jié)
1、吳靜穎教練：
最多大家都讀了很多效能的書(shū)胸蛛，都和當(dāng)下進(jìn)行了結(jié)合污茵，通過(guò)內(nèi)心驅(qū)動(dòng)選擇當(dāng)下最適合的書(shū)，如參加易效能葬项，會(huì)選擇相關(guān)聯(lián)的書(shū)泞当，讀書(shū)會(huì)聽(tīng)從自己的內(nèi)心，結(jié)合當(dāng)下情境去選書(shū)民珍。我讀張德芬《遇見(jiàn)》系列的書(shū)襟士，推薦大家讀《當(dāng)下的力量》這本書(shū)，我們都希望獲得精神上的豐盛嚷量，讓我感覺(jué)到很多的當(dāng)下陋桂，聽(tīng)從自己個(gè)人的感受，結(jié)合自身的體驗(yàn)津肛，感受身體的需要章喉。比如我有時(shí)會(huì)看到自己痛苦之身，為什么自己總不滿足身坐，總有不良情緒秸脱，因?yàn)橛型纯嘀恚际亲约旱哪铑^在起作用部蛇，開(kāi)始關(guān)注自己的念頭摊唇，對(duì)過(guò)去的懺悔，對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂涯鲁，我們更應(yīng)享受當(dāng)下的每一刻巷查，懂得結(jié)合和抽離，讀書(shū)也如此抹腿，結(jié)合自己看待書(shū)中觀點(diǎn)岛请，也應(yīng)跳出書(shū)本抽離書(shū)看待書(shū)中觀點(diǎn)。
2警绩、龔紀(jì)華教練：
上次深圳線下會(huì)議對(duì)我有一個(gè)強(qiáng)有力的推動(dòng)崇败，希望自己爭(zhēng)取做到每天看一本書(shū)，體會(huì)到看書(shū)后有一種打通的感覺(jué)肩祥，如《當(dāng)下的力量》后室、王陽(yáng)明心學(xué)《知行合一》，彭小六《讓未來(lái)現(xiàn)在就來(lái)》都是相通的混狠，中間有主線牽著岸霹，其中王陽(yáng)明心學(xué)屬于“道”，《當(dāng)下的力量》屬于“術(shù)”将饺，《讓未來(lái)現(xiàn)在就來(lái)》屬于“器用”贡避。
更少就是更好痛黎。諸如低能、焦慮贸桶、排斥舅逸、無(wú)所謂等狀態(tài)，都是指向過(guò)去或未來(lái)皇筛，這都不是我們把握的琉历，能把握的只有現(xiàn)在。王陽(yáng)明提倡的致良知水醋、知行合一旗笔，通過(guò)閱讀此書(shū)后發(fā)現(xiàn)，世上本沒(méi)有知和行兩件事拄踪，知和行本就是一件事蝇恶，不去踐行，就不是知惶桐，認(rèn)知上沒(méi)有了解本質(zhì)撮弧，也不是真正的行，即回到“一”姚糊。彭小六自己的很多做法贿衍，目標(biāo)其實(shí)很統(tǒng)一，通過(guò)知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富救恨，如果是你贸辈，九十天結(jié)束后，你成為一個(gè)怎樣的你肠槽？在人生三萬(wàn)米五萬(wàn)米高空擎淤，你成為一個(gè)怎樣的人？如果你能很明確的一句話來(lái)回答秸仙，你就找到了“一”嘴拢，你就找到你人生指路的明燈。就我而言寂纪，以終為始席吴，回頭看，如沒(méi)有找到一弊攘，也不要緊抢腐，未來(lái)人生還有很多九十天姑曙，慢慢來(lái)襟交，慢慢找。
（三）學(xué)員互動(dòng)
1伤靠、推薦上周優(yōu)秀學(xué)員：榮靜捣域；
推薦理由：有激情啼染、積極、包括演講焕梅、閱讀迹鹅、分享、建議贞言、主持很棒斜棚。
2、確定周日班會(huì)參加该窗、分享人員弟蚀。除王彥輝因事請(qǐng)假，均可參加酗失，鐘霞义钉、李祉莉報(bào)名分享。
3规肴、準(zhǔn)備畢業(yè)典禮捶闸。每人錄段一句話音頻，搜集聲像素材拖刃。
