寶貝：
今天是周六跨释，本來應(yīng)該是媽媽上班的日子扯饶，但是全市核算篩查撵枢，媽媽被封在家里不能出去。本來還有一些焦慮凡涩，但是之前報名的一個課程正好今天開課，于是媽媽就在家里上了一天網(wǎng)課疹蛉。
媽媽想跟你分享我在今天網(wǎng)課時候的幾點收獲突照。
一 別人很厲害，你也不差氧吐。
這個課程每一小節(jié)結(jié)束的時候都會有練習(xí)，練習(xí)結(jié)束之后都會有分享的環(huán)節(jié)末盔。每一次媽媽都舉手想要分享筑舅。但是在第三次的時候，有一個同學(xué)分享得特別的好陨舱，理念新穎翠拣，邏輯清晰，媽媽突然就覺得自己肯定分享得不如她好游盲，于是就趕緊取消了舉手误墓。管理員還以為我在舉手，還叫了我的名字益缎，但是我只好假裝沒聽見谜慌，默默的低頭。
這個舉動對于30來歲的我簡直是有點兒幼稚莺奔。因為一時的比較和自卑欣范，我失去了一次練習(xí)的機會，你說值得不值得呢令哟？前面的老師分享得很好恼琼，但是沒準兒我的分享也能給別人帶來啟發(fā)。而且我不是為了別人去做分享屏富，我是為自己去做分享啊晴竞。想到這兒，我就拿回了我那希望得到別人認可才去做事情的心狠半。接下來的課程只要有機會我就大膽的去分享噩死，去表達，通過分享也能夠得到別人的建議神年，同時能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足甜滨，從而讓今天的課程收獲更多了一點。
二 學(xué)會從環(huán)境中去找資源
下午的課程已開始就是答疑環(huán)節(jié)瘤袖。在我的印象里答疑肯定就是針對上午課程內(nèi)容的答疑衣摩。但是今天的有所不同，同學(xué)們有針對自己的問題向老師進行個案咨詢的。我對別人的個案其實并不太感興趣艾扮，而且覺得這么多人聽老師幫你自己解決問題既琴，這是在浪費大家的時間。所以在開始的時候一度有一些暴躁泡嘴。
但是暴躁也沒用啊甫恩，課程還在繼續(xù)，答疑也不知道什么時候結(jié)束酌予，所以也就硬著頭皮開始聽磺箕。但是慢慢的我的心態(tài)發(fā)生了變化，我不再去和這件事情本身對抗抛虫，我開始看見老師在給學(xué)生解決問題時他所用的方法松靡，他的流程是什么樣的，我也看見了同學(xué)的痛苦和無助建椰，否則也不會在這么多人的課堂上向大家敞開自己雕欺。
當(dāng)我們迷失在沙漠里，還剩半瓶水的時候棉姐，積極的人會想還好還有半瓶水屠列，我怎么通過這半瓶水走出沙漠，而消極的人想的則是完了伞矩，我只有半瓶水了笛洛，我要渴死在沙漠了。福兮禍之所依乃坤，禍兮福之所藏撞蜂。任何事情把握住了就是機會，當(dāng)我們面臨困境或者問題的時候侥袜，積極的應(yīng)對就能夠幫助我們找到資源蝌诡。
