? ? ? ? 今天期中考試碱妆，昨天發(fā)過(guò)通知，孩子們7點(diǎn)半幾乎都進(jìn)了教室昔驱。安排孩子們讀語(yǔ)文書(shū)疹尾，遇到生字部分，書(shū)空骤肛。7點(diǎn)50時(shí)纳本，和陳老師趕到教導(dǎo)處拿試卷。我們分頭給各個(gè)教室分發(fā)試卷腋颠，結(jié)果吳老師班和陳老師班的試卷不夠繁成，兩位老師來(lái)來(lái)回回跑了好多趟到各個(gè)教室拿多余的試卷。下次考試前秕豫，我應(yīng)該更早一點(diǎn)去拿試卷朴艰，點(diǎn)好數(shù)目观蓄，避免這樣的忙亂。
? ? ? ? 我和宣老師在6班監(jiān)考祠墅。我一看試卷侮穿，媽呀，還有寫(xiě)話題毁嗦，幸好孩子們每天都寫(xiě)一句話日記亲茅，但孩子們是第一次做命題寫(xiě)話。期間狗准，忍不住跑回自己班級(jí)看了一下孩子的答題情況克锣，嗯，對(duì)呀腔长，找虐跋睢！張遠(yuǎn)航在寫(xiě)話中寫(xiě):秋天是坐著一片樹(shù)葉子飛來(lái)的捞附。好孩子巾乳，新教育晨誦沒(méi)有白讀啊鸟召！用得真好胆绊！
? ? ? ? 中午走進(jìn)教室，地上都是紙屑欧募、橡皮屑压状、鉛筆灰。趕在考試前跟继，將教室打掃干凈种冬，安排孩子背2——9的分與和。接下來(lái)还栓，分發(fā)試卷碌廓，又像打仗一樣传轰。數(shù)學(xué)試卷有幾處超綱剩盒，宣老師兩個(gè)班級(jí)來(lái)回跑。6班的孩子聽(tīng)題時(shí)很專(zhuān)注慨蛙，寫(xiě)題認(rèn)真辽聊，寫(xiě)完舉手低頭檢查。羨煞人也期贫！為什么跟匆？在我自己的班，我說(shuō):“頭抬起來(lái)通砍，認(rèn)真聽(tīng)題玛臂！”總有一些孩子活在自己的世界里烤蜕，吼都吼不出來(lái)呢！
? ? ? ? 放學(xué)時(shí)迹冤，安琪和潘瑞毅在我辦公室等家人來(lái)接讽营。安琪的爸爸夸安琪今天表現(xiàn)很棒，確實(shí)泡徙，安琪兩場(chǎng)考試橱鹏，從頭坐到尾，將試卷寫(xiě)得滿滿的堪藐。這孩子莉兰，從心底里希望變得更好！安琪的爸爸說(shuō)礁竞，其實(shí)她也會(huì)糖荒，就是比較慢。我和宣老師都感嘆模捂，安琪的爸爸真好寂嘉！
? ? ? ? 這個(gè)社會(huì)，會(huì)給安琪更多的呵護(hù)和愛(ài)嗎枫绅？且不說(shuō)泉孩，這個(gè)社會(huì)，就是在我的教室里并淋，我也不能保證給安琪足夠多的關(guān)注寓搬、耐心、呵護(hù)县耽。雖然句喷，從情感上，從教育的精神上來(lái)說(shuō)兔毙，我都應(yīng)該給每個(gè)孩子足夠的愛(ài)和空間唾琼。可是澎剥，我沒(méi)有做到锡溯。但我要堅(jiān)守底線，堅(jiān)決不傷害他們哑姚！安琪家人的呵護(hù)祭饭，將是安琪最最堅(jiān)實(shí)、溫暖的靠山叙量，這才是她人生最大的助力倡蝙！
? ? ? ? 明天一天，除了上課绞佩，還要批閱試卷寺鸥。
? ? ? ? 抽空看完了張萌的《人生效率手冊(cè)》扫尺，我想秘血，最大的沖擊莫過(guò)于友酱，當(dāng)我知道蓬豁，比我智商高、情商高眼坏、顏值高拂玻、學(xué)歷高、家境好宰译、平臺(tái)大的人檐蚜，還比我努力上千倍！無(wú)地自容沿侈，明天開(kāi)始早起闯第，讀書(shū)！
