蒙特梭利教育機(jī)構(gòu)門口的牌子上有一句話：孩子是成人的祖先藐吮。
這句話對我們中國人來說非常直白，因為中國的父母和祖父母都領(lǐng)悟到了其中的精髓包斑，并且一絲不茍地執(zhí)行著斥杜。
這句話的本意大概有兩方面，一個是你曾經(jīng)是個孩子高蜂，那是你的過去你的歷史聪黎；第二個是說孩子身上帶著祖先傳下來的信息和本能，這種本能會隨著年齡增長逐漸消失备恤。
進(jìn)一步說稿饰，成年人反而不能成為你的祖先了。
也可以說露泊，我們每個人都曾經(jīng)是自己的祖先喉镰。
我不是要討論教育理論和主義，我反感理論和主義惭笑。因為我懶侣姆，理論和主義那么高深，光是要理解沉噩，就需要很大的功夫铺敌，實踐起來肯定也不容易，萬一理解有偏差屁擅，弄錯了，那可就比不教育還要糟糕了产弹。
以前我不覺得派歌，最近才發(fā)現(xiàn)弯囊，國內(nèi)教育鄙視鏈?zhǔn)钦娴拇嬖诘摹?/p>
前段時間有個中國華德福學(xué)校的媽媽拉我進(jìn)了他們學(xué)校的家長群，因為我可以為他們提供一點小小的服務(wù)胶果。
那個群里的發(fā)言都好高深哦匾嘱，我很多天都不敢開口。終于有一次早抠，幾個媽媽在討論孩子是用英語思維還是漢語思維以及各自的優(yōu)劣以及對思維方式的影響等若干問題霎烙。
我終于有機(jī)會接上話了，我說：聽孩子說夢話應(yīng)該就能知道吧蕊连。
我發(fā)言之后無人回應(yīng)悬垃。
過了兩天，那個拉我入群的媽媽很客氣很委婉地轉(zhuǎn)達(dá)了群里的意見甘苍，翻譯成直白的語言就是：我們這是華德福家長群尝蠕，要討論很多重要的事情，不想讓外人知道载庭，無關(guān)人員請自動離場看彼。
拉我入群的媽媽說這幫群里的家長神叨叨的，我且把這句話當(dāng)作是對我的安慰囚聚。
華德福起源于德國靖榕，我在德國卻從沒聽家長談?wù)撨^，我是通過國內(nèi)的朋友才知道華德福教育的顽铸。
多年前茁计，當(dāng)我的家老大，也就是哥哥要上小學(xué)時跋破，我去問德國的父母：哪個學(xué)校好簸淀？他們對這個問題的普遍反映是：思索片刻，答不上來毒返。然后說都差不多租幕。所以我果斷選擇了離家最近的小學(xué)，走路幾分鐘就到拧簸。
我的兩個孩子劲绪，哥哥和妹妹現(xiàn)在都已經(jīng)上8年級和十年級了，根據(jù)我這些年的觀察盆赤，我覺得學(xué)校確實沒多大差別贾富，最大的差別就在于你遇到什么樣的老師。
前幾年牺六，我?guī)团笥训暮⒆尤トA德福學(xué)校報名颤枪。朋友不時從國內(nèi)傳來信息：據(jù)說這家華德福老師更好，據(jù)說這家華德福資歷更深等等淑际。我是個做事認(rèn)真的人畏纲，所以把我們周邊所有的華德福學(xué)校都考察了一遍扇住。
我發(fā)現(xiàn)華德福學(xué)校和一般的德國學(xué)校的教育理念并沒有那么大的差別。
從體制上講盗胀，華德福屬于半公立性質(zhì)艘蹋，要根據(jù)父母的收入來收取一點學(xué)費，政府也要出一部分票灰。收入高的家庭女阀，學(xué)費多交點，收入低的家庭屑迂，學(xué)費少交或者不交浸策。意思就是，任何家庭的孩子屈糊，都可以去華德福的榛。
很多德國父母并不選擇華德福，理由各不相同逻锐，有個媽媽的理由很簡單：那個學(xué)校不讓孩子用電腦夫晌。電腦和手機(jī)不是洪水猛獸，想當(dāng)年剛剛開始印刷出版紙質(zhì)書的時候昧诱，有專家呼吁：不要讓孩子們看書晓淀，會把腦子看壞掉！電視剛剛普及的時候盏档，有專家說：不能給小孩看電視凶掰，會把腦子看壞掉，應(yīng)該讓孩子們看書蜈亩！
我家哥哥和妹妹懦窘，也愛玩手機(jī)，看他們感興趣的視頻稚配，結(jié)果短時間英語突飛猛進(jìn)畅涂，哥哥小學(xué)畢業(yè)就可以無障礙看美劇，妹妹看韓劇用英文字幕道川。我其實也是有些糾結(jié)的午衰，這個話題比較大，不說了冒萄。
前年圣誕節(jié)臊岸，我閨蜜的侄女來我家玩了兩個星期。她在荷蘭讀心理學(xué)尊流，是國內(nèi)第一批華德福學(xué)校的學(xué)生帅戒。這個女孩十分優(yōu)秀，不是說她學(xué)習(xí)有多好崖技，關(guān)鍵是情商高逻住，親和力超強(qiáng)施流，一切讓人喜歡的言行都讓人感覺自然且真誠。我們?nèi)叶枷矚g她鄙信，我女兒簡直成了她的小迷妹。我們的家庭圣誕聚餐忿晕，她一人和十個陌生人同桌装诡，表現(xiàn)得非常從容得體。在十八歲的年紀(jì)践盼，能這樣游刃有余地和不同年齡不同背景的人愉快相處鸦采，我反正是做不到的。
我不確定這是不是華德福教育的成果咕幻，原因有兩個：這個女孩在華德福只讀到小學(xué)畢業(yè)渔伯，那時候國內(nèi)還沒有華德福中學(xué)，后來上了一般的中學(xué)肄程，嚴(yán)重不適應(yīng)锣吼，帶領(lǐng)同學(xué)造反，沒多久就退學(xué)了蓝厌。為了給她一個理想的教育環(huán)境玄叠，他們舉家搬到國外。第二個原因是我了解她的家庭拓提，這樣的家庭養(yǎng)出這樣的孩子读恃，一點都不奇怪。
我不是要討論哪種教育更好代态，我想說的是寺惫，不要把什么事情搞得神乎其神，一說起某種理論就像打了雞血似的蹦疑。我能理解父母的心情西雀，畢竟國內(nèi)的學(xué)校差別是很大的，父母為孩子擇校操碎了心必尼。
一些東西移植到了國內(nèi)蒋搜，就變了味道，好比中餐移植到德國判莉，總要適應(yīng)當(dāng)?shù)厝说目谖恫判小?/p>
寫這篇文章本來是想記錄幾個我和孩子們的日常對話豆挽，蒙特梭利作為開場白，結(jié)果一寫就跑偏了券盅，現(xiàn)在進(jìn)入正題帮哈。
妹妹：媽媽你像我這么大的時候最喜歡做啥？
我：我十三歲的時候啊锰镀，喜歡晚上關(guān)在房間里娘侍，只開一盞臺燈咖刃，用毛筆畫一幅很大的畫，山占滿整個紙憾筏，有很小的路和樹嚎杨，還有很小的人，顯得山特別大氧腰，我可以躲在里面枫浙。
妹妹：我四十多歲的時候最喜歡躺在沙發(fā)上睡覺。
我說要買一個蒸籠古拴，妹妹說：“啥箩帚？蒸籠啊黄痪？不是有一個明星就叫蒸籠嗎紧帕？”
笑屎我了，人家是尊龍好不好桅打！是尊貴的尊是嗜，不是蒸籠的籠！
吃晚飯的時候油额，我喝了一碗湯就離開飯桌叠纷，妹妹有意見：我一來你就走，肯定不是巧合潦嘶。
我同時說：肯定不是親生的涩嚣。不是巧合和不是親生的重疊在一起。
妹妹很驚訝：你這么早就告訴我真相暗嘟：胶瘛？
我說：哦锰蓬，應(yīng)該等你十八歲再揭曉答案幔睬。
妹妹：答案到底是啥？
我：現(xiàn)在不能說芹扭，怕你承受不住麻顶。
妹妹對我說：我覺得我們關(guān)系很親。
我剛剛感動了一秒舱卡，妹妹接著說：因為你對我扔香蕉皮辅肾，哪個媽媽會對自己的娃娃扔香蕉皮呢？這個世界上沒有人對我扔香蕉皮轮锥，只有你矫钓。
我很糾結(jié)，以后要不要繼續(xù)扔香蕉皮，印象中我扔香蕉的次數(shù)其實非常少新娜。
妹妹明天要考拉丁語赵辕，是她最怕的一門功課，所以在床上亂翻發(fā)氣概龄。
妹妹：媽媽还惠，你有沒有恨過一個人？
媽媽：沒有私杜。但是有討厭的人吸重。恨人好累哦。恨是一種很強(qiáng)烈的情緒歪今，熱度不容易持久。如果一個人很討厭颜矿，你根本不值得把這么強(qiáng)的情緒放在他身上寄猩。魯迅先生的方法是“連眼珠子都不轉(zhuǎn)過去”。
妹妹：但是我恨的人是我的拉丁語老師骑疆，我必須把眼珠子對著他田篇。而且我很想說他的壞話。
我：說壞話呀箍铭，我拿手泊柬，給你講個故事吧，關(guān)于拉丁語老師的悲催遭遇诈火。
然后我躺在妹妹身邊講了拉丁語老師一個小時的故事(壞話)兽赁，并且承諾，明天就會成真冷守。
妹妹終于可以愉快地睡覺了刀崖。
為什么我們會感覺時間越過越快，我和妹妹經(jīng)常討論這個問題拍摇，有一天妹妹終于想明白了亮钦。
妹妹：如果是剛出生一年的嬰兒，那一年的時間對他的生命就意味著100%充活，對于十歲的孩子蜂莉，一年意味著十分之一，對于五十歲的人來說混卵，一年只是他生命的五十分之一映穗。
哥哥和外婆視頻通話，外婆看到自己的孫兒那么高那么帥淮菠，樂得合不攏嘴男公，問孫兒：“有沒有人追你呢？”
哥哥迷惑地問：“被誰追？被警察追嗎枢赔？為什么要追我澄阳，我又沒有干壞事√ぐ荩”
我給孩子們憶苦思甜：上個世紀(jì)六十年代初碎赢，中國糧食很緊張，許多人連植物的根都挖來吃了速梗。
哥哥靈光乍現(xiàn)：哦肮塞！原來是那時候開始吃藕的！
