《小說(shuō)課》預(yù)告——夏雨晨解讀
寫作需要才華帖渠,閱讀更需要才華
讀一本好書谒亦,就如同找到一個(gè)知己,在多年之后空郊,重讀這本書份招,就仿佛是和老朋友久別重逢,這種內(nèi)心的喜悅狞甚,是不亦樂(lè)乎的锁摔。
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有書的書友好,今天哼审,我們來(lái)共讀畢飛宇老師的《小說(shuō)課》谐腰。這本書是人民出版社推出的“大家讀大家”叢書中的一本,目的涩盾,就是用通俗易懂的方式來(lái)解讀中外名著十气,讓普通讀者了解到作家是如何高效和深刻的閱讀一本書。
畢飛宇老師春霍,是一位很優(yōu)秀的作者桦踊,他的短篇小說(shuō)《哺乳期的女人》獲的首屆魯迅文學(xué)短篇小說(shuō)獎(jiǎng)。而這本書是由講課稿整理而成终畅,所以籍胯,書中的內(nèi)容風(fēng)趣易懂竟闪,就如同聽(tīng)畢飛宇老師在講課一般。
在本書里杖狼,畢飛宇老師站在讀者的角度去解讀各種小說(shuō)炼蛤,不僅對(duì)中外的名著有著獨(dú)特的分析解讀,對(duì)霍金蝶涩、愛(ài)因斯坦等人的著作也有著自己很個(gè)性化的理解理朋。他說(shuō)過(guò)這樣一句話,“閱讀是需要才華的绿聘,閱讀的才華就是寫作的才華嗽上。”
跳出小說(shuō)熄攘,站在外面看內(nèi)容兽愤,比如說(shuō)這本小說(shuō)非常適合現(xiàn)代人閱讀。為什么適合現(xiàn)代人挪圾?因?yàn)樗o了我們精神力量浅萧,一想到精神力量,我們就想到了硬漢哲思。所以我們要站在外面講洼畅。
這部分有的書評(píng)的味道。書評(píng)就是站在書外面去點(diǎn)評(píng)棚赔。有些人寫書評(píng)是把小說(shuō)內(nèi)容拿出來(lái)點(diǎn)評(píng)帝簇,有的人是對(duì)整個(gè)書做點(diǎn)評(píng)。在這里是做一個(gè)整體的點(diǎn)評(píng)靠益,他類似于書評(píng)丧肴。
我在上面給他做了一個(gè)整體評(píng)價(jià):人不能服輸,這是我做的一個(gè)結(jié)論捆毫,議論文的論點(diǎn)需要論證去支持闪湾,論證是一個(gè)例子,勵(lì)志成绩卤。那這個(gè)大家都比較熟悉途样,其71歲。鋃鐺入獄濒憋,又是在七十四歲的時(shí)候創(chuàng)業(yè)何暇,十年之后呢,他的凛驮。冰糖橘風(fēng)靡全國(guó)被稱為勵(lì)志成裆站。素材,一定要用在文章里位置要恰當(dāng)。
預(yù)告的最后一部分宏胯,分成四個(gè)主題羽嫡。如何分成四個(gè)主題?小說(shuō)情節(jié)的變化節(jié)點(diǎn)肩袍,大家找到就可以了杭棵。
電影場(chǎng)景切換的寫作方法,電影是由不同的場(chǎng)景構(gòu)成氛赐。比如說(shuō)現(xiàn)在房間里面拍攝魂爪,突然來(lái)了一個(gè)電話,或者說(shuō)某個(gè)人在樓下敲門艰管。電影的場(chǎng)景就切換到樓下滓侍。場(chǎng)景一換情節(jié)可能就在換。我們要找影情節(jié)變化的節(jié)點(diǎn)牲芋。
《老人與毫冒剩》幾點(diǎn),老人去釣魚街图,那老人出發(fā)前這一段我可以把它定為一個(gè)主題浇衬。老人到了海面上釣魚懒构,魚沒(méi)有釣上來(lái)這段時(shí)間又是一個(gè)節(jié)點(diǎn)餐济。再把魚釣上了和魚搏斗,這可以一個(gè)部分胆剧。等把魚釣上來(lái)往回拉絮姆,又被鯊魚吃了,又可以分為一個(gè)部分秩霍,那剛好是四個(gè)部分篙悯。
《小說(shuō)課》這本書是畢飛宇根據(jù)他上課的教材總結(jié)出來(lái)的。這本小說(shuō)課的核心觀點(diǎn):寫作需要才華铃绒,閱讀更需要才華鸽照。直接把核心觀點(diǎn)做標(biāo)題。
三段文字:第一段是在寫書颠悬,第二段是在介紹作者矮燎,第三段把作者和這本書結(jié)合起來(lái)。結(jié)構(gòu)一定要完整赔癌。
這本書告訴大家诞外,精彩的小說(shuō)是被如何寫出來(lái)的,更重要的是灾票,教會(huì)大家如何去閱讀一本精彩的小說(shuō)峡谊,才能感受小說(shuō)的獨(dú)特魅力。
02
畢飛宇老師從小說(shuō)結(jié)構(gòu)、人物刻畫既们、語(yǔ)言風(fēng)格等多個(gè)角度切入濒析,對(duì)小說(shuō)進(jìn)行了全方位的深刻解讀,并提出了一個(gè)觀點(diǎn)啥纸,“會(huì)讀悼枢,才會(huì)寫∑⒉穑”這就是說(shuō)馒索,只有讀懂了小說(shuō),才能學(xué)會(huì)如何去寫小說(shuō)名船。
首先解讀的是蒲松齡的《促織》绰上,畢飛宇老師高度贊美這本史詩(shī)級(jí)別的小說(shuō),是可以和偉大的《紅樓夢(mèng)》相提并論的渠驼◎诳椋《促織》是從大處入手,開(kāi)篇就是“宣德年間迷扇,宮中尚促織之戲”百揭,然后,一句“歲征民間”蜓席,把小說(shuō)從天上拉到了人間器一,進(jìn)入了小〕冢可見(jiàn)《促織》的小說(shuō)結(jié)構(gòu)是從大到小祈秕,在細(xì)微之處強(qiáng)烈的表現(xiàn)出社會(huì)的黑暗。
寫一段文字對(duì)標(biāo)題解釋一下雏胃,為什么說(shuō)閱讀的才華比寫作的才華要大呢请毛?然后我還喊了口號(hào),這本書不僅告訴大家精彩的小說(shuō)是如何被寫出來(lái)的瞭亮。更重要的是教會(huì)大家如何去閱讀一本精彩的小說(shuō)方仿,才能感受到小說(shuō)的獨(dú)特魅力。跟我來(lái)统翩,我?guī)銈內(nèi)ジ惺苄≌f(shuō)的獨(dú)特魅力仙蚜。
書中選取了中國(guó)四大名著中的兩部來(lái)解說(shuō)小說(shuō)的邏輯。施耐庵的《水滸傳》寫的很實(shí)在唆缴,情節(jié)的發(fā)展符合生活的實(shí)際情況鳍征,而他依仗的就是真實(shí)的生活邏輯。例如面徽,林沖雪夜上梁山艳丛,就是在高俅一伙人的壓迫下匣掸,不得不上了梁山,落草為寇氮双、所以碰酝,我們說(shuō),逼上梁山戴差。而《紅樓夢(mèng)》則是用反邏輯寫成的送爸,因?yàn)槭欠催壿嫞苎┣鄣拿鑼懲芴撆汀K^“真事隱去袭厂,假語(yǔ)存焉”,就是這個(gè)道理球匕。比如纹磺,王熙鳳去看病重將亡的秦可卿,在回來(lái)的路上亮曹,居然是一副春風(fēng)得意的神情橄杨,還和其他男人調(diào)情。這一點(diǎn)照卦,讓讀者感到震驚式矫,這完全不符合人之常情。
讓人印象深刻的小說(shuō)人物役耕,是我們常常討論的話題采转,可見(jiàn),小說(shuō)的核心就是小說(shuō)家對(duì)小說(shuō)人物的刻畫蹄葱。小說(shuō)家通過(guò)語(yǔ)言氏义、動(dòng)作锄列、神態(tài)塑造了一個(gè)個(gè)有血有肉的人物图云,他們的經(jīng)歷迥異,性格不同邻邮,這就是考驗(yàn)小說(shuō)家對(duì)于文字的把控和積累竣况。
在《水滸傳》中,差別最大的兩個(gè)人物就是林沖和李逵筒严。李逵體現(xiàn)的是自然性丹泉,林沖體現(xiàn)的則是社會(huì)性。李逵是個(gè)粗莽漢子鸭蛙,天性自然摹恨,無(wú)拘無(wú)束,能拋下老娘娶视,也殺的一眾看客晒哄。而林沖在體制和對(duì)家庭生活向往的雙重壓制下睁宰,他雖有一身好武藝,但始終夾在兩難之中寝凌,不能反抗柒傻,也不能順從。其實(shí)较木,《水滸傳》中最難寫的就是這兩個(gè)人红符。寫李逵考驗(yàn)的是一個(gè)作家的單純、天真伐债、率真预侯,它考驗(yàn)的是放;寫林沖考驗(yàn)的則是一個(gè)作家的積累峰锁、社會(huì)認(rèn)知雌桑、內(nèi)心的深度和復(fù)雜性,它考驗(yàn)的是收祖今。
魯迅的作品大家都很熟悉校坑,尤其是少年閏土,曾經(jīng)給我們留下了深刻的印象千诬∷D浚可在《故鄉(xiāng)》里,曾經(jīng)歡天喜地一起玩耍的小伙伴在見(jiàn)面之后徐绑,潤(rùn)土的第一句竟然就是“老爺”邪驮。就這兩個(gè)字一下子把閏土和魯迅分割到了社會(huì)兩個(gè)階級(jí)中,小說(shuō)的氣氛就更冷了傲茄。
這就是小說(shuō)語(yǔ)言對(duì)人物刻畫的重要性毅访。小說(shuō)家很準(zhǔn)確地將不同的語(yǔ)言運(yùn)用到不同小說(shuō)人物身上,讓小說(shuō)人物更加生動(dòng)和真實(shí)盘榨。小說(shuō)的語(yǔ)言可以表現(xiàn)出作者的價(jià)值觀喻粹、審美和思想。畢飛宇談到了當(dāng)代最后一位純粹的文人草巡,汪曾祺守呜,他的文字深得中國(guó)文化的精髓,講究腔調(diào)和趣味山憨,讀起來(lái)是那么的悠遠(yuǎn)查乒、淡定、優(yōu)雅郁竟、曖昧玛迄,一直都展現(xiàn)著人性的溫暖、文化的深邃和詩(shī)意的美好棚亩。
小說(shuō)家在寫小說(shuō)的時(shí)候蓖议,都會(huì)融入自己的情感和目的藻肄。比如,海明威在小說(shuō)《殺手》中拒担,就是站在殺人者的角度去描寫小說(shuō)的情節(jié)發(fā)展嘹屯。這是海明威的一個(gè)特點(diǎn),他喜歡站在更強(qiáng)的那一邊从撼。
現(xiàn)在州弟,我們簡(jiǎn)單的介紹了這里,當(dāng)我們共這本書的時(shí)候低零,你的內(nèi)心世界被精彩小說(shuō)一次又一次的震撼婆翔,最后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)小說(shuō)是一種偉大的藝術(shù)形式掏婶,
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《小說(shuō)課》這本書你可以隨時(shí)拿起來(lái)啃奴,隨手翻到任何一頁(yè),畢飛宇老師都可以很快把你帶入小說(shuō)的精彩世界里雄妥,去感受小說(shuō)獨(dú)特的魅力最蕾。
為了方便大家閱讀,我將從以下四個(gè)方面來(lái)講述老厌,帶領(lǐng)大家共讀此書瘟则。
1.史詩(shī)級(jí)別的荒誕小說(shuō)卻無(wú)比真實(shí)的揭露了社會(huì)的陰暗。建議閱讀第1頁(yè)到64頁(yè)枝秤。
2.蕩氣回腸的小說(shuō)一定有著巧奪天工的小說(shuō)結(jié)構(gòu)醋拧。建議閱讀第65頁(yè)到176頁(yè)。
3.小說(shuō)人物雖為虛構(gòu)的淀弹,但比真實(shí)的更真實(shí)的丹壕。建議閱讀第177頁(yè)到293頁(yè)。
4.讓人靈魂猛顫的語(yǔ)言往往是最樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言薇溃。建議閱讀第294頁(yè)到381頁(yè)
期待更多的人共讀此書 菌赖,來(lái)感受非凡的小說(shuō)魅力和小說(shuō)家非凡的創(chuàng)造力。
我在前面說(shuō)了帶領(lǐng)大家去感受小說(shuō)的獨(dú)特魅力痊焊,我如何帶領(lǐng)大家去感受小說(shuō)的魅力盏袄。那這里說(shuō)只有讀懂小說(shuō),才能學(xué)會(huì)如何去寫小說(shuō)薄啥。想寫小說(shuō)的小伙伴看到這句話的時(shí)候,一定會(huì)把注意力提升起來(lái)逛尚。
一大段寫了很多小說(shuō)垄惧,是大家比較熟悉的四大名著,魯迅的書绰寞,海明威的書到逊。大家一下子看到這么多書铣口,知識(shí)點(diǎn)很密集很興奮奠货。
在這一部分要煽動(dòng)讀者去閱讀抬虽。
散文類如何分主題呢?
第一個(gè)主題:小說(shuō)是民族的密史屏轰,揭示了黑暗铜靶。
這是小說(shuō)的功能叔遂、職能、作用
第二個(gè)主題:小說(shuō)結(jié)構(gòu)
第三主題:小說(shuō)人物
第四主題:語(yǔ)言
就把一本書分成了四塊