周六上午寸五，來到圖書館，我選讀一本心理健康教育的雜志耿币，翻開雜志梳杏，一篇文章的題目：推倒墻，便是門淹接，這六個(gè)字十性，跳到我的眼前，我迫不及待地一口氣讀完這篇文章塑悼。因?yàn)榫⑹剩频箟Γ闶情T厢蒜，這六個(gè)字霞势，老爸也常說，每當(dāng)在生活斑鸦、工作中遇到困惑愕贡、煩心事時(shí)，老爸總能給我們些錦囊妙計(jì)巷屿、給我們他總結(jié)的法寶.…有時(shí)固以，確實(shí)有療效，讓你豁然攒庵、不再糾結(jié)嘴纺、不再苦悶败晴。
老爸很博學(xué)，年輕時(shí)愛讀書栽渴、一直善思考尖坤。沒讀完高小、參過軍闲擦，成為一名飛機(jī)機(jī)械師慢味、做過木匠、當(dāng)過工人墅冷。這些豐富的人生經(jīng)歷纯路，他引以為自豪。每次回家寞忿，他都會(huì)用富有哲理的話教育我們驰唬，兒女們，有時(shí)耳朵不愿聽腔彰，嘴上還得說叫编，厲害了老爸。其實(shí)霹抛，他說得搓逾，都很有道理。也正因?yàn)楸眨朴谒伎枷即邸圻\(yùn)動(dòng)，76歲的老爸端逼，身體棒棒的朗兵，和老媽一起，在美麗的小山村裳食，過人們向往的生活矛市，享受晚年生活芙沥。
老爸語錄诲祸，推倒墻，便是門而昨，要努力救氯、需堅(jiān)持。
的確歌憨，要推倒人生中的一堵堵墻着憨，要努力，需堅(jiān)持务嫡。要做強(qiáng)大的人甲抖，一生都需在奔跑漆改。
我認(rèn)為，努力准谚，不代表你已經(jīng)盡力挫剑。很多時(shí)候，你允許自己有松懈的機(jī)會(huì)柱衔，允許自己敷衍了事樊破，凡事只求完成即可。這種將就的態(tài)度唆铐，注定會(huì)讓你成為一個(gè)馬馬虎虎的人哲戚。而真正的進(jìn)步與成功，恰恰來源于對完美目標(biāo)的精益求精艾岂。
每一份堅(jiān)持顺少，都是成功的累積，每一種生活王浴，都有各自的軌跡祈纯，記得肯定自己，不要輕言放棄叼耙；每一個(gè)清晨腕窥，都是希望的開始，記得鼓勵(lì)自己筛婉，展現(xiàn)自信的魅力簇爆。這世上，沒有誰比誰更幸運(yùn)爽撒，只有誰比誰更堅(jiān)持入蛆、更執(zhí)著、更努力硕勿。要相信哨毁，越努力就會(huì)越幸運(yùn)！上帝為你關(guān)上一扇門的同時(shí)源武，又為你打開了一扇窗扼褪。
老爸語錄，推倒墻粱栖，便是門话浇，不要等、不退縮闹究。
等風(fēng)來幔崖，不如追風(fēng)去，越退縮越失意，是王陽明的觀點(diǎn)赏寇。給我們很多思考吉嫩。推倒人生中的一道道墻不要等；事情出現(xiàn)惡化的跡象也不要等嗅定，抓緊治理率挣，別拖沓；事情哪怕做錯(cuò)了也不要緊露戒，錯(cuò)誤也是收獲椒功，總比不做強(qiáng)。更何況智什，凡墻皆是門动漾，世間哪有什么墻？人們眼中的墻荠锭，不過是心中的膽怯旱眯、自我定義的不可能；人們眼中的墻证九，不過是面前困難的夸大或變形删豺。我的經(jīng)驗(yàn)，放下負(fù)面情緒愧怜，處處是通向坦途的門呀页，豎在你面前的墻都可以通過。
老爸語錄拥坛，推倒墻蓬蝶，便是門，走出怨恨猜惋、學(xué)會(huì)寬容丸氛。
南非總統(tǒng)曼德拉曾被關(guān)押27年，受盡虐待著摔。任總統(tǒng)期間缓窜，邀請?jiān)按^他的看守到場，恭敬向看守致敬谍咆，在場所有人震驚禾锤。他說:當(dāng)我走出囚室、邁過通往自由監(jiān)獄大門時(shí)卧波，我已清楚时肿，若不能把悲痛與怨恨留在身后，我仍在獄中港粱。的確，真正限制我們的，是我們思維里看不見的墻查坪。走出怨恨寸宏，學(xué)會(huì)寬容。是一種豁達(dá)偿曙、一種理解氮凝、一種尊重、一種激勵(lì)望忆、一種坦蕩罩阵、也是一種有益的生活態(tài)度。學(xué)會(huì)寬容启摄，就會(huì)善于發(fā)現(xiàn)事物的美好稿壁，感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心境歉备、開闊的胸懷來應(yīng)對生活傅是，讓原本平淡、煩燥蕾羊、激憤的生活散發(fā)出迷人的光彩喧笔。
作為教師的我們，要幫助家長和孩子推倒心中的某些墻龟再。在我們組織策劃活動(dòng)书闸，設(shè)計(jì)實(shí)施教學(xué)時(shí)，在知道孩子們生命的走向和發(fā)展有多樣化的視角之后利凑，就不能只盯著孩子的分?jǐn)?shù)梗劫，就不會(huì)只認(rèn)為某種教學(xué)方式是最好的，更不會(huì)只聽命于一個(gè)聲音截碴，更不能只說‘’不‘’梳侨。有意識的推倒孩子心中的某種墻，推倒那些看不見的思維之墻日丹、意識之墻和狹隘之墻走哺。開始拓展自己和孩子的精神領(lǐng)域和生命版圖。隨著偏見和狹隘的消失哲虾，孩子們心中的門和窗就會(huì)越開越大丙躏，而窗外更美的風(fēng)景，也會(huì)一次次映入眼簾束凑。生命總是處在撥洋蔥的懵懂之中晒旅，這一層醒了，那一層還睡著汪诉。這一掰亮了废恋，那一掰還在黑暗里谈秫。教師或家長的責(zé)任，就在于呵護(hù)鱼鼓，已經(jīng)醒來和亮了的這一層拟烫，而喚醒正在睡著和黑暗中的那一層，在分外小心的剝洋蔥的過程中迄本，打開孩子們的精神隧道硕淑。多撥一層，睡著的就少一層嘉赎，而醒來的就多一層置媳。凡是墻的地方都打開了一道門，而一旦打開和跨越這道門公条，生命就會(huì)有別樣的風(fēng)景拇囊。
謹(jǐn)以此篇獻(xiàn)給天下所有的父親，祝平凡而偉大的父親赃份，健康長壽寂拆，幸福永遠(yuǎn)！
