??? 1火窒、家長(zhǎng)定位要準(zhǔn)確硼补。
??? 一到初三，我看到不少家長(zhǎng)比學(xué)生著急熏矿，不少家長(zhǎng)帶孩子買回一堆參考書已骇，練習(xí)冊(cè)，還有不少家長(zhǎng)四處打聽中考信息票编，托門子褪储，走后門，忙的不亦樂(lè)乎栏妖。家長(zhǎng)的任務(wù)不是替孩子下決心乱豆，而是跟自己的孩子講清厲害關(guān)系，幫助孩子做好思想工作吊趾。認(rèn)清形勢(shì)宛裕，重視中考瑟啃，落實(shí)行動(dòng)，提高成績(jī)揩尸。孩子大了蛹屿，要尊重孩子，平等待人岩榆，以理服人错负，身教重于言教，創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭氛圍勇边，為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造必要的條件犹撒。
??? 平時(shí)可以看看孩子的作業(yè)是否按時(shí)完成了，老師留的練習(xí)篇子是否全都做完了粒褒，平時(shí)能否抓時(shí)間看看教科書识颊，培孩子選一、二冊(cè)好的練習(xí)冊(cè)奕坟，多做點(diǎn)與中考有關(guān)的真題祥款，摸摸題路，熟悉方法月杉，找出知識(shí)漏洞刃跛。讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣苛萎，自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)的孩子桨昙，在中考中才能取的好的成績(jī)。由此培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們家長(zhǎng)的重要任務(wù)之一腌歉。
??? 2绊率、“幫”。
??? 進(jìn)入初三后究履，學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)日夜加重，學(xué)生心理壓力很大脸狸，怕苦最仑、怕累的思想普遍存在，獨(dú)生子女平時(shí)嬌生慣養(yǎng)炊甲，懶惰成性泥彤，我的觀點(diǎn)是不要心疼孩子，要鼓勵(lì)孩子卿啡，幫助孩子克服怕苦吟吝、怕累的思想。告訴他人生本來(lái)就不易颈娜，社會(huì)越發(fā)展剑逃，競(jìng)爭(zhēng)越激烈浙宜，人必須在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，中考只是考試的開始蛹磺，中考完了要高考粟瞬，研究生要考試，博士生要考試萤捆，出國(guó)要考“托溉蛊罚”“雅思”，工作求職要考試俗或，公務(wù)員也要考試市怎。在職的人也要不斷學(xué)習(xí)和考試，考試是人生的一部分辛慰，不能怕考試区匠，要直面人生，應(yīng)對(duì)各種考試幫助孩子制定學(xué)習(xí)目標(biāo)昆雀，學(xué)習(xí)計(jì)劃辱志，計(jì)劃要切實(shí)，力所能及狞膘，要找出弱科弱項(xiàng)揩懒，對(duì)學(xué)習(xí)缺腿科目，多用點(diǎn)時(shí)間挽封，早點(diǎn)補(bǔ)上已球。要善于與孩子溝通傾聽他們的呼聲，引導(dǎo)教育辅愿，多點(diǎn)表?yè)P(yáng)智亮，少點(diǎn)批評(píng)，多鼓勵(lì)点待，少指責(zé)阔蛉。
????3、切忌期望過(guò)高癞埠。
??? 不少家長(zhǎng)對(duì)孩子抱有不切實(shí)際的期望状原，愛(ài)把“至少要考500分”、“一定要上~~學(xué)忻缱伲”之類的話掛在嘴邊颠区，殊不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀通铲、焦慮毕莱，給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí)，到了這個(gè)時(shí)候朋截，孩子的知識(shí)水平和能力基本上已成定局蛹稍，短時(shí)間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”，因此质和，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)稳摄，首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀饲宿，不提不切實(shí)際的要求厦酬，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了!”
??? 4、切忌制造緊張氣氛瘫想。
??? 為了給孩子督戰(zhàn)助陣仗阅，有些家長(zhǎng)刻意制造出“一級(jí)戰(zhàn)備”的考前狀態(tài)，如請(qǐng)假在家做“專職后勤”国夜，晚上絕不打開電視等等减噪。其實(shí)，這樣做反而會(huì)讓孩子覺(jué)得壓抑车吹、煩悶筹裕，“透不過(guò)氣”來(lái)。明智的做法是窄驹，家長(zhǎng)該干嘛就干嘛朝卒，同時(shí)，盡量避免出現(xiàn)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件乐埠，如夫妻吵架抗斤、鄰居沖突等等，營(yíng)造溫馨丈咐、寬松的家庭氛圍瑞眼。
??? 5、切忌打擊孩子的自信心棵逊。
??? 自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度伤疙，在考前階段，家長(zhǎng)對(duì)孩子要鼓勵(lì)辆影、肯定掩浙，不要?jiǎng)虞m批評(píng)、指責(zé)秸歧。當(dāng)孩子某一次考前測(cè)驗(yàn)失利時(shí)，一味責(zé)罵只會(huì)讓孩子更加缺乏自信衅澈，甚至自暴自棄键菱，這時(shí)，家長(zhǎng)最好多與老師、孩子溝通经备，共同找出失利的原因拭抬，幫助孩子盡快走出失利的陰影。
??? 6侵蒙、切忌嘮叨造虎。
??? 在孩子復(fù)習(xí)迎考期間，一些家長(zhǎng)總愛(ài)在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊!”纷闺、“你一定要考好呀!”等等算凿，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，加重思想包袱犁功。你有這嘮叨的功夫氓轰，不如給孩子講講笑話，讓他的神經(jīng)放松一下浸卦。
