?早晨的確還有點(diǎn)冷吓蘑，騎著摩托車惕虑，風(fēng)吹得膝蓋酸酸的。教室里的孩子們只開著一個(gè)門磨镶，甚至連窗也沒打開溃蔫。幾十人的教室，讓人一走入琳猫，明顯覺得呼吸不夠舒暢伟叛。
?值得高興的是，許多來到教室的孩子都已經(jīng)在值日生的帶領(lǐng)下脐嫂，有序而大聲地讀書了统刮。我發(fā)現(xiàn)今早的小銘特別認(rèn)真，站在教室頭也能聽到他那來自教室尾的聲音账千，并且讀得特別有節(jié)奏侥蒙，身體也隨之晃悠著，可享受的感覺匀奏。
圖片發(fā)自簡書App
?早操的時(shí)候有四個(gè)小鬼邊下樓梯就邊大聲講話鞭衩，可帶勁了。巴不得把臉都貼在了對(duì)方那娃善。所以论衍，下到一樓時(shí)，我讓這四小鬼都站到了隊(duì)伍的前面做早操聚磺。
?上午的最后一節(jié)才是語文課坯台。然而我的課程也基本上是這樣。早讀之后就等兩節(jié)咧最，最后一節(jié)才上課捂人。在課堂上和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了《神鳥》中的三個(gè)小故事御雕。孩子們似乎都挺積極的。
下午的最后兩節(jié)課滥搭，評(píng)講了一下課后練習(xí)后就讓他們做每天一練了酸纲，然后發(fā)作業(yè)本和一些課外讀物，可熱鬧了瑟匆。
