來自西安的小劉【踐行】第九十四天。作業(yè)：為什么要等到時過境遷后才明白人生的路該如何去走列肢。
不堪回首的往事血柳，真的讓人唏噓不已官册。今天又把它翻出來，就當和現(xiàn)在的我做一個對比吧难捌。上小學時膝宁。我的記憶是美好的，學習優(yōu)秀栖榨，和有生具來的責任心讓我曾經(jīng)當過大班長昆汹，這是一直給我人生的一點小小慰籍，只有每每想到此婴栽，心中就有絲絲甜甜的味道满粗，好像空氣中陣陣花香飄來，心底深處泛起一絲笑容愚争，慢慢匯集到了臉上映皆，默默我笑了。因為那是我一生僅有的幾次美好回憶的其中一次轰枝，所以就顯得那么彌足珍貴捅彻。但也是那么短暫，就像沒有結尾的電影里的開頭字幕鞍陨，一眨眼就匆匆略過步淹。
小學時代過后，就是我那波瀾壯闊诚撵，跌蕩起伏的初中年代缭裆。蒼天無眼，老師排做位時寿烟，給我排了一個毀我一生的同桌澈驼，從此我的人生便偏離了航道，像一匹野馬一樣亂沖亂撞起來筛武。
我的同桌暴力缝其，不學習挎塌，和社會上的人糾結在一起，天天打打殺殺拉幫結派欺負同學内边，是學校的霸王榴都。我一個懵懂無知少年，覺得能和他走的近是無比榮耀假残，不受欺負還欺負別人缭贡，多威風炉擅，就這樣打架礦課逃學辉懒，浪跡社會，天天打別人谍失，天天別人打眶俩，在泥潭中越陷越深，禍越闖越大快鱼，父母天天到學校報到給我擦屁股颠印。老師天天喊著讓退學，最后沒辦法只好轉學抹竹，就這樣反反復復歷經(jīng)幾個學校后线罕，我總算混完了初中，到此那美好的學生時代也就結束了窃判。
這是我最痛心的回憶钞楼，因為它的惡果延續(xù)到了我的青年時代，讓我的青年時代更加的不堪回首袄琳。
幾十年過去询件，我還是不能釋懷對同桌老師的恨，只不過隨著時光流逝唆樊，那些恨淡的以經(jīng)快忘記掉了宛琅。
時過境遷，想想那時的我是無法能夠掌握自己命運的逗旁，社會普遍風氣不好嘿辟，知識在那個年代不受重視，因為國家分配工作還可以結班片效，大家都過著同樣貧瘠的生活红伦，追求的是溫飽，社會歷史決定了那時大部分人的狀態(tài)堤舒，我無從選擇色建。
“越活，越明白了”是我現(xiàn)在的狀態(tài)舌缤』粒可能你會說某残，每個人都是這樣呀，不可能越活越傻呀陵吸！
是的有的人越活越聰明玻墅，越活越有心眼，越活越會算記壮虫，江湖經(jīng)驗豐富澳厢，左右逢源，八面玲瓏囚似，看人下菜剩拢，眼色行事，饶唤，從來不能吃虧徐伐。不是嗎，你我身邊不到處都是這樣的人嗎募狂！而這也是我以前認識办素。這種認識現(xiàn)在看來顯得那么膚淺，以至于我都有點看不起自己祸穷。
隨著年紀的增長性穿，每個人都因該從新認識構建自己的價值觀，而價值觀是由一個個正確清晰的概念組成的雷滚，不能簡單地認為表面的好壞需曾，而是要有科學的方法論實踐證明這些概念的正確而去利用它完善你的人生，在它的指引下去工作學習揭措，去為人處事胯舷，從而被社會單位家庭朋友認可。這樣也就是我說的“越活越明白了”绊含，你也能夠“越活越明白了”而這也是唯一且正確的桑嘶！
幼學的美好，懵懂無知的少年躬充，悔恨的青春歲月都以不在逃顶，人生還要繼續(xù)，路也很長充甚，人生各各階段都有變化以政，有好有壞，有高有低伴找，不好時就把它當做人生的“警示錄”盈蛮，銘記于心，好的也將能夠成為你前行的動力技矮，并且堅信你還會更好抖誉！
為什么要等到時過境遷殊轴，才明白人生的路該如何去走？
是呀袒炉，如果沒有時間這個好老師前半生的跟隨教導旁理，你如何明白認清你后半生的人生道路如何去走，這個道理是恒古不變的我磁，每個人年輕時遇到的挫折彎路都得走孽文，想繞都繞不過去少一米都不行，少一米都不是完整的人生夺艰。
你真的因該感謝那些挫折和彎路芋哭！你會感謝它們的！
