?????? 每次博客的主題都很難確定，什么都想寫，但每每要寫的時(shí)候就不知道寫什么该默。前幾篇有探討價(jià)值觀绊诲，但近期完全沒有空閑去花經(jīng)歷去深一步的探究最后結(jié)果，也感到遺憾靴庆，后期有時(shí)間講做進(jìn)一步的研究时捌。
?????? 從俊宇的博客主題給我一些啟示，要關(guān)注目前學(xué)習(xí)的內(nèi)容或者學(xué)習(xí)的狀態(tài)炉抒，在這些方向選擇主題奢讨，深刻的去體驗(yàn)，去分析自己的感受端礼，有助于進(jìn)步禽笑。這次我就掌控每一天寫寫自己的問題:
行動管理方法論流程
1.收集問題：不能很及時(shí)的去收集到自己的想法和事件（每天的想法非常的多），前段時(shí)間永澄老師指導(dǎo)使用意志力訓(xùn)練的方法蛤奥，強(qiáng)化收集習(xí)慣佳镜，現(xiàn)在已經(jīng)有了收集的習(xí)慣，但執(zhí)行的不全面凡桥，還有遺漏蟀伸，導(dǎo)致每次在做日計(jì)劃的時(shí)候去做一次集中收集。沒有減輕焦慮感缅刽。
2.處理組織：白天基本不會去處理啊掏，基本上都在每天早上的日計(jì)劃時(shí)間開始集中做處理和組織，時(shí)間較緊衰猛，做的不夠充分迟蜜，總是提示在白天花時(shí)間去專門部分項(xiàng)目的分解，但效果較差啡省。
3.檢視：頻率不夠
4.確定今日代辦和執(zhí)行今日代辦：每天在工作的時(shí)候不定期的去檢視完成情況娜睛，但遇到精力不夠的時(shí)候會忘記去打勾已完成的工作，甚至?xí)z漏計(jì)劃好的工作卦睹，最后在第二天做日計(jì)劃的事后畦戒，導(dǎo)致自責(zé)。
5.回顧:做的最差的一個(gè)環(huán)節(jié)结序，這是積累的一個(gè)步驟障斋。
針對上面的每一個(gè)環(huán)節(jié)，我想通過這次掌控的回爐，徹底的花時(shí)間在捋順一遍垃环。期待進(jìn)步邀层。
大的方法論都已經(jīng)打通，現(xiàn)在就差不斷的去聯(lián)系晴裹，形成固化的習(xí)慣作為支撐被济，增加一些保障的方法，確保系統(tǒng)運(yùn)行正常涧团。
同時(shí)也請各位老師伙伴只磷，多加指導(dǎo)。
