大家好亚茬，我是會講故事的余漫酪耳。
原天下父母都不會遇見這個問題——當(dāng)孩子對父母說:你為什么要生下我，把我?guī)б赃@個痛苦的世界刹缝，該怎么辦碗暗？
當(dāng)我看到有人提出這個問題時，其實我是難過的梢夯，替這對父母難過言疗，也替這個孩子難過。到底經(jīng)歷了什么的痛苦颂砸，才會讓孩子問出這樣的問題噪奄？
但如果真的遇到了，我們這些當(dāng)爸媽的該怎么辦沾凄？而那些還沒有遇到的寶爸梗醇、寶媽們知允，應(yīng)該怎么做撒蟀，才能夠避免這樣的問題出現(xiàn)呢？
1温鸽、不管孩子問出什么問題保屯，首先要先弄清楚，他問出這些問題的原因
（1）尋根究底涤垫，尋找原因
其實不管孩子問的是什么問題姑尺，我們都不要急著回答，而是需要弄清楚他為什么會這樣問蝠猬。之前在我孩子的性早教育課程上切蟋，老師曾經(jīng)問過我們一個問題：當(dāng)孩子問你們，我是從哪里來的榆芦，你們要怎么回答柄粹？
當(dāng)時我們這些做家長的費(fèi)盡腦汁喘鸟，想著要怎么做才能科學(xué)的告訴孩子，他是從媽媽的肚子里面生出來的驻右。結(jié)果老師聽了半天后說：你們有問過孩子為什么會問這個問題嗎什黑？事實上，那個孩子只是在自我介紹的時候堪夭，大家都說自己來自哪里愕把，比如北京、上海森爽，而這個孩子不知道他從哪里來的恨豁，他跑回去問他爸媽了。
我們都當(dāng)場懵掉了爬迟。老師通過一個案例告訴我們圣絮，不要理所當(dāng)然的認(rèn)為，對方所說的就是你想的東西雕旨，語言的傳遞會出現(xiàn)“誤讀”扮匠。即使是面對面的交流，也有可能是雞同鴨講凡涩，鴨同雞講棒搜，但奇怪的是，大家都能夠愉快的繼續(xù)交談下去活箕，然后約好下次再聊天力麸。
所以在孩子問你這個問題時，不管它看上去有多恐怖育韩，一定要先弄清楚克蚂，他為什么會問這個問題？他的疑惑是從哪里得來的筋讨？尋根究底埃叭，找到最初的一件事情或幾件事情，就事情本身去回答悉罕，可能會比你漫無目的回答赤屋，更容易下手。
（2）痛苦也不是由一個事情組成的壁袄，絕對由有很多件事情組成的
痛苦不是一件事情組成的类早，也不是一個突然發(fā)生的狀態(tài)，在爆發(fā)出來之前應(yīng)該就有預(yù)兆了嗜逻，只不過我們做家長的不可能一天24小時盯著他涩僻，很可能沒有注意到。
所以我們需要詢問他，了解清楚細(xì)節(jié)逆日，具體到是哪件事情恼琼，哪個時間段，哪種狀態(tài)下屏富，會讓他覺得痛苦晴竞。就像我文章的最初，那位家長所問出的問題那樣狠半，當(dāng)孩子對父母說:你為什么要生下我噩死，把我?guī)б赃@個痛苦的世界，該怎么辦神年？不要著急已维，先問清楚了為什么會這樣問？是病痛的折磨已日，讓他覺得很痛苦垛耳，還是在學(xué)校被人欺負(fù)了，亦或者生活中發(fā)生了一些不愉快的事情飘千。
如果是生病了堂鲜，比如抑郁癥，那么就看醫(yī)生护奈；比如在學(xué)校被人欺負(fù)了缔莲，那么就搞清楚是哪些人，為什么欺負(fù)他霉旗，帶著他一起解決痴奏；如果是別的什么事情，那就有針對性的解決厌秒。
2读拆、問清楚了原因，才能夠有針對性的去解決這件事情
（1）知道了問題在哪里鸵闪，才能有針對性的解決檐晕，帶他去看這個世界美好的一面
如果他是得了抑郁癥，明明需要看醫(yī)生的情況岛马，你卻以為他在學(xué)校被人欺負(fù)了棉姐，告訴他屠列，直接打回去啦逆，他一定一臉懵逼，之后也會越來越糟糕笛洛∠闹荆看似你回答了他的問題，幫他解決了，其實根本沒有解決沟蔑。
他的痛苦也有可能沒有特別具體的原因湿诊，僅只是他遇到的事情當(dāng)中，他所看到的全部都是黑暗面瘦材。比如當(dāng)老人摔倒了厅须，沒有人敢扶；這是一個金錢至上的社會食棕，我們家為什么那么窮朗和；我就是一個殘廢，殘疾人簿晓，你把我生下來就是來遭罪的等等眶拉。
不管是什么原因什么事件，在這件事情的背后一定會有另一面憔儿，那就是陽光的一面忆植。就像樹葉，它有正面谒臼，也有反而朝刊；花朵，它有美麗的一面蜈缤，也有丑陋的一面坞古。而我們要做的，就是帶著他尋找另一面美好的一面劫樟，攤開在他面前痪枫，讓他看。
（2）除了要帶他去看叠艳，同時也要教會他怎么看奶陈，學(xué)會調(diào)整自己是一門學(xué)問
我們不可能永遠(yuǎn)跟著孩子，他有一天會長大附较，會離開我們吃粒。所以除了要帶著他去看，同時也要教會他怎么看拒课。
即使是我們身邊習(xí)以為常的花花草草徐勃，其實它們也是非常美麗的。下雨的時候早像，我們踩了一腳泥僻肖，滿心抱怨，卻沒有注意到旁邊的花壇里卢鹦，有一朵小花正在冒雨綻放臀脏。我們看到有人亂扔垃圾，而事實上，更多的人則會主動把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里揉稚，否則垃圾筒里的那些垃圾是從哪里來的秒啦？我們看到有很多新聞，說哪里貧窮落后搀玖，那我們有去關(guān)注過國家的各種扶貧計劃余境、各種做慈善事業(yè)的人群嗎？
這個世界不缺乏美麗灌诅，缺的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛葛超。
3、我們這些做爸媽的延塑，應(yīng)該怎么做绣张，才能避免孩子出現(xiàn)這樣的問題？
（1）教會孩子关带，如何擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛
我們不用等孩子問出了這個問題侥涵，再去解決。而是在問題出現(xiàn)以前宋雏，就要讓孩子先擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛芜飘。
如果是年齡階段比較小的孩子，就多帶著他去看這個世界美好的一面磨总，讓他的童年記憶里充滿了幸福美好嗦明、燦爛的陽光，對于他的性格會有更多積極的影響蚪燕。若是大一點(diǎn)娶牌，就要教會他如何一分為二，辯證地看待一個世界馆纳，不能像生活在象牙塔里的公主似的诗良，不知世事。
一分為二鲁驶，作為方法論鉴裹，體現(xiàn)的是矛盾具有普遍性，矛盾就是對立統(tǒng)一钥弯，一切事物都包含著兩個方面径荔，所以要一分為二地看問題。
孩子不同階段脆霎，我們要教會他們不同的事情总处，以不同的狀態(tài)面對這個世界。
（2）每個人都有負(fù)責(zé)情緒的時候绪穆，教會孩子如何在發(fā)泄后再重新出發(fā)
成長的過程中辨泳，孩子們會遇到各種各樣的挫折虱岂，我們不可能代他們度過所有的挫折玖院，那么就只有教會他們怎么面對這些挫折菠红。不要說什么你是男孩子漢，不能哭难菌，允許他有哭的權(quán)勢试溯，但在哭過之后，要重新站起來郊酒，繼續(xù)上路遇绞。
如果孩子永遠(yuǎn)接收到的是世界黑暗面，接收到的是負(fù)現(xiàn)的東西燎窘，對他來說是一件可怕的事情摹闽。當(dāng)太陽出來，我們看到的是燦爛陽光褐健，春花開放付鹿，而他看到的是太陽很曬，讓人很不舒服蚜迅；下雨天舵匾，我們能看到雨滴滴落的水花很美，而他看到的是出行不的方便與人們的抱怨谁不；陰天坐梯，我們看到的是風(fēng)吹起落葉宛如蝴蝶般美麗，而他看到的是滿地殘葉的悲傷……
那種悲風(fēng)傷月的姿態(tài)刹帕，我們還是不要的好吵血。就算他今天不抑郁，時間長了估計也受不了偷溺。成還記得践瓷，當(dāng)年韓寒、郭敬明還很流行亡蓉，做為正在上中學(xué)的80后晕翠，我看到四周的同學(xué)、朋友都在說砍濒，以讀他們的書為榮淋肾，也曾連忙跑進(jìn)書店找了幾本。
可事實上爸邢，當(dāng)我翻開《夢里花落知多少》樊卓、《像少年啦飛馳》，并沒有翻完就放下了杠河。不管是那種淡淡的明媚憂傷碌尔，還是那種揭露黑暗的一面浇辜，會對我產(chǎn)生一些不太好的影響。因為處于高中階段的我覺得唾戚，我需要的是積極向上柳洋，讓我保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)、奔發(fā)向上的東西叹坦。
也許那時的我還很稚嫩熊镣，判斷出做得有些粗淺，但我并沒有覺得自己做錯了什么募书，我只知道我拒絕了一個在當(dāng)時的我看來绪囱，有可能會對我產(chǎn)生一些負(fù)面情緒的東西，至今未悔莹捡。
（3）做為父母的我們需要豎立一個陽光鬼吵、向上、積極的榜樣篮赢，讓孩子知道：你也可以像我們這樣
父母是孩子的第一任老師齿椅，父母所處的狀態(tài)很大程度上會影響到自己的孩子。當(dāng)年幼的我看到在父親外出打工的那段日子荷逞，她是如何堅強(qiáng)的以自己稚嫩的肩膀撐起整個家媒咳，擔(dān)糞、挑柴种远、種田涩澡、干農(nóng)活，我所學(xué)到的是——女人同樣也可以撐起一個家坠敷。
在后來父親問我妙同，是愿意當(dāng)一個自己掙錢自己花的女人，還是愿意當(dāng)一個伸手問男人要錢的女人膝迎，我選擇了前者粥帚。母親告訴我，一個女人可以堅強(qiáng)成什么樣子限次；而父親告訴我芒涡，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立是一個女人獲得尊嚴(yán)的最佳途徑。
這是我從父母的身上學(xué)到的卖漫，而我現(xiàn)在也走在這樣一條道路上费尽，我想用我的實際行動告訴我的孩子——保持持久的學(xué)習(xí)狀態(tài)，才是一個人力于不敗之地的關(guān)鍵因素羊始。
（4）學(xué)習(xí)做父母旱幼，是一門需要學(xué)習(xí)一輩子的課程
父母這門課，大概是一門需要我們學(xué)習(xí)一輩子突委，就算到我們生命的終究柏卤，也無法畢業(yè)冬三。很多事情，我們都沒辦法直接告訴他們一個標(biāo)準(zhǔn)答案缘缚，我們所能給出的只是基于我們自己的經(jīng)驗基礎(chǔ)上的答案勾笆，在我們回答的當(dāng)時可能是正確的，但隨著時間的流逝忙灼，它變得不那么正確匠襟。
但這都不重要钝侠，我們需要告訴他們的是：解決一個問題的最佳方式该园，就是找出這個問題的根源在哪里，縮小范圍帅韧，去解決引發(fā)這個問題的具體根源里初。只要把這個東西解決了，讓我們痛苦或苦惱的問題也就解決了忽舟。
