《訪問的藝術(shù)》結(jié)束第1天
時(shí)間：中午
地點(diǎn)：回家路上
事件：
愛人：下午你有時(shí)間嗎掏呼？
我：休息坏快，晚上要上夜班。
愛人：給孩子們做個(gè)證書吧哄尔！
我：盡搞虛的假消。
愛人：孩子們捐了款，給個(gè)證明岭接。
我沒有說話富拗，內(nèi)心無數(shù)聲音。
??如果重來鸣戴，會是這樣的
愛人：給孩子們做個(gè)證書吧啃沪！
我：給孩子們做證書太好啦！同時(shí)窄锅，我有點(diǎn)好奇创千，你做證書想達(dá)成的目標(biāo)是什么呢？
愛人：給孩子們的捐款有一個(gè)證明入偷。
我：給孩子們證明你想收獲什么呢追驴？
…
除了證書還可以做什么也能達(dá)成這個(gè)目標(biāo)呢？
時(shí)間：吃午飯
地點(diǎn)：餐桌上
事件：
愛人：周五想領(lǐng)著孩子去文瀛公園疏之。
我：這是不是超出了你組織暑期實(shí)踐活動(dòng)的范圍殿雪？
愛人：你理解偏了，假如我領(lǐng)著孩子們?nèi)ス聝涸耗兀?/p>
我：你轄區(qū)的孤兒院是可以的锋爪。
愛人：那你理解有誤丙曙。我想領(lǐng)著孩子去彭真紀(jì)念館。
我：你應(yīng)該在你轄區(qū)組織活動(dòng)其骄。
愛人：我只是想讓你給孩子們講講彭真事跡亏镰。
我：家長們自己帶著去就行了，哪里用得著我們拯爽，里面有解說員索抓。
愛人：你能去就去不能去，讓孩子們自己看也行毯炮。
我：你要………
愛人：別說了……
我怒氣沖沖一頓數(shù)落逼肯，愛人不說話。
我更是生氣聯(lián)系到家里最近發(fā)生的事否副，更是越說越氣汉矿。說一家人首先要聆聽對方崎坊，而且要多溝通备禀，不能說不說了，不說能解決問題嗎？又把兒子扯出來曲尸，又說了很多話赋续，愛人一聲不吭。
說完我也不說話了另患。
愛人想打破僵局纽乱，說，一跟你說做證書你就說虛的昆箕，
我不說話鸦列，愛人也不說話了。
反思：首先我沒有聆聽鹏倘，第二薯嗤，判斷限制了我的思維，第三纤泵，理直氣壯的認(rèn)為我是對的骆姐。
哎！我錯(cuò)了捏题！而且錯(cuò)的很離譜玻褪。
對不起！
重來公荧！
愛人：周五我想領(lǐng)著孩子們文瀛公園搞暑期社會實(shí)踐活動(dòng)带射。
我：太好啦！你想怎么做呢稚矿？
愛人：我想讓你和孩子們互動(dòng)在參觀彭真紀(jì)念館過程中庸诱，讓孩子收獲更大。
我：謝謝給我機(jī)會晤揣！你是怎么想的桥爽？你想達(dá)成的目標(biāo)是什么呢？
愛人：讓孩子與革命先烈鏈接昧识，傳承革命精神
我：這個(gè)目標(biāo)達(dá)成你想收獲的是什么呢钠四？
愛人：
我：你收獲這個(gè)除了去文瀛公園參觀彭真紀(jì)念館還有別的方式？
……
真誠道歉跪楞！我錯(cuò)了缀去！
不知道自己錯(cuò)了就錯(cuò)的更離譜了！
