睡前, 躺在床上屈雄。六六突然很難過地對我說:“我不要死官套,我不想死∧膛猓”孩子的思維很活躍,前一秒還在聊天站刑,突然就跳轉到生死。
我伸出雙臂給她一個擁抱摆尝。她抱著我,很傷心地說:“死了就什么也不知道堕汞,什么也看不到了。就沒辦法做任何事了讯检。我不要死∈友疲”
我說:“因為死了就什么也不知道了,所以你不想死蒜撮。每個人都不想死跪呈,所以就都想著怎么好好活『穆蹋”
六六接著問:“為什么會有我們?為什么要生活债蜜,做這些事情究反?為什么宇宙是這樣的?難道不能什么都沒有嗎精耐?”思考片刻... “什么也沒有也得有東西啊,有才能什么也沒有向胡,哎呀,我說不清楚惊完,如果你跟我想的一樣,你就應該明白我說的是什么意思淮捆。”
我抱著她說:“我理解你的意思桐腌,要先有‘有’,才能什么都‘沒有’苟径。你知道嗎,你現(xiàn)在思考的問題蟆盐,很多哲學家也早就在思考了遭殉。如果以后有機會學習哲學,就可以發(fā)現(xiàn)他們的思考了痹愚』着矗”
“過去很多的人都期待獲得長生不老的藥,吃了就永遠不會死蚁飒,也是像你想的那樣不想死,所以才會希望能長生不老淮逻。”
“你有沒有想過肩碟,也許凸椿,人死了之后會重新在其他地方出生翅溺,再開始一次新的生命。就好像《一條狗的使命》里面演的那條狗一樣优幸。只是人不記得之前的生命是在哪里褪猛。”
六六:“我不相信,這都不是真的队秩≈缙郑”
這時,我家的小狗Cotton走了過來鸟蟹。六六接著問:“小狗知道為什么活著嗎使兔?”
我說:“應該不知道吧,小狗沒有這么復雜的思維虐沥。它想的就是餓了吃,熱了就找涼快地方呆著奈搜,有危險就跑盯荤,沒有危險就上∏锍樱”
因為Cotton的到來,六六的心情也好了很多绍哎,沒有像開始那么難過了鞋真。
六六隔一段時間就會突然想起死這件事兒,然后就會突然傷感一下涩咖。 我并沒有刻意去讓她不要想這件事,或者讓她接受人都是會死的特幔。更多的是聽聽她怎么想闸昨,這是一個我自己都沒想明白的問題薄风,不如跟著她一起來繼續(xù)探索吧。
和六六的對話拍嵌,讓我想起前一段時間遭赂,跟朋友聚會的時候我說:“最近自己開始思考,為什么要活著撰茎?活著的意義到底是什么嵌牺?” 朋友笑著說:“看來,你是太閑了龄糊∧娲猓”
也許是吧,六六9歲就在思考生與死的問題炫惩,我活到三十幾歲都沒有想過僻弹。之前的生活就是按部就班的上學、上班他嚷、升職蹋绽、加薪... ...。好像已經被編入一個程序筋蓖,就是按照程序來走卸耘,而且走的還算順利蚣抗。所以從來沒有思考過為什么要這么活翰铡,反正大家都是在這樣生活啊锭魔。
放慢腳步迷捧,從職場的快節(jié)奏出來之后拣宰,有了更多學習和思考的時間巡社。于是允許自己去思考到底想要什么樣的生活狀態(tài)晌该,聽聽自己內心的聲音朝群,找找自己想做的事情。 偶爾回頭看誉帅,好希望自己可以早一些年就能去想這個問題蚜锨。 也許有人說亚再,年輕的時候就是拼事業(yè)氛悬,掙錢如捅,買房子镜遣,有了安身立命之本烈涮,才能去想怎么活這個問題坚洽,否則西土,那些都是文藝青年的無病呻吟需了。
而我在想鹅颊,如果能夠早一點知道自己想要怎么活墓造,或者早一點發(fā)現(xiàn)自己熱愛的事情,也許就不用走那么遠的彎路涮俄。 同樣的時間和精力尸闸,投入到自己真正熱愛的事情上去吮廉,也一定可以做的很好茧痕,關鍵是自己可以活的更幸福。
前兩天讀到克里希那穆提的一段話:“現(xiàn)在的教育之所以腐敗曼氛,是因為教育只教導我們如何功成名就舀患,卻沒有教我們如何去愛自己的工作聊浅,因此結果就變的比工作本身還重要了低匙⊥缫保”
對于人這一生强重,結果就是死亡间景,而過程倘要,也就是活著的每一天才是最重要的碗誉。先看到死哮缺,才會知道該如何生尝苇。 對于六六苦惱的問題糠溜,我自己還在尋找答案非竿,也許根本就沒有一個答案红柱,尋找的過程也是生命的意義吧锤悄。 我會陪著六六繼續(xù)探尋零聚、思考隶症,體驗生命的神秘和奇妙蚂会。