一部可以讓人有寫影評沖動的影片拯腮，一般就可以算一部好電影了∫响“驢得水”就是這樣一部電影动壤。
所以，按照簡單的標準淮逻，我首先覺得這肯定是一部好電影琼懊。不是因為拍的好阁簸、演得好，也不是因為劇本好哼丈，盡管情節(jié)上有被截肢的感覺启妹。不過，這些都都不能否定“驢得水”是部好電影削祈，就如電影中的一曼用大蒜瓣膜變成雪花翅溺，照樣讓貧瘠的山坡變得浪漫。而這部電影中有那么些元素髓抑，仿佛讓觀眾些許體會到了作品想要傳達的內涵咙崎。豐盛的內涵，而不是追求光鮮的表面吨拍，是不同于大都數國產影片褪猛，那些有著響亮的名字，有著成群的明星羹饰，有著天王天后陪唱的電影伊滋，也就讓觀眾停留在預告片的層面了。
一般寓言故事形式的影片队秩，其主角設定都有強烈的象征指向：校長象征“名譽”笑旺，也就是注重名聲，追求名氣馍资；老斐象征“利益”筒主，那些典型的金錢至上，實用主義鸟蟹，一切已利益作為標準和目的乌妙；一曼象征“自由”，因為追求絕對的自由建钥，反而放棄愛情藤韵，漠視規(guī)則；體育老師象征“力量”熊经，男性的力量泽艘，抵抗的勇氣，打抱不平的正義镐依，最后反而臣服于更強大的力量悉盆；特派員代表“權力”，政府高官馋吗，權高位重，不懂裝懂秋秤，創(chuàng)建一切規(guī)則宏粤，不擇手段達到目的脚翘；銅匠象征“愚昧”，無知者無畏绍哎，愚昧和天真就好比“很傻很天真”来农，然而無知愚昧的報復心、破壞力缺更強更不講規(guī)則崇堰；女兒象征“善良”沃于，唯一關心驢子本身的女兒，最后也被親情綁架海诲，善良是最容易被綁架利用繁莹。
影片通過不同象征意義的人在大家各取所需，各司其職的共同配合下特幔，編織了美麗的騙局咨演。然而一句謊言需要99局謊言支撐，最后的悲慘必然是美好的泡泡被現(xiàn)實的殘酷給擊碎蚯斯。而且，騙局的失敗往往是內部引起，利益的分配土辩、得失的均衡潜索，人心是最不能信任的。
“過去的就過去横辆，未來就會變好么撇他？”女兒的善良被父親以識大體，講大局龄糊，創(chuàng)建功名的大事業(yè)所綁架逆粹，孔子儒家的“既往不咎”的思想也是讓得過且過，事事不求明白炫惩，只要差不多的國人有一個心安理得的安慰僻弹。就算過程中有些出格，甚至違法的事因他嚷，但只要結局大家都能接受蹋绽，皆大歡喜，或是自己也沒有吃虧筋蓖，也不自尋煩惱卸耘，過去的就讓它過去，久而久之粘咖，那顆善良的心還會敏感么蚣抗？對善惡黑白是非的追求還有信心么？麻痹瓮下、冷酷就是既往不咎的老繭翰铡，所以未來只會越來越糊涂钝域。
千篇一律的教育真的有用么？無知愚昧的銅匠锭魔，本來只會唱著情歌例证，紅著臉，就合老婆做快樂事也只得一個姿勢迷捧。然而织咧，讀過書，受過教育的銅匠卻變成最貪得無厭漠秋，最乖戾暴力的人笙蒙，其大罵老婆，喪心病狂的報復一曼膛堤，毫無底線的討好特派員就是無知教育的報復性反彈手趣。《烏合之眾》對千篇一律的現(xiàn)代教育制度作了精辟的闡述肥荔，除了培養(yǎng)一大批無產階級绿渣，讓社會的公務員考試越來越熱。因為燕耿，現(xiàn)代教育讓原來很多傳統(tǒng)手工業(yè)者中符，讀著一樣的法律、財經誉帅、文學等等課程淀散。有興趣的可以詳細了解《烏合之眾》。
