稟性上的弱點(diǎn)總會(huì)在時(shí)間上卡住埃仪,八點(diǎn)半出門到現(xiàn)在還在車上轉(zhuǎn),還是自己對(duì)事情的在乎程度有關(guān)系陕赃,當(dāng)在排斥一件事時(shí)卵蛉,雖然對(duì)我有些意義,但總會(huì)有絲絲感受就是不情愿去幫助他人么库。自我的意識(shí)還是很重傻丝,無(wú)意愿就會(huì)有各種障礙出現(xiàn),說到底也是我自己的原因诉儒,處于愿去又不想去的糾結(jié)之中葡缰。下意識(shí)會(huì)為自我的利益而追逐,自我的傲嬌牽引著自己的行為。
學(xué)習(xí)也是打磨自己泛释。因?yàn)槌霈F(xiàn)狀況只有自己來承擔(dān)滤愕,所以要預(yù)先去溝通怜校,為了達(dá)到一種默契和共識(shí)间影,提前交流和溝通是非常重要的茄茁。這次孩子買衣服的事魂贬,就因?yàn)闆]有及時(shí)與我溝通裙顽,不清楚我的安排付燥,她的想法就沒有得到滿足,這結(jié)果只能她自己承擔(dān)锦庸,所以她有些不爽。這是習(xí)性導(dǎo)致的無(wú)法安排好時(shí)間甘萧。交流溝通很重要,讓大家都能夠做到心里有數(shù)扬卷。
? ? ? 今天也發(fā)現(xiàn)自己的一個(gè)一直有的稟性牙言,不好意思拒絕別人,今天方老師給我筍子怪得,還真沒想要咱枉,又不好開口說不要。我只說不會(huì)做這菜吧徒恋,她說怎么做,拿回家來才真的想無(wú)法做亿乳,不喜歡的菜不想要,想想可能是想與她結(jié)個(gè)善緣葛假,反而被她給困住了滋恬。換個(gè)老師我也許就回絕了聊训,為什么對(duì)方老師就不行呢恢氯?想想也是自己對(duì)她有討好的成分吧鼓寺,這段時(shí)間一直想引起對(duì)方的關(guān)注,這樣的心理似乎有目的侄刽,其實(shí)也是自己的不自信朋凉,有希求。如同老師說的放不下情緣杂彭,而情緣也有可能會(huì)用來捆綁人吓揪,即是紐帶亲怠,也會(huì)帶到麻煩和拖累柠辞,所以要放下情緣。所以關(guān)注別人的需求叭首,多了解他人,多施恩图毕,為自己經(jīng)營(yíng)人生,不需要討好誰(shuí)予颤,也不用依賴誰(shuí),活出自己的自在冬阳。