第2課講解行動(dòng)效能提升5倍的秘密夫植，那就是——技能拆解和遷移讹剔。很實(shí)際的方法，很有趣的思路详民。將一個(gè)技能延欠，拆解為多個(gè)更為基礎(chǔ)的能力，看自己是否擁有這些能力沈跨，并努力培養(yǎng)和鍛煉由捎。這些更為基礎(chǔ)的能力習(xí)得之后是更容易遷移的。
回顧我擁有的技能饿凛，并拆解之：
編程=英語(yǔ)+邏輯思維+寫(xiě)代碼
交易=觀察力+頭腦反應(yīng)速度+手速
攀巖=觀察力+模擬計(jì)算+運(yùn)動(dòng)能力
彈琴=記憶力+刻意練習(xí)+聽(tīng)音辨音
這里我有些疑惑狞玛，觀察力算是一種基礎(chǔ)能力，但是刻意練習(xí)貌似不算是一種能力吧涧窒？我在做上面的這些事情的時(shí)候为居，更多的是運(yùn)用肌肉記憶，說(shuō)白了就是熟能生巧杀狡。而我從來(lái)沒(méi)想過(guò)遷移的問(wèn)題蒙畴。明月老師說(shuō)她經(jīng)常會(huì)想自己的能力還能用在什么方面，正是這種思維方式的區(qū)別呜象，拉開(kāi)了人與人之間的差距膳凝。這些思維方式正是帶給我收獲最大的地方。
我未來(lái)想要習(xí)得的技能恭陡，目前只有一個(gè)蹬音，英語(yǔ)。目標(biāo)很明確休玩，以后出國(guó)旅游時(shí)可以流暢的溝通著淆。
英語(yǔ)=詞匯量+聽(tīng)力+口語(yǔ)能力
曾經(jīng)認(rèn)識(shí)一個(gè)IBM的高級(jí)銷售，一個(gè)非常愛(ài)表達(dá)的人拴疤。有一次永部，他的領(lǐng)導(dǎo)帶著他，跟一群外國(guó)客戶談合同呐矾，整個(gè)晚上苔埋，他看著自己的領(lǐng)導(dǎo)，和那幫外國(guó)客戶蜒犯，有說(shuō)有笑组橄，他一句話也插不上荞膘，一句話也聽(tīng)不懂。然后他就像瘋了一樣玉工，只用了一個(gè)月的時(shí)間羽资，就做到跟外國(guó)客戶完全無(wú)障礙的交流。我不知道遵班，一個(gè)人需要怎樣的覺(jué)悟削罩，才能做到這樣竭盡全力的完成一件事。
感謝明月老師給出的方法费奸，下面就是踐行弥激。
