在房叔的推介下，從網(wǎng)上買了賴瑞和先生的大作——《唐代基層文官》和《唐代中層文官》來看残拐。盡管自己的專業(yè)方向是唐宋文獻及清代學術(shù)刹孔，但是于我之興趣而言，專業(yè)方向?qū)嵲谑鞘`自己的繩索标沪。專業(yè)方向與自己的興趣大概就是先賢們所說的“博”與“專”的關(guān)系嗜傅，只是覺得自己還未入門金句，盡可量多讀書了。
我很少去看研究著作吕嘀，怕自己對史料產(chǎn)生一種先入為主的感覺趴梢。從小的方面來說，最基本的二十四史尚未讀完币他，基本的知識條目尚未具備坞靶，是不敢去讀研究著作的；從大的方面來說蝴悉，鄧廣銘先生所說的“四把鑰匙”我一個都未掌握彰阴，又有什么資格去讀這些研究著作呢？
然而這次我還是選擇讀了《唐代基層文官》這本書拍冠。因為被導言里的一段話深深吸引了：
“初習唐史的學生尿这，或者對唐人任官制度感興趣的讀者和歷史迷，面對錯綜復雜的唐代職官和官制庆杜，不免感到困擾射众，不知該如何去正確解讀。他們的疑問很多晃财，但如果按一個唐代年輕人從讀書叨橱、考科舉到做官整個過程來分階段考察，大致可以分為四大類：（一）唐人做官最起碼的資歷是什么？怎樣取得這些資歷罗洗？（二）有了這些資歷愉舔，可以擔任怎樣的官？有哪些基層入階官職可供選擇伙菜？各官職的入仕條件如何轩缤？仕途前景如何？職務(wù)如何贩绕？（三）什么是職事官火的？流內(nèi)官？流外官淑倾？散官馏鹤？階官？勛官踊淳？衛(wèi)官？試銜陕靠？（四）唐人做了官又意味著什么迂尝？和今人做官有什么不同？特色有哪些剪芥？薪俸如何垄开？需不需要經(jīng)常為做官遠行？可不可以攜家?guī)Ь焖胺荆俊?/i>
這也是我的疑問溉躲，正如賴先生在書中說的，同時益兄，賴先生也指出锻梳，“像這些問題，看似簡單净捅，可是即使專門的唐史教科書疑枯，比如前輩學者岑仲勉那本著名的《隋唐史》，也常無法解答蛔六，或根本未涉及”荆永，因此對于初學者或者是歷史愛好者來說，這種簡單的問題是會影響到他們學習或者閱讀時對史料的理解程度的国章。
所幸具钥，賴先生用這樣兩本專門的著作來解釋這個問題。從而也給我們打開了通往職官制度研究或者唐代個人研究的另一扇大門液兽。以往我們研究唐代人物時骂删，我們只看到了被研究者本身的官資仕途，將被研究者與同類型人群切割開，片面地去研究一棵樹桃漾，未能看到整片樹林坏匪。而賴先生將從前分散的、零碎的個人仕途的“碎片”整合為一個整體撬统，以宏觀的角度將唐人的仕途進行了一次較為清晰的梳理适滓，給初學者和歷史愛好者們做了一部有關(guān)于唐人仕途的動畫。
當然恋追，我不得不還思考這樣一個問題：在學科細化越來越明顯的今天凭迹，之前的“博”還在哪里？自然苦囱，學者應(yīng)以自己所研究的專業(yè)性而自豪嗅绸，然而，沒有一個宏觀的視野撕彤，研究的專業(yè)性終究要被限制鱼鸠。這也是我現(xiàn)在需要做的吧？當然這其中有些事情不談也罷羹铅，盡管與主題有關(guān)蚀狰，但是不想多說。
而另一件讓我頗有感觸的事是职员，賴先生的這種工作麻蹋，與前不久我與吳麗娛先生偶然一次在座談會后的聊天所談到的內(nèi)容恰好吻合。吳先生那次說：“如果將前人的著作讀過一遍后焊切，發(fā)現(xiàn)其實談得都很泛泛扮授，還有更多深入的內(nèi)容可以做∽ǚ荆”隨著新出土材料不斷的出現(xiàn)刹勃，無論是哪個朝代，其研究都要走向深入細致的階段嚎尤，尤其是唐宋之前的研究深夯。因此，現(xiàn)在我所要做的诺苹，不是讀史料咕晋，而是重新閱讀前人的著作，從中發(fā)現(xiàn)問題收奔，然后再尋找史料掌呜，最后解決問題。這當然是一個長久的過程坪哄。其路程或可能因我的自身原因质蕉，例如不努力或者俗務(wù)而暫時中斷势篡。然而，無論如何模暗，歷史吸引我的力量禁悠，遠遠大于俗務(wù)。這正是歷史的魅力所在兑宇。
