2017年9月20日星期三
今早接到兒子從學(xué)校打來的電話憎蛤，說是昨晚的作業(yè)沒完成攒巍，后來仔細一聽是沒寫卦方。放下電話羊瘩，我內(nèi)心平靜，這是第二次被班主任請到學(xué)校盼砍，第一次也是因為作業(yè)完成不好尘吗，內(nèi)心一邊想著正好想了解孩子在校情況，一邊想怎么和老師溝通浇坐。到校后睬捶，我先給老師道歉，老師指出了孩子很多問題近刘，作業(yè)不及時交擒贸，上課還打瞌睡的問題，我清楚的知道孩子是遇到阻力了跌宛。我一方面肯定老師的認真負責(zé)酗宋，對孩子的用心，一方面聽聽老師的建議疆拘。
我清楚的知道孩子學(xué)習(xí)上遇到了阻力蜕猫，而孩子呢，面對問題哎迄，又不知道怎么排解阻力回右，采取逃避隆圆，想想我們大人有時自己遇到困難，也會選擇逃避的情形翔烁。得想想辦法才好啊渺氧，于是我就想給兒子報一對一的培訓(xùn)班，中午兒子放學(xué)回來蹬屹，我對兒子說侣背，如果遇到困難，一定要及時和媽媽講慨默，記住方法永遠比困難多贩耐，可能溝通的時機沒有達到，當(dāng)我提出了自己的建議厦取，給孩子報一對一時潮太，兒子仍是拒絕。
我在學(xué)習(xí)方面又些懈怠了虾攻，不給自己找理由铡买，自我檢討一下。
感賞兒子懂事體貼霎箍，晚上我喝完中藥奇钞，總會為我接一杯溫白開。
感賞兒子每天親吻我朋沮，道晚安蛇券。
感賞自己每天為我和兒子準備三餐。
感賞自己給自己加油打氣樊拓。
投射兒子被宇宙眷顧纠亚，時刻生活在順流中，來到身邊的都是正確的人和事筋夏；
投射兒子每天高效的學(xué)習(xí)蒂胞，提高自律能力，掌握學(xué)習(xí)方法条篷，不斷獲得學(xué)習(xí)帶來的進步和喜悅骗随，進入良性循環(huán)；
投射兒子學(xué)會關(guān)注自己的內(nèi)心赴叹，靜心學(xué)習(xí)鸿染，樹立目標，積極努力乞巧；
投射兒子減少對手機的依賴涨椒，可以接受我的建議，請老師為他輔導(dǎo)功課；
投射兒子正能量滿滿的蚕冬，喜歡體育活動免猾，強身健體，身體健康囤热；
投射自己正能量滿滿的猎提，被宇宙眷顧，來到身邊的都是正確的人和事旁蔼；
投射自己心情愉悅锨苏，身體健康。
