? 春風(fēng)化雨跷叉，誰是春風(fēng)？誰又是雨？今天是屬于老師的節(jié)日云挟，三寸講臺(tái)梆砸，手執(zhí)粉筆，書寫桃李滿天下的故事园欣。
? 在我記憶中帖世，有對(duì)我很好的老師，也有很糟糕的老師沸枯。為什么我都會(huì)記憶深刻呢日矫？在小時(shí)候還是差生的我，學(xué)習(xí)成績(jī)差绑榴，每次上講臺(tái)都是被罰站搬男，于是我很自卑，上課一直低著頭彭沼，從不敢抬頭看老師看同學(xué)。我相信很多所謂的差生和我都一樣备埃，每天表面漫不經(jīng)心姓惑，內(nèi)心其實(shí)是很敏感和自卑的。每個(gè)差生都渴望能得到老師的關(guān)懷按脚，受到重視于毙，而不是每次排座位都不出意外地坐在最后一排。我心目中的一位好老師是我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候的語文老師辅搬，她姓朱唯沮。她不會(huì)把我放在最后一排，當(dāng)我被班長(zhǎng)欺負(fù)的時(shí)候被罰站講臺(tái)蹲馬步堪遂，我內(nèi)心想的是她快點(diǎn)回來介蛉，然后讓我回到座位上，上課時(shí)也會(huì)讓我回答問題溶褪，不會(huì)責(zé)罰我币旧。當(dāng)老師要收集課外書捐給山區(qū)的小朋友時(shí)，她要讓班上幾個(gè)同學(xué)幫她帶回她的家猿妈，我內(nèi)心很渴望成為那幾個(gè)同學(xué)的一員吹菱，可我依舊不敢主動(dòng)舉手，而是默默收拾書包準(zhǔn)備回家彭则，可老師主動(dòng)點(diǎn)了我的名鳍刷，我那刻可真的太幸福了！不僅僅是因?yàn)榭梢詭屠蠋煹拿Ω┒叮嗟氖莾?nèi)心的竊喜输瓜，我是老師選出來的那幾個(gè)學(xué)生之一，瞧！我受到了重視前痘。我記得在和老師一起走的路上凛捏，老師教導(dǎo)了我一句話，也讓我從此改變了傻乎乎的稱呼芹缔。之前每次看到老師坯癣，都會(huì)喊“語文老師好”“數(shù)學(xué)老師好”等等，朱老師則告訴我最欠，可以直接喊姓示罗，比如“朱老師好”。
? 在當(dāng)時(shí)身為差生的我心目中芝硬，只想得到老師的一些偏愛蚜点。小小年紀(jì)的我，把老師當(dāng)做除了家人外最值得尊敬則最害怕的人拌阴，無非只是想從老師那里得點(diǎn)偏愛绍绘，不是為了炫耀，而是來溫暖我那顆脆弱的心靈迟赃。
? 有好老師陪拘，當(dāng)然也有壞老師。同樣是語文老師纤壁，我六年級(jí)遇到了一位讓我很是壓抑的語文老師左刽。她很喜歡打擊我的自尊，有一次語文考到了全班最高分酌媒，在一個(gè)一個(gè)發(fā)卷子時(shí)欠痴。她拿著我的卷子前后看，輕蔑地笑了下秒咨，說我有些題是蒙對(duì)的喇辽。那時(shí)的我已經(jīng)沒有取得高分的喜悅，我內(nèi)心在咆哮拭荤，我不是蒙的茵臭！我是自己寫出來的！但我表面依舊只是低著頭拿了試卷跑回座位上舅世。當(dāng)然旦委，在小學(xué)的時(shí)候，我的老師們都很喜歡拿尺子打?qū)W生的手心雏亚∮酰可唯獨(dú)這位老師打的是最狠的。也是在一次發(fā)試卷罢低，也是大家輪流上去被打的時(shí)候查辩，她說我作文沒有寫滿胖笛，我記憶深刻，因?yàn)槲抑挥袔仔惺峭耆珱]寫的宜岛，而她也算上了我前面寫了的后面還剩幾個(gè)格子沒完全寫滿的长踊，打了我手心七棍！而且不打左手萍倡，專打右手身弊。我的手當(dāng)時(shí)都被打麻木了，握筆都很困難列敲，手也不出意外的紫了阱佛。
? 現(xiàn)在感嘆，那可真是我從小到大被打的最慘的一次了戴而。
? 不管怎么樣凑术，不好的老師是少數(shù)的，大部分的老師都是很好的所意。未來的我也有可能走上講臺(tái)淮逊，成為一名語文老師，那時(shí)候扶踊，我會(huì)不會(huì)在學(xué)生的心目中是一個(gè)好老師呢壮莹？
