? ? ? 今天我們的一場(chǎng)公益講座出了個(gè)小問(wèn)題渔肩，說(shuō)問(wèn)題因俐，是我不知道用什么詞表述更準(zhǔn)確拇惋。就是我們自然媽媽一直支持并推薦世界衛(wèi)生組織的對(duì)于母乳喂養(yǎng)的建議周偎，就是純母乳喂養(yǎng)六個(gè)月抹剩，然后添加輔食，并繼續(xù)母乳喂養(yǎng)到兩歲以后蓉坎，而今天心理學(xué)講座的老師所持的觀點(diǎn)是母乳喂養(yǎng)應(yīng)該在八到十二個(gè)月就停止澳眷，否則用影響孩子的心理發(fā)展。這位心理學(xué)老師的觀點(diǎn)讓我們?nèi)豪镆晃荒溉榈絻蓺q多還沒(méi)斷奶的媽媽很焦慮蛉艾。
? ? ? ?這不是我第一次聽(tīng)到關(guān)于母乳喂養(yǎng)時(shí)間長(zhǎng)短的不一樣的說(shuō)法钳踊。也不光是母乳喂養(yǎng)，育兒的很多方面都有很多不同的觀點(diǎn)勿侯。在之前的很長(zhǎng)一段時(shí)間拓瞪，我也曾經(jīng)為各種聽(tīng)起來(lái)很有道理的觀點(diǎn)左右，嘗嘗出于焦慮中助琐，就是當(dāng)了五年多媽媽的今天祭埂，偶爾也會(huì)矛盾，該聽(tīng)那個(gè)專家的兵钮。
? ? ? ?在老二出生以后蛆橡，因?yàn)榫τ邢蓿荒苁率聝A力親為掘譬，家里有老人來(lái)幫忙泰演，所以各種育兒方法齊上陣，孩子也就這樣長(zhǎng)大了葱轩。也算是自我安慰睦焕，也算是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)吧。怎么養(yǎng)育孩子靴拱，媽媽自己跟著感覺(jué)走吧复亏。每個(gè)家庭不一樣，每個(gè)孩子不一樣缭嫡，理論歸理論缔御，實(shí)踐的時(shí)候也是要變通的。更何況孩子也不是白紙妇蛀，你寫什么耕突，就留下什么，孩子出生的時(shí)候就帶著自己的軟硬件评架，你怎么操作眷茁，他怎么反應(yīng)也是不一樣的。育兒這事纵诞，誰(shuí)說(shuō)了也不算上祈，孩子和父母自己說(shuō)了算。說(shuō)到日后的影響，誰(shuí)知道呢登刺。
? ? ? ?換個(gè)角度說(shuō)籽腕，其實(shí)我們每個(gè)人都在找自己認(rèn)為對(duì)的觀點(diǎn)去相信，那別的人所堅(jiān)持的觀點(diǎn)就不對(duì)嗎纸俭？你的就一定是真理嗎皇耗？我前兩年給媽媽們講輔食課說(shuō)輔食添加要按一定的順序，國(guó)家衛(wèi)生部有指南啊揍很，美國(guó)兒科醫(yī)學(xué)會(huì)也說(shuō)的啊郎楼。今年看到朋友說(shuō)人家美國(guó)把指南改了，不用按順序來(lái)了窒悔。理由是呜袁，按順序意義不大，沒(méi)有證據(jù)顯示简珠，晚添加某些容易過(guò)敏的食物傅寡，能降低過(guò)敏發(fā)生幾率。那你怎么做北救？中國(guó)的指南還沒(méi)改呢荐操。
